在探究“恒力做功與動(dòng)能改變關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中備有下列器材：
A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，B．天平，C．秒表，D．交流電源，E電池，F(xiàn)．紙帶，G．細(xì)線、砝碼、小車(chē)、砝碼盤(pán)，H．薄木塊。其中多余的器材是，缺少的器材是。下圖是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的小車(chē)（質(zhì)量為200 g）在恒力F="0.5" N作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶。測(cè)量出SAB=" 17." 68 cm，SA="4.92" cm，SB ="6." 16 cm，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02 s。利用這些數(shù)據(jù)探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系，則從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中，恒力對(duì)小車(chē)做功為J，小車(chē)動(dòng)能的增量為J。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
C、E（2分，答對(duì)一個(gè)得1分）；毫米刻度尺（1分）； 0.088（1分）；0.086（1分）
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用如圖所示的裝置可以探究系統(tǒng)機(jī)械能守恒，在滑塊B上安裝寬度為L(zhǎng)(較小)的遮光板(遮光板質(zhì)量忽略不計(jì))，把滑塊B放在水平放置的氣墊導(dǎo)軌上，通過(guò)跨過(guò)定滑輪的繩與鉤碼A相連，連接好光電門(mén)與數(shù)字毫秒計(jì)，兩光電門(mén)間距離用S表示。數(shù)字毫秒計(jì)能夠記錄滑塊先后通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的時(shí)間、，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題

①為完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)，除了上面提到的相關(guān)物理量之外，還需要測(cè)量的量有____________________(均用字母符號(hào)表示，并寫(xiě)清每個(gè)符號(hào)表示的物理意義)
②滑塊先后通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度=__________、="________" (用題中已給或所測(cè)的物理量符號(hào)來(lái)表示)。
③在本實(shí)驗(yàn)中，驗(yàn)證機(jī)械能守恒的表達(dá)式為：__      _                  _______
(用題中已給或所測(cè)的物理量符號(hào)來(lái)表示)。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中，得到了一條如圖所示的紙帶，其中0,1,2,3……是選用的計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有3個(gè)打出的點(diǎn)沒(méi)有在圖紙上標(biāo)出．圖中畫(huà)出了將米尺靠在紙帶上測(cè)量的情況，讀出圖中所測(cè)量點(diǎn)的讀數(shù)分別是______、______、______和______；打第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度是______m/s.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，下列敘述正確的是（  ）
A．安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，兩紙帶限位孔應(yīng)在同一豎直線上
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)，在松開(kāi)紙帶讓重物下落的同時(shí)，應(yīng)立即接通電源
C．若紙帶上開(kāi)頭打出的幾點(diǎn)模糊不清，也可設(shè)法用后面清晰的點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證
D．測(cè)量重物下落高度必須從起始點(diǎn)算起
（2）為進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，備有下列器材可供選擇鐵架臺(tái)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、復(fù)寫(xiě)紙片、重錘、紙帶、低壓直流電源、天平、秒表、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)。其中不必要的器材是                        。缺少的器材是                   。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做探究動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，圖中小車(chē)在一條橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為W。當(dāng)用2條，3條……實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致。每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度都由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。

（1）除了圖中已有的器材外，還需要導(dǎo)線，開(kāi)關(guān)，（           ）（填測(cè)量工具）和（        ）電源。（填“交流”或“直流”）
（2）某次所打紙帶如下圖所示，在正確操作的情況下，打在紙帶上的點(diǎn)，并不都是均勻的，為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的（      ）部分進(jìn)行測(cè)量（根據(jù)下面所示的紙帶回答）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

卡文迪許比較準(zhǔn)確地測(cè)出引力常量的實(shí)驗(yàn)，是下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)中的哪一個(gè)？（    ）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到如圖所示的紙帶，設(shè)0點(diǎn)是計(jì)數(shù)的起始點(diǎn)，兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0．1s則打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)物體的瞬時(shí)速度為v2=         m/s，物體的加速度a=         m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有如下步驟：
A．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，并用導(dǎo)線將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在低壓交流電源上；
B．將連有重物的紙帶穿過(guò)限位孔，用手提著紙帶，讓重物盡量遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；
C．松開(kāi)紙帶、接通電源；
D．更換紙帶，重復(fù)幾次，選用點(diǎn)跡清晰且第1、2兩點(diǎn)間距約為2mm的紙帶；
E．用天平稱(chēng)出物體的質(zhì)量
Ｆ．利用mgh=mv2驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．
在上述實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是__________和_________，多余的是________．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，
(1) 本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 _______
A. 理想實(shí)驗(yàn)法                B. 等效替代法
C. 控制變量法                D. 放大法
(2)有關(guān)此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是           
A.兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力
C.兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O．這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同
D.若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可

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同步練習(xí)冊(cè)答案