【題目】某學(xué)習(xí)小組用伏安法測(cè)量一未知電阻Rx的阻值，給定器材及規(guī)格為：

電流表A（量程為0～5mA．內(nèi)阻約為10Ω）；

電壓表V (量程為0～3V．內(nèi)阻約為3kΩ)；

最大阻值約為10Ω的滑動(dòng)變阻器；

電源E(電動(dòng)勢(shì)約3V)；

開關(guān)S、導(dǎo)線若干。

（1）由于不知道未知電阻的阻值范圍，先采用如圖電路試測(cè)，讀得電壓表示數(shù)大約為2.0V．電流表示數(shù)大約為4.0mA，則未知電阻阻值Rx大約為___________Ω；

（2）經(jīng)分析，該電路測(cè)量誤差較大，需要作改進(jìn)。請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出改進(jìn)后的測(cè)量原理圖；

（3）用改進(jìn)后的電路進(jìn)行測(cè)量，其測(cè)量值_________（填“等于”、“小于”、“大于”）真實(shí)值。

【答案】500 大于

【解析】

(1)由歐姆定律R=U/I可得，未知電阻阻值Rx大約為500Ω；

(2)待測(cè)電阻較大，接近電壓表的內(nèi)阻，為了減小電壓表的分流，所以采用電流表內(nèi)接法。原理圖改進(jìn)如圖所示：

(3) 電流表內(nèi)接法，電壓比待測(cè)電阻實(shí)際電壓偏大，電流等于待測(cè)電阻實(shí)際電流，根據(jù)Rx=U/I，測(cè)量值大于真實(shí)值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬奧會(huì)上自由式滑雪是一項(xiàng)極具觀賞性的運(yùn)動(dòng)．其場(chǎng)地由助滑坡AB（高度差為10m）、過(guò)渡區(qū)BDE（兩段半徑不同的圓弧平滑連接而成，其中DE半徑為3m、對(duì)應(yīng)的圓心角為60）和跳臺(tái)EF(高度可調(diào)，取為h=4m)等組成，如圖所示．質(zhì)量60kg的運(yùn)動(dòng)員由A點(diǎn)靜止出發(fā)，沿軌道運(yùn)動(dòng)到F處飛出．運(yùn)動(dòng)員飛出的速度須在54km/h到68km/h之間才能在空中完成規(guī)定動(dòng)作．設(shè)運(yùn)動(dòng)員借助滑雪桿僅在AB段做功，不計(jì)摩擦和空氣阻力，g取10m/s2．則

（1）為能完成空中動(dòng)作，則該運(yùn)動(dòng)員在AB過(guò)程中至少做多少功？

（2）為能完成空中動(dòng)作，在過(guò)渡區(qū)最低點(diǎn)D處，求該運(yùn)動(dòng)員受到的最小支持力；

（3）若將該運(yùn)動(dòng)員在AB段和EF段視為勻變速運(yùn)動(dòng)，且兩段運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為tAB:tEF=3:1，已知AB=2EF，則運(yùn)動(dòng)員在這兩段運(yùn)動(dòng)的加速度之比為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2012年10月15日凌晨，奧地利極限運(yùn)動(dòng)員菲利克斯乘氣球升至約3.9萬(wàn)米的高空后，帶著降落傘跳下并成功落地，如圖為他縱身跳下的一瞬間。若降落傘打開前菲利克斯做加速運(yùn)動(dòng)，降落傘打開后菲利克斯做減速運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在降落傘打開前，菲利克斯處于超重狀態(tài)

B. 在降落傘打開前，菲利克斯處于失重狀態(tài)

C. 在降落傘打開后，菲利克斯受到的阻力等于他的重力

D. 在降落傘打開后，菲利克斯受到的阻力小于他的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為保障市民安全出行，有關(guān)部門規(guī)定：對(duì)乘坐軌道交通的乘客所攜帶的物品實(shí)施安全檢查。如圖甲所示為乘客在進(jìn)入地鐵站乘車前，將攜帶的物品放到水平傳送帶上通過(guò)檢測(cè)儀接受檢査時(shí)的情景。如圖乙所示為水平傳送帶裝置示意圖。緊繃的傳送帶ab始終以lm／s的恒定速率運(yùn)行，乘客將一質(zhì)量為4kg的行李無(wú)初速度地放在傳送帶左端的a點(diǎn)，設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因素=0.1，a、b間的距離為2m，g取10m／s2。下列速度-時(shí)間（v-t）圖象和位移-時(shí)間（x-t）圖像中，可能正確反映行李在a、b之間的運(yùn)動(dòng)情況的有（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中采用如圖所示的裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，長(zhǎng)木板右端下方有一個(gè)墊塊，使長(zhǎng)木板有一個(gè)傾角以平衡摩擦力.

關(guān)于平衡摩擦力的滑輪說(shuō)法正確的有________

A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將塑料桶及桶中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上

B．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將連接塑料桶和小車的輕繩及小車后的紙帶都去掉

C．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力

D．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，摩擦力的大小都發(fā)生了變化，必須要重新平衡摩擦力

(2)某同學(xué)保持塑料桶中砝碼質(zhì)量不變，改變小車的質(zhì)量m，測(cè)得小車的加速度a，獲得多組數(shù)據(jù)后作出了圖象。該同學(xué)的作圖方法和所用數(shù)據(jù)無(wú)誤，他所作圖象可能是下列四個(gè)選項(xiàng)中的_______

(3)如圖所示是某一次打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶，取計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G。紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T＝0.10s，用刻度尺測(cè)量出各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為AB＝1.52cm，BC＝4.03cm，CD＝6.53cm，DE＝9.02cm，EF＝11.51cm，FG＝14.02cm，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a＝_______m/s2，打紙帶上F點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小＝_______m/s.（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平地面上有一條質(zhì)量M＝2kg的長(zhǎng)木板，木板長(zhǎng)度L＝2m。在木板右端上放置一個(gè)質(zhì)量m＝1kg的物塊，物塊可視為質(zhì)點(diǎn)，物塊與木板處于靜止?fàn)顟B(tài)。物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)＝0.2，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g＝10m/s2.求:

(1)在木板上至少施加多大的水平外力F1，物塊能相對(duì)木板滑動(dòng)；

(2)在木板上施加一個(gè)大小為8N的向右的水平外力F2后，物塊在木板上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直絕緣墻壁上有一個(gè)固定的質(zhì)點(diǎn)A，在A點(diǎn)正上方的O點(diǎn)用絕緣絲線懸掛另一質(zhì)點(diǎn)B，OA=OB，A、B兩質(zhì)點(diǎn)因?yàn)閹щ姸嗷ヅ懦�，致使懸線偏離了豎直方向，由于漏電使A、B兩質(zhì)點(diǎn)的帶電量逐漸減少，在電荷漏完之前懸線對(duì)懸點(diǎn)O的拉力大小（ ）

A. 逐漸減小 B. 逐漸增大 C. 保持不變 D. 先變大后變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地出發(fā)，沿同一方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示．

(1)計(jì)算甲、乙物體的加速度a甲、a乙

(2)甲、乙兩物體何時(shí)相遇？相遇時(shí)離出發(fā)點(diǎn)的距離為多少？

(3)相遇前何時(shí)甲、乙相距最遠(yuǎn)？最遠(yuǎn)距離為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從距離地面10m高處豎直向上拋出一個(gè)小球，它上升6m后回落，最后到達(dá)地面。已知小球從出到落回地面用時(shí)3s，取重力加速度g=10m/s2，小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力大小不變，在整個(gè)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 小球通過(guò)的路程是12m

B. 小球的位移大小是10m

C. 小球的平均速度是4m/s

D. 小球落地時(shí)的速度大小為30m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案