⑴在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m＝1.00 kg的重物拖著紙帶做豎直下落運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)，如圖所示，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.04 s，P為紙帶運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)，從P點(diǎn)到打下B點(diǎn)過(guò)程中物體重力勢(shì)能的減少量ΔEp＝___________J，在此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量ΔEk＝_________J．（已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭＝9.80 m/s2，答案保留三位有效數(shù)字）．
⑵用v表示各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度，h表示各計(jì)數(shù)點(diǎn)到P點(diǎn)的距離，以  為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出 －h(huán)的圖線，若圖線的斜率等于某個(gè)物理量的數(shù)值時(shí)，說(shuō)明重物下落過(guò)程中機(jī)械能守恒，該物理量是______________．
⑴2.28J， 2.26J．    ⑵當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/div>
⑴從P點(diǎn)到打下B點(diǎn)過(guò)程中物體重力勢(shì)能的減少量為ΔEp＝mgPB=2.28J，B點(diǎn)速度為AC間的平均速度，由動(dòng)能公式⑵，圖線的斜率表示重力加速度g
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室中有下列器材：量程的電壓表υ0，量程的電流表A0，電阻箱，電鍵，導(dǎo)線若干欲測(cè)量某一電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻（約為，約為）．
①請(qǐng)選擇合適的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案（只要求在下面的虛線框內(nèi)畫(huà)出電路原理圖）
②用圖象法處理實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)時(shí)，要使圖線是直線如何建立坐標(biāo)系?如何由圖象求得待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻?
③按你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路原理圖，從下面的實(shí)物圖中挑選實(shí)物并進(jìn)行連線．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則作出合力F；
E．只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；
F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中：
(1)有重要遺漏的步驟的序號(hào)是________和________；
(2)遺漏的內(nèi)容分別是_____________________________________________________
和______________________________．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，在方格紙上畫(huà)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)，如圖所示（軌跡已擦去），已知方格紙上的每一個(gè)小方格邊長(zhǎng)均為取10m/s2，請(qǐng)你根據(jù)小方格紙上的信息，通過(guò)分析計(jì)算完成下面幾個(gè)問(wèn)題：

（1）小球從所經(jīng)歷的時(shí)間         （填“相等”或“不相等”）；
（2）平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)小球從的豎直方向位移差，求出小球從所經(jīng)歷的時(shí)間是      秒；
（3）根據(jù)水平位移，求出小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度=      m/s；
（4）從拋出點(diǎn)到b點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間是       秒 ．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

I（1）某同學(xué)用圖示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”。下列操作正確的是________
_
A．用同一根橡皮筋，每次從不同位置釋放小車(chē)，可以得到不同的彈力做的功
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋每次拉伸的長(zhǎng)度不必保持一致
C．將放小車(chē)的長(zhǎng)木板傾斜的目的是讓小車(chē)松手后運(yùn)動(dòng)得更快些
D．要使橡皮筋對(duì)小車(chē)做不同的功可以通過(guò)改變系在小車(chē)上的橡皮筋根數(shù)來(lái)達(dá)到
（2）下列4條紙帶哪一條是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中正確操作得到的紙帶______________；

（3）若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所連接電源的頻率為50Hz，則根據(jù)所選紙帶可知橡皮筋恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)小車(chē)的速度為_(kāi)___________m／s。
（II） 在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有下列器材：待測(cè)干電池一節(jié)，電流表G（滿(mǎn)偏電流為2.5mA，內(nèi)阻為199Ω），定值電阻R1＝1.0.Ω，定值電阻R2＝99.5.Ω，電阻箱R（0~99.9Ω），開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。
（1）請(qǐng)?jiān)谙旅嫠o方框內(nèi)，畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖，其中定值電阻應(yīng)選用     (選填“R1”或“R2”)；

（2）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了電阻箱的電阻R和電流表G的示數(shù)Ig，記錄數(shù)據(jù)(見(jiàn)下表)．請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)圖中描點(diǎn)作出-R圖線．
次數(shù)
物理量
1
2
3
4
5
6
R/Ω
1.6
2.1
2.2
3.2
4.2
5.6
Ig/mA
2.25
2.00
1.67
1.50
1.25
1.00
 /(mA)-1
0.44
0.50
0.60
0.67
0.80
1.00

（3）根據(jù)圖線可求得，被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V，內(nèi)阻為r=______Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)為了減小測(cè)量周期的誤差，計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)，擺球應(yīng)是經(jīng)過(guò)最     （填“高”或“低”）點(diǎn)的位置，且用秒表測(cè)量單擺完成多次次全振動(dòng)所用的時(shí)間，秒表的示數(shù)如圖甲所示，則秒表的示數(shù)為t=        s
(2）用主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有20個(gè)分度的卡尺測(cè)量金屬球的直徑，結(jié)果如圖乙所示，可以讀出此金屬球的直徑為D=________mm。


（3）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在試驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)，測(cè)出相應(yīng)的周期Ｔ，從而得出一組對(duì)應(yīng)的和T的數(shù)值，再以為橫坐標(biāo)T2為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示，利用圖線的斜率可求出重力加速度的表達(dá)式為=       ，可求得=        m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式”實(shí)驗(yàn)中，細(xì)線下面懸掛一個(gè)鋼球，細(xì)線上端固定在鐵架臺(tái)上。將畫(huà)著幾個(gè)同心圓的白紙置于水平桌面上，使鋼球靜止時(shí)正好位于圓心。用手帶動(dòng)鋼球，設(shè)法使它沿紙上的某個(gè)圓做圓周運(yùn)動(dòng)（鋼球恰不觸及紙面）。

（1）在該實(shí)驗(yàn)中，利用公式計(jì)算鋼球所受的向心力，
可以用秒表測(cè)量鋼球運(yùn)動(dòng)       所用的時(shí)間t，通過(guò)紙上的圓測(cè)出鋼球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的      ，再用天平測(cè)出鋼球的質(zhì)量m。即可利用公式計(jì)算出向心力。                               
（2）求小球受到的合力。結(jié)合上一問(wèn)的測(cè)量，只要再測(cè)出懸點(diǎn)與小球間的豎直高度h，
分析計(jì)算合力F=         （用你所測(cè)物理量符號(hào)表示）。
（3）若與F在誤差范圍相等，便粗略驗(yàn)證了向心力表達(dá)式正確性。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,在實(shí)驗(yàn)室用兩端帶豎直擋板C、D的氣墊導(dǎo)軌和有固定擋板的質(zhì)量都是M的滑塊A、B，做“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）把兩滑塊A、B緊貼在一起，在A上放質(zhì)量為m的砝碼，置于導(dǎo)軌上，用電動(dòng)卡銷(xiāo)卡住A、B。在A、B的固定擋板間放入一彈簧，使彈簧處于水平方向上壓縮狀態(tài)。
（2）按下電鈕使電卡銷(xiāo)放開(kāi)，同時(shí)啟動(dòng)兩個(gè)記錄滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間的電子計(jì)時(shí)器，當(dāng)A、B與擋板C、D碰撞時(shí)，電子計(jì)時(shí)器自動(dòng)停表，記下A至C的時(shí)間t1，B至D的時(shí)間t2。
（3）重復(fù)幾次取t1、t2的平均值。
（1）在調(diào)整氣墊導(dǎo)軌時(shí)應(yīng)注意                                 ；
（2）應(yīng)測(cè)量的數(shù)據(jù)還有                                        ；
（3）探究中得到的結(jié)論是                          。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中
(1)下列說(shuō)法，正確的是__________。
A．在安裝電火花計(jì)時(shí)器時(shí)，墨粉紙盤(pán)要夾在兩條紙帶之間
B．為了減小誤差，重物質(zhì)量應(yīng)大些
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先松開(kāi)紙帶，重錘運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定后再接通電源
D．若t為起點(diǎn)到某點(diǎn)的時(shí)間，計(jì)算該點(diǎn)的速度可用公式v=gt
（2）若實(shí)驗(yàn)中所用的重錘的質(zhì)量為m=0.1kg，打點(diǎn)紙帶如圖所示，打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，取B點(diǎn)分析，重錘動(dòng)能EkB=_________J，從開(kāi)始下落起至B點(diǎn)時(shí)重錘的重力勢(shì)能減少量是_______J。（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v，量出對(duì)應(yīng)下落的距離h，則以為縱軸、以h為橫軸作出的圖象應(yīng)是下圖中的______________。

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