如下圖所示，一本書(shū)靜止放在水平桌面上，書(shū)的受力是
A．重力、支持力、壓力B．重力、支持力
C．重力、支持力、摩擦力D．支持力、壓力
B
壓力是書(shū)對(duì)桌子的力；靜止時(shí)，書(shū)不受摩擦力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，在水平粗糙橫桿上，有一質(zhì)量為m的小圓環(huán)A，用一細(xì)線懸吊一個(gè)質(zhì)量為m的球B。現(xiàn)用一水平拉力緩慢地拉起球B，使細(xì)線與豎直方向成370角，此時(shí)環(huán)A仍保持靜止。

求：（1）此時(shí)水平拉力F的大小
（2）環(huán)對(duì)橫桿的壓力及環(huán)受到的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的斜劈狀物A放置在水平面上，從它的光滑斜面頂點(diǎn)，由靜止開(kāi)始釋放質(zhì)量為m的物體B，在B沿A的斜面下滑的過(guò)程中，A一直保持靜止，A的傾角為，則在B下滑過(guò)程中，地面所受壓力為（     ）
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量均為m的兩個(gè)小球，分別用兩根等長(zhǎng)的細(xì)線懸掛在O點(diǎn)，兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧，靜止時(shí)彈簧是水平的，若兩根細(xì)線之間的夾角為，則彈簧的形變量為
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，物體靜止于光滑水平面上，水平力F作用于物體的O點(diǎn)， 如果要使物體所受的合力方向沿著，應(yīng)對(duì)物體再加一個(gè)力，這個(gè)力的最小值是（   ）
A．FcosθB．Fsinθ
C．FtanθD．Fcotθ

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

作用在同一物體上的下列幾組共點(diǎn)力中，合力可能為零的有  (    )
A 3N，4N，5N      B．2N、3N、6N     
C．4N、6N、9N     D．5N、6N、llN

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的均勻球體，放在傾角的光滑斜面上，并被斜面上一個(gè)豎直的光滑擋板擋住，處于平衡狀態(tài)。求斜面對(duì)球體的支持力和擋板對(duì)球體的支持力？（g取10m/s2，sin37°=0.6、cos37°=0.8）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖2所示，輕桿AB下端固定在豎直墻上，上端有一光滑的輕質(zhì)小滑輪，一根細(xì)繩一端C系在墻上，繞過(guò)滑輪另一端系一質(zhì)量為m的物體，當(dāng)C端在緩慢地上移過(guò)程中，則桿對(duì)滑輪的作用力將（　  ）
A．變小B．變大
C．不變　D．無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（16分）所示，兩木快的質(zhì)量分別為m1和m2，兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2，上面木塊壓在上面的彈簧上（但不栓接），整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊，直到它剛離開(kāi)上面彈簧，求在這過(guò)程中下面木塊移動(dòng)的距離。                                                                                      

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同步練習(xí)冊(cè)答案