【題目】如圖所示，質(zhì)量分別是m1和m2帶電量分別為q1和q2的小球，用長(zhǎng)度不等的輕絲線懸掛起來，兩絲線與豎直方向的夾角分別是α和β（α＞β），兩小球恰在同一水平線上，那么

A. 兩球一定帶異種電荷

B. q1一定大于q2

C. m1一定小于m2

D. m1所受庫侖力一定大于m2所受的庫侖力

【答案】AC

【解析】A、兩球相互吸引必定是異種電荷．故A正確．

B、兩球間的庫侖力大小相等，無法判斷電量的大小．故B錯(cuò)誤．

C、設(shè)兩球間庫侖力大小為F，

對(duì)m1研究，得到F=m1gtanα，

同理，對(duì)m2研究，得到F=m2gtanβ則m1tanα=m2tanβ

因α＞β，得到m1＜m2故C正確．

D、根據(jù)牛頓第三定律，m1所受庫侖力一定等于m2所受的庫侖力．故D錯(cuò)誤

故選AC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平板PQ上有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里．某時(shí)刻有a、b、c三個(gè)電子(不計(jì)重力)分別以大小相等、方向如圖所示的初速度va、vb和vc經(jīng)過平板PQ上的小孔O射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)．這三個(gè)電子打到平板PQ上的位置到小孔O的距離分別是la、lb和lc，電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為ta、tb和tc.整個(gè)裝置放在真空中，則下列判斷正確的是(　　)

A. la＝lc＜lb B. la＜lb＜lc

C. ta＜tb＜tc D. ta＞tb＞tc

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)在某段時(shí)間內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng)，則關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)在這段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)下列說法正確的是（ ）

A. 速度和加速度都可能不變

B. 速度和加速度一定都在不斷地改變

C. 速度一定在不斷地改變，加速度可以不變

D. 質(zhì)點(diǎn)發(fā)生的位移可能為零，質(zhì)點(diǎn)的加速度也可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，某同學(xué)用一端裝有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（頻率為50 Hz）、鉤碼、紙帶、細(xì)線組成如圖甲所示的裝置，用鉤碼拉動(dòng)小車，使其做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，得到如圖乙所示的一條紙帶，紙帶中相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫出）

（1）某同學(xué)操作實(shí)驗(yàn)步驟如下，有錯(cuò)誤或不需要的步驟是____（填寫字母）。

A．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，并接好電路

B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔

C．適當(dāng)抬高長(zhǎng)木板的右端，使不掛鉤碼的情況下，輕推小車，小車能勻速運(yùn)動(dòng)

D．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼

E．將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處

F．放開紙帶，再接通電源

（2）用毫米刻度尺測(cè)量得圖乙中各計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離為：AB=3.00cm、AC=l0.16 cm、AD=21.48 cm、 AE=36.95 cm，則：打D點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為____m/s；小車的加速度為 _______m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)幾種物理現(xiàn)象的說法，正確的是(　　)

A. 動(dòng)量相同的兩個(gè)物體受相同的合外力作用而減速時(shí)，質(zhì)量小的先停下來

B. 用力推車，車子不動(dòng)，是因?yàn)橥屏?duì)車的沖量為零

C. 擊釘時(shí)不用橡皮錘，是因?yàn)橄鹌ゅN表面有彈性，延長(zhǎng)了錘與釘?shù)淖饔脮r(shí)間，使錘對(duì)釘?shù)淖饔昧p少了

D. 跳高時(shí)要落在海綿墊子上，是為了減小沖量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示的（圖中長(zhǎng)木板水平固定）是高中物理常用的力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，現(xiàn)用該裝置完成測(cè)定木塊運(yùn)動(dòng)加速度

（1）圖2中的實(shí)驗(yàn)照片中是否有實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤、不合理或不必要之處？若存在問題，請(qǐng)指明問題所在。

（2）如圖3所示為從實(shí)驗(yàn)中得到的一條認(rèn)為最能反映木塊勻變速運(yùn)動(dòng)紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出，從紙帶上測(cè)得x1=3.20 cm、x2=4.52 cm 、x5=8.42 cm、x6=9.70 cm，則木塊的加速度大小a=___________。（保留兩位有效數(shù)字）

（3）下列哪些措施能有助于減小實(shí)驗(yàn)的誤差_________。

A．選用輸出電壓穩(wěn)定性更佳的穩(wěn)恒電源

B．選用輸出電壓變化周期更穩(wěn)定的交流電源

C．調(diào)節(jié)滑輪高度，使拉線與長(zhǎng)木板平行

D．實(shí)驗(yàn)中滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量M

E．實(shí)驗(yàn)前先平衡滑塊與木板間的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。

（1）實(shí)驗(yàn)中必要的措施是______。

A．細(xì)線必須與長(zhǎng)木板平行 B．先接通電源再釋放小車

C．小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量 D．平衡小車與長(zhǎng)木板間的摩擦力

（2）他實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50 Hz的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)，圖中未畫出）。s1=3.59 cm，s2=4.41 cm，s3=5.19 cm，s4=5.97 cm，s5=6.78 cm，s6=7.64 cm。則小車的加速度a=______m/s2（要求充分利用測(cè)量的數(shù)據(jù)），打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=_______m/s。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是

A. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)就是勻速運(yùn)動(dòng)

B. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻加速運(yùn)動(dòng)

C. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的向心加速度方向始終指向圓心

D. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的向心力是不變的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，大小可以不計(jì)的帶同種電荷的小球A和B相互排斥，靜止時(shí)兩球位于同一水平面上，絕緣細(xì)線與豎直方向的夾角分別為α和β，且α＜β，由此可知（ ）

A. B球帶的電荷量較多

B. B球的質(zhì)量較大

C. B球受到的拉力較大

D. 兩球接觸后，再處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，懸線的偏角α′、β′，則仍有α′＜β′

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