(3分)在宇宙飛船繞行星的運(yùn)動(dòng)中,飛船內(nèi)可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有_____
A.用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度
B.用彈簧秤驗(yàn)證力的平行四邊形定則
C.練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D.利用自由落體驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
E.利用平拋運(yùn)動(dòng)演示儀做實(shí)驗(yàn)來研究平拋運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(10分)2008年9月25日至28日,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了“神州七號(hào)”載人航天宇宙飛船,。承擔(dān)此次飛行任務(wù)的航天員分別是翟志剛、劉伯明和景海鵬,
(1)如圖所示,是A“神州七號(hào)”的火箭發(fā)射場(chǎng),B為山區(qū),C為城市,發(fā)射場(chǎng)正在進(jìn)行發(fā)射,若長(zhǎng)征二號(hào)F型火箭托著載人三名宇航員的“神舟七號(hào)”飛船向太空,已知火箭總長(zhǎng)58.3m,發(fā)射塔的過程中,點(diǎn)火后,經(jīng)7.0S火箭離開發(fā)射塔,設(shè)火箭的運(yùn)動(dòng)為勻加速運(yùn)動(dòng),則在火箭離開發(fā)射塔的過程中(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)火箭的加速度多大?
(2)質(zhì)量為60kg的宇航員受到的飛船對(duì)他的作用力多大?(g=10m/s2)
(3)為了轉(zhuǎn)播發(fā)射實(shí)況,我國(guó)科技工作者在發(fā)射場(chǎng)建立了發(fā)射臺(tái)用于發(fā)射廣播與電視信號(hào)。已知傳輸無線電廣播所用的電磁波波長(zhǎng)為550m,而傳輸電視信號(hào)所用的電磁波波長(zhǎng)為0.556m,為了不讓山區(qū)擋住信號(hào)的傳播,使城市居民能聽到和收看實(shí)況,必須通過在山頂?shù)霓D(zhuǎn)發(fā)站來轉(zhuǎn)發(fā)電視信號(hào),這是因?yàn)槭裁茨兀?
(4)飛船在繞地球飛行的第五圈進(jìn)行了變軌,由原來的橢圓軌道變?yōu)榫嗟孛娓叨葹閔的圓形軌道。則飛船在軌道上正常運(yùn)行的速度是多大?飛船在軌道上運(yùn)行周期是多少?質(zhì)量為m0的宇航員,他在飛船中的重力將變?yōu)槎啻螅浚ㄓ靡阎孔帜副硎荆?/p>
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)飛船在升空過程中,要靠多級(jí)火箭加速推進(jìn).若飛船內(nèi)懸掛一把彈簧秤,彈簧秤下懸吊
(2)遨游太空的楊利偉在航天飛船里可以見到多少次日落日出?
(3)在太空微重力狀態(tài)下,在太空艙內(nèi),下列測(cè)量?jī)x器能否使用?請(qǐng)說明理由.
A.液體溫度計(jì) B.天平
C.彈簧秤 D.液體密度計(jì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)飛船在升空過程中,要靠多級(jí)火箭加速推進(jìn).若飛船內(nèi)懸掛一把彈簧秤,彈簧秤下懸吊
(2)若將飛船的運(yùn)動(dòng)理想化成圓周運(yùn)動(dòng),則飛船離地面的高度大約是多少?(已知地球的質(zhì)量為M=6.0×
(3)遨游太空的楊利偉在航天飛船里可以見到多少次日落日出?
(4)在太空微重力狀態(tài)下,在太空艙內(nèi),下列測(cè)量?jī)x器能否使用?請(qǐng)說明理由.
A.液體溫度計(jì) B.天平 C.彈簧秤 D.液體密度計(jì)
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(1)飛船在升空過程中,要靠多級(jí)火箭加速推進(jìn).若飛船內(nèi)懸掛一把彈簧秤,彈簧秤下懸吊
(2)若將飛船的運(yùn)動(dòng)理想化成圓周運(yùn)動(dòng),則飛船離地面的高度大約是多少?(已知地球的質(zhì)量為M=6.0×
(3)遨游太空的楊利偉在航天飛船里可以見到多少次日落日出?
(4)在太空微重力狀態(tài)下,在太空艙內(nèi),下列測(cè)量?jī)x器能否使用?請(qǐng)說明理由.
A.液體溫度計(jì)
B.天平
C.彈簧秤
D.液體密度計(jì)
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