一人通過箱帶拉著一個旅行箱前進(jìn),拉力是12N,箱帶與水平面的夾角是30°,則拉力的水平分力是多大?豎直分力是多大?
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于兩個共點力的合力與這兩個力的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A、合力一定比這兩個力都大B、合力一定比這兩個力都小C、合力至少比兩個力中較小的力大D、合力可能比這兩個力都大

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,有2n個大小都為F的共點力,沿著頂角為120°的圓錐體的母線方向,相鄰兩個力的夾角都是相等的.則這2n個力的合力大小為( 。
A、2nFB、nFC、2(n-1)FD、2(n+1)F

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,懸線AO與天花板夾角為θ=30°,線AO的拉力F1=24N,線BO與墻壁垂直,線BO的拉力F2=12N.求:
(1)用圖解法求F1和F2的合力.
(2)用計算法求F1和F2的合力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,船在寬6m的河中央直線行駛,拉船的繩子到岸邊長5m,兩根繩子的拉力大小均為1000N,求:繩子對船拉力的合力方向及大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為斜面上力的分解的DIS實驗,物體的重力為G=10牛,當(dāng)斜面的傾角為30°時,垂直于斜面方向上的力的傳感器的讀數(shù)為
 
牛.當(dāng)斜面傾角逐漸變大時,平行于斜面方向上的力的傳感器的讀數(shù)將
 
(填“變大”、“不變”或“變小”.)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲帶正電,乙是不帶電的絕緣物塊,甲、乙疊放在一起,置于粗糙的水平地板上,地板上方空間有垂直紙面向里的勻強磁場,現(xiàn)用一水平恒力F拉乙物塊,使甲、乙無相對滑動一起向左加速運動,在加速運動階段( 。
A、甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷減小B、甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大C、甲、乙兩物塊間的摩擦力保持不變D、乙物塊與地面之間的摩擦力不斷減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在學(xué)習(xí)了直線運動和牛頓運動定律知識后,繪出了沿直線運動的物體的位移x、速度v、加速度a隨時間變化的圖象如圖所示,若該物體在t=0時刻,初速度為零,則下列圖象中該物體在0-4s內(nèi)位移一定不為零的是( 。
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究超重與失重的規(guī)律”實驗中,得到了如圖所示的圖線.圖中的實線所示是某同學(xué)利用力傳感器懸掛一個砝碼在豎直方向運動時,數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況.從圖中可以知道該砝碼的重力約為
 
N,A、B、C、D四段圖線中砝碼處于超重狀態(tài)的為
 

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