A. | 甲波中的P處質(zhì)點(diǎn)比M處質(zhì)點(diǎn)先回平衡位置 | |
B. | 從圖示的時(shí)刻開(kāi)始,經(jīng)過(guò)1.0s,P質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程為20cm | |
C. | 此時(shí)刻,M點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向沿x軸正方向 | |
D. | 從圖示的時(shí)刻開(kāi)始,P處質(zhì)點(diǎn)比Q處質(zhì)點(diǎn)先回平衡位置 |
分析 同一波動(dòng)圖上,根據(jù)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向和所在位置判斷回到平衡位置的先后.不同的波動(dòng)圖上,先由圖可讀出波長(zhǎng),根據(jù)波速分別算出它們的周期,根據(jù)時(shí)間判斷回到平衡位置的先后.根據(jù)時(shí)間與周期的關(guān)系,確定質(zhì)點(diǎn)P的位置,從而求出其位移.
解答 解:A、波沿x軸正方向傳播,此時(shí)M點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng),P質(zhì)點(diǎn)直接向下運(yùn)動(dòng)回到平衡位置,所以甲波中P處質(zhì)點(diǎn)比M處質(zhì)點(diǎn)先回平衡位置.故A正確;
B、甲波的周期T甲=$\frac{{λ}_{甲}}{v}$=$\frac{4}{2}$=2s,從圖示的時(shí)刻開(kāi)始,經(jīng)過(guò)t=1.0s=0.5T甲,P質(zhì)點(diǎn)到達(dá)波谷,通過(guò)的路程 S=2A=20cm=0.2m.故B正確;
C、質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移,因?yàn)榧撞ㄑ豿軸正方向傳播,故此時(shí)刻M點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檠貀軸正方向,故C錯(cuò)誤;
D、甲波的周期T甲=2s,故P處質(zhì)點(diǎn)回到平衡位置的時(shí)間 t1=$\frac{{T}_{甲}}{4}$=0.5s,乙波的周期 T乙=$\frac{{λ}_{乙}}{v}$=$\frac{8}{2}$s=4s,故Q處質(zhì)點(diǎn)回到平衡位置的時(shí)間為 t2=$\frac{{T}_{乙}}{4}$=1s,P點(diǎn)、Q點(diǎn)回到平衡位置的時(shí)間t1<t2,因此從圖示的時(shí)刻開(kāi)始,P處質(zhì)點(diǎn)比Q處質(zhì)點(diǎn)先回平衡位置,故D正確;
故選:ABD
點(diǎn)評(píng) 波的基本特點(diǎn)是波傳播的是振動(dòng)形式和能量,而質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移,只在各自的平衡位置附近振動(dòng).解題關(guān)鍵是要熟練進(jìn)行質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向和波的傳播方向關(guān)系的判斷.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | R1的電阻較大 | B. | R1的電阻較大 | C. | 電阻一樣大 | D. | 無(wú)法判定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體甲一定受到4個(gè)力的作用 | |
B. | 物體甲所受的摩擦力方向一定沿斜面向下 | |
C. | 物體乙所受的摩擦力不可能為零 | |
D. | 水平面對(duì)斜面體有摩擦力作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C點(diǎn)電勢(shì)為2V | |
B. | 電場(chǎng)強(qiáng)度E沿AB方向由A→B,大小為400N/C | |
C. | 該正電荷在B點(diǎn)具有的電勢(shì)能為2.4×10-4J | |
D. | 將該正電荷從C點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能增加了1.8×10-4J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 全息照相、光纖通信及醫(yī)用纖維式內(nèi)窺鏡都是利用了光的全反射原理 | |
B. | 光在同一種介質(zhì)中沿直線傳播,在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由綠光變?yōu)榧t光,則條紋間距變寬 | |
C. | 一切物體都在不停地發(fā)射紅外線,物體溫度越高輻射的紅外線越強(qiáng) | |
D. | 泊松亮斑是光通過(guò)圓孔發(fā)生衍射時(shí)形成的,刮胡須的刀片的影子邊緣模糊不清是光的衍射現(xiàn)象 |
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