【題目】如圖所示，a、b、c分別是一定質(zhì)量的理想氣體的三個狀態(tài)點，設(shè)a、b、c狀態(tài)的氣體密度和內(nèi)能分別為ρa、ρb、ρc及Ea、Eb、Ec，則下列關(guān)系中正確的是（　�。�

A.ρa＞ρb＞ρc，Ea＞Eb＞EcB.ρa＜ρb＝ρc，Ea＝Eb＞Ec

C.ρa＝ρb＞ρc，Ea＞Eb＝EcD.ρa＝ρb＜ρc，Ea＞Eb＝Ec

【答案】C

【解析】

、是一條過點（﹣273，0）的傾斜直線上的兩點，所以、體積相等，根據(jù)密度，所以；理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)，溫度越高，內(nèi)能越大，根據(jù)圖象得的溫度大于的溫度，所以；、溫度相同，的壓強大于的壓強，根據(jù)氣體方程得的體積小于的體積，根據(jù)密度，所以，、溫度相同，所以，故選項C正確，A、B、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角的粗糙斜面固定在地面上，長為、質(zhì)量為、粗細均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩至于斜面上，其上端與斜面頂端齊平．用細線將物塊與軟繩連接，物塊由靜止釋放后向下運動，直到軟繩剛好全部離開斜面（此時物塊未到達地面），在此過程中

A.物塊的機械能逐漸增加

B.軟繩重力勢能共減少了

C.物塊重力勢能的減少等于軟繩摩擦力所做的功

D.軟繩重力勢能的減少小于其動能增加與客服摩擦力所做功之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把A、B兩球由圖示位置同時由靜止釋放（繩開始時拉直、不計空氣阻力），則在兩球向左下擺動時，下列說法正確的是（ ）

A.繩OA對A球不做功B.繩AB對B球不做功

C.繩AB對A球做負功D.繩AB對B球做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬環(huán)M、N用不可伸長的細線連接，分別套在水平粗糙細桿和豎直光滑細桿上，當(dāng)整個裝置以豎直桿為軸以不同大小的角速度勻速轉(zhuǎn)動時，兩金屬環(huán)一直相對桿不動，下列判斷正確的是

A. 轉(zhuǎn)動的角速度越大，細線中的拉力越大

B. 轉(zhuǎn)動的角速度越大，環(huán)M與水平桿之間的彈力越大

C. 轉(zhuǎn)動的角速度越大，環(huán)N與豎直桿之問的彈力越大

D. 轉(zhuǎn)動的角速度不同，環(huán)M與水平桿之間的摩擦力大小可能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平絕緣粗糙的軌道AB與處于豎直平面內(nèi)的半圓形絕緣光滑軌道BC平滑連接，半圓形軌道的半徑R＝0.4m，只在AB軌道上方所在空間存在水平向右的勻強電場，電場線與軌道所在的平面平行，電場強度E＝1.0×104N/C，BC右邊沒有電場�，F(xiàn)有一電荷量q＝＋1.0×10－4C，質(zhì)量m＝0.1kg的帶電體（可視為質(zhì)點），在水平軌道上的P點由靜止釋放，P到B的距離為2m，帶電體恰好能通過半圓形軌道的最高點C。試求：

(1)帶電體所受到的電場力有多大；

(2)帶電體運動到圓形軌道B點時對圓形軌道的壓力大��；

(3)帶電體與軌道AB之間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，理想變壓器的輸入端接一正弦交流電，保持電壓U1不變，P為滑動變阻器的滑片，閉合開關(guān)S，下列說法正確的是 （）

A. 只增加原線圈匝數(shù)，變壓器的輸出電壓變大

B. 只減少副線圈匝數(shù)，變壓器的輸出功率變小

C. 只斷開開關(guān)S時，變壓器的輸出電壓變大

D. 只將P向下滑動時，變阻器消耗的功率一定變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗，如圖所示，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈射出去，沿木板滑行，這時橡皮筋對小車做的功記為W。換橡皮筋重復(fù)實驗。實驗時，每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________電源（填“交流”或“直流”）；

(2)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當(dāng)小車速度最大時，這時橡皮筋處于_____________的狀態(tài)（填“伸長”或“原長”或“壓縮”）；

(3)在正確操作情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻，如圖所示。為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的_____________部分進行測量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光電效應(yīng)實驗中，飛飛同學(xué)用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光)，如圖所示，則可判斷出

A.甲光的頻率大于乙光的頻率

B.甲光對應(yīng)的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能

C.乙光在水中的傳播速度比丙光在水中傳播的速度大

D.位于水面下同一深度的乙光和丙光組成的點光源照亮水面的面積乙光大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種電荷控制式噴墨打印機的打印頭的結(jié)構(gòu)簡圖如圖所示．其中墨盒可以噴出半徑為l0-5m的墨汁微粒，此微粒經(jīng)過帶電室時被帶上負電，帶電的多少由計算機按字體筆畫高低位置輸入信號加以控制．帶電后的微粒以一定的初速度進入偏轉(zhuǎn)電場，帶電微粒經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場發(fā)生偏轉(zhuǎn)后，打到紙上，顯示出字符．無信號輸入時，墨汁微粒不帶電，徑直通過偏轉(zhuǎn)板而注入回流槽流回墨盒．設(shè)偏轉(zhuǎn)板長1.6cm，兩板間的距離為0.50cm，偏轉(zhuǎn)板的右端距紙3.2cm．若一個墨汁微粒的質(zhì)量為1.6×10-11kg，以40m/s的初速度垂直于電場方向進人偏轉(zhuǎn)電場，兩偏轉(zhuǎn)板間的電壓是8.0×102V，此打印機的打印頭運動一次可打印的字跡的高度為4.00mm，所打印字跡的下邊緣與墨汁微粒不帶電沿直線打到位置的距離為2.00mm．

（1）試分析完成上述打印過程中有信號輸入時墨汁微粒通過帶電室所帶電荷量的情況．

（2）為了使打在紙上的字跡縮小，請你提出一個可行的方法.

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同步練習(xí)冊答案