9.氫原子的能級(jí)如圖所示,已知可見光的光子能量范 圍 約 為 1.62~3.11eV.下 列 說 法 正 確 的 是( 。
A.一個(gè)處于 n=2 能級(jí)的氫原子,可以吸收一個(gè)能量為 4eV 的光子
B.大量氫原子從高能級(jí)向 n=3 能級(jí)躍遷時(shí),發(fā)出的光是不可見光
C.大量處于 n=4 能級(jí)的氫原子,躍遷到基態(tài)的過程中可以釋放出 6 種頻率的光子
D.氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷的過程中釋放的光子的能量可能大于 13.6eV
E.用能量為 10eV 和 3.6eV 的兩種光子同時(shí)照射大量處于基態(tài)的氫原子,有可能使個(gè)別氫原子電離

分析 根據(jù)能級(jí)間躍遷時(shí)輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差;結(jié)合輻射的光子能量與可見光的光子能量,依據(jù)數(shù)學(xué)組合${C}_{n}^{2}$,從而即可比較進(jìn)行分析.

解答 解:A、n=2能級(jí)的氫原子能級(jí)為-3.4eV,當(dāng)吸收一個(gè)能量為4 eV的光子,則會(huì)出現(xiàn)電離現(xiàn)象.故A正確.
B、從高能級(jí)向n=3能級(jí)躍遷發(fā)出的光子能量小于1.51eV,一定不在1.62eV到3.11eV之間,一定全是不可見光.故B正確.
C、大量處于n=4能級(jí)的氫原子,躍遷到基態(tài)的過程中,根據(jù)${C}_{4}^{2}$=6,因此釋放出6種頻率的光子.故C正確.
D、氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷的過程中釋放的光子的能量,小于13.6eV.故D錯(cuò)誤;
E、當(dāng)用13.6eV的光子照射大量處于基態(tài)的氫原子,才有可能使氫原子電離,故E錯(cuò)誤.
故選:ABC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氫原子的波爾理論,解決本題的關(guān)鍵知道能級(jí)間躍遷所滿足的規(guī)律,即Em-En=hv,并能靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.沿平直軌道運(yùn)動(dòng)的火車車廂中,光滑水平桌面上用彈簧拴著一個(gè)小球,彈簧左端固定在車廂上,彈簧處于自然長度,如圖所示.當(dāng)旅客看到彈簧的長度變長時(shí),火車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是( 。
A.火車向右方運(yùn)動(dòng),速度在減小B.火車向右方運(yùn)動(dòng),速度在增大
C.火車向左方運(yùn)動(dòng),速度在減小D.火車向左方運(yùn)動(dòng),速度在增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是(  )
A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器的原理是一樣的
B.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器外接交流電壓一樣
C.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接交流電,電火花計(jì)時(shí)器接直流電
D.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接6V交流電,電火花計(jì)時(shí)器接220V交流電

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某同學(xué)為了研究一個(gè)小燈泡的燈絲電阻隨溫度的升高而變化的規(guī)律,用實(shí)驗(yàn)得到下表所示的數(shù)據(jù)(I和U分別表示小燈泡的電流和電壓),則:
U/V 0 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 1.60 1.80 2.00
I/A 0 0.12 0.21 0.29 0.34 0.38 0.45 0.47 0.49 0.50

(1)當(dāng)U=1.20V時(shí)對(duì)應(yīng)的電流表如圖甲所示,其讀數(shù)為0.42A.
(2)實(shí)驗(yàn)中所用的器材有:
電壓表(量程3V,內(nèi)阻約為2kΩ)
電流表(量程0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω)
滑動(dòng)變阻器(0~5Ω,1A)
電、待測(cè)小燈泡、電鍵、導(dǎo)線若干.
請(qǐng)?jiān)趫D乙方框中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖丙中畫出小燈泡的U-I曲線.
(4)如果把這個(gè)小燈泡接在一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為1.5V、內(nèi)阻為2.0Ω的電池兩端,則小燈泡的實(shí)際功率是0.29W(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示的是一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),而相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出. 
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)有關(guān)公式可求得vB=1.38m/s,vC=2.64m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=12.6m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
(1)下列說法正確的是A(填字母代號(hào))
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條 件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量,(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)
(3)如圖2,為某次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s,其中 x1=7.05cm,x2=7.68cm.x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm.打C點(diǎn)時(shí)木塊的瞬時(shí)速度大小是0.86m/s,處理紙帶數(shù)據(jù),得木塊加速度的大小是0.64m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖示的裝置放在木平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖3中甲、乙兩條直線,設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別μ、μ,由圖可知,m大于 m,μ小于μ(選填“大于”“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,在勻強(qiáng)電場中,將一電荷量為2×10-5C的負(fù)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn),其電勢(shì)能增加了0.001J,已知A、B兩點(diǎn)間距離為4cm,兩點(diǎn)連線與電場方向成600角,求:
①A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB;
②該勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.研究張繼科打出的弧旋乒乓球,可把乒乓球看做質(zhì)點(diǎn)
B.在研究天空二號(hào)繞地球飛行時(shí),天宮二號(hào)可以看做質(zhì)點(diǎn)
C.參考系必須選取靜止不動(dòng)的物體
D.在空中運(yùn)動(dòng)的物體不能作為參考系

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的小物塊,其質(zhì)量為1.00kg.小物塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如下表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)小物塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(N)
1靜止1.50
2靜止2.50
3加速直線運(yùn)動(dòng)2.55
4勻速直線運(yùn)動(dòng)2.45
5加速直線運(yùn)動(dòng)3.00
由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求:
(1)小物塊所受的滑動(dòng)摩擦力大;
(2)第五次實(shí)驗(yàn)時(shí)小物塊的加速度大。

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