【題目】如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上,斜面上各處粗糙程度相同。一質(zhì)量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度v0上滑,然后又返回出發(fā)點(diǎn),此時速度為v,且v<v0,在上述過程中斜面體一直靜止不動,以下說法正確的是
A. 物體上升的最大高度是(v02+v2)/4g
B. 桌面對B始終有水平向左的靜摩擦力
C. 由于物體間的摩擦放出的熱量是mv02/2
D. A上滑時比下滑時桌面對B的支持力大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲同學(xué)在家里做用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn),但沒有合適的擺球,他找到了一個兒童玩具彈力小球,其直徑大小為2cm,代替實(shí)驗(yàn)用小球,他設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將彈力球用長細(xì)線系好,結(jié)點(diǎn)為A,將線的上端固定于O點(diǎn)
B.用刻度尺測量OA間線的長度L作為擺長
C.將彈力球拉開一個大約的角度,然后由靜止釋放
D.從彈力球擺到最高點(diǎn)時開始計時,測出50次全振動的總時間t,由T=t/50得出周期T
E.改變OA間線的長度再做幾次實(shí)驗(yàn),記下每次相應(yīng)的L和T值
F.求出多次實(shí)驗(yàn)中測得的L和T的平均值,作為計算時使用的數(shù)據(jù),代入公式,求出重力加速度g。
(1)該中學(xué)生以上實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)重大錯誤的步驟是______________。
(2)該中學(xué)生用OA的長作為擺長,這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實(shí)值________ (“偏大”或“偏小”)。
(3)另一位乙同學(xué)在完成該實(shí)驗(yàn)時,通過改變擺線的長度,測得6組和對應(yīng)的周期T,畫出L-T圖線,然后在圖線上選取A、B兩個點(diǎn),坐標(biāo)如圖所示。他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法,則計算重力加速度的表達(dá)式應(yīng)為g= ,請你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與擺球重心就在球心處的情況相比,將 (“偏大”、 “偏小”或“相同”)。造成圖形不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是 。(填“多加球半徑”或“漏加球半徑”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲的演示實(shí)驗(yàn),在上下面都是金屬板的玻璃盒內(nèi),放了許多用錫箔紙揉成的小球,當(dāng)上下板間加上電壓后,小球就上下不停地跳動。現(xiàn)取以下簡化模型進(jìn)行定量研究:如圖乙所示,電容為C的平行板電容器的極板A和B水平放置,相距為d,與電動勢為E、內(nèi)阻可不計的電源相連。設(shè)兩板之間只有一個質(zhì)量為m的導(dǎo)電小球,小球可視為質(zhì)點(diǎn)。假設(shè)小球與極板發(fā)生碰撞后,小球的速度立即變?yōu)榱,帶電情況也立即改變,小球所帶電荷符號與該極板相同,電量為極板電量的k倍(k<<1)。不計帶電小球?qū)O板間勻強(qiáng)電場的影響。重力加速度為g。
(1)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運(yùn)動,電動勢E至少應(yīng)大于多少?
(2)設(shè)上述條件已滿足在較長的時間間隔T內(nèi)小球做了很多次往返運(yùn)動。求:
①在T時間內(nèi)小球往返運(yùn)動的次數(shù);
②在T時間內(nèi)電源輸出的平均功率。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是由透明材料制成的半圓柱體,一束細(xì)光束由真空沿著徑向與AB成角射入,對射出的折射光線的強(qiáng)度隨角的變化進(jìn)行記錄,得到的關(guān)系如圖乙所示,如圖丙所示是這種材料制成的玻璃磚,左側(cè)是半徑為R的半圓,右側(cè)是長為8R,高為2R的長方體,一束單色光從左側(cè)A′點(diǎn)沿半徑方向與長邊成45°角射入玻璃磚。
①該透明材料的折射率;
②光線在玻璃磚中運(yùn)動的總時間。(光在真空中的傳播速度為c)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組在探究平拋運(yùn)動的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時,將小球做平拋運(yùn)動,用頻閃照相機(jī)對準(zhǔn)方格背景照相,拍攝到了如下圖所示的照片,已知每個小方格邊長9.8cm,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g=9.8m/s2。
(1)若以拍攝的第一點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),水平向右和豎直向下為正方向,則沒有被拍攝到的小球位置坐標(biāo)為 。
(2)小球平拋的初速度大小為 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)2011年11月1日“神舟八號”飛船發(fā)射圓滿成功。“神舟八號”飛船在入軌后兩天,與“天宮一號”目標(biāo)飛行器成功進(jìn)行交會對接。我國成為繼美國和俄國后第三個掌握太空交會對接技術(shù)的國家。對接前“天宮一號”和“神舟八號”繞地球做勻速圓周運(yùn)動如圖所示,A代表“天宮一號”,B代表“神舟八號”,虛線為對接前各自的軌道。由此可以判定對接前( )
A. “神舟八號”適當(dāng)加速才有可能與“天宮一號”實(shí)現(xiàn)對接
B. “天宮一號”的周期小于“神舟八號”的周期
C. “天宮一號”的向心加速度小于“神舟八號”的向心加速度
D. “天宮一號”的運(yùn)行速率大于“神舟八號”的運(yùn)行速率
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,梳過頭發(fā)的梳子,常能吸引輕小物體,這屬于摩擦起電。關(guān)于摩擦起電現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.摩擦起電現(xiàn)象使本來沒有電子和質(zhì)子的物體中產(chǎn)生電子和質(zhì)子
B.兩種不同材料的絕緣體互相摩擦后,同時帶上等量異種電荷
C.摩擦起電,可能是因?yàn)槟Σ翆?dǎo)致質(zhì)子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體而形成的
D.絲綢摩擦玻璃棒時,電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒因質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)而顯正電
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,遙控賽車比賽中的一個項目是“飛躍壕溝”,比賽要求:賽車從起點(diǎn)出發(fā),沿水平軌道運(yùn)動,通過遙控通電控制加速時間,使賽車可以在B點(diǎn)以不同的速度“飛躍壕溝”,落在平臺EF段后豎直分速度將減為零,水平分速度保持不變。已知賽車的額定功率P=10.0W,賽車的質(zhì)量m=1.0kg,在水平直軌道AB和EF上受到的阻力均為,AB段長,EF段長,B、E兩點(diǎn)的高度差h=1.25m,B、E兩點(diǎn)的水平距離x=1.5m。賽車車長不計,空氣阻力不計,重力加速度。
(1)為保證賽車能停在平臺EF上,求賽車在B點(diǎn)飛出的速度大小的范圍。
(2)若在比賽中賽車通過A點(diǎn)時速度,且已經(jīng)達(dá)到額定功率,要使賽車完成比賽,求賽車在AB段的遙控通電時間范圍。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面坐標(biāo)系xOy內(nèi),第二三象限內(nèi)存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場,第一四象限內(nèi)存在半徑為L的圓形勻強(qiáng)磁場,磁場圓心在M(L,0)點(diǎn),磁場方向垂直于坐標(biāo)平面向外,一帶正電的粒子從第三象限中的Q(-2L,-L)點(diǎn)以速度沿x軸正方向射出,恰好從坐標(biāo)原點(diǎn)O進(jìn)入磁場,從P(2L,0)點(diǎn)射出磁場,不計粒子重力,求:
(1)電場強(qiáng)度與磁感應(yīng)強(qiáng)度大小之比。
(2)粒子在磁場與電場中運(yùn)動時間之比。
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