【題目】豎直放置的平行金屬板A、B連接一恒定電壓,兩個(gè)電荷MN以相同的速率分別從極板A邊緣和兩板中間沿豎直方向進(jìn)入板間電場,恰好從極板B邊緣射出電場,如圖所示,不考慮電荷的重力和它們之間的相互作用,下列說法正確的是( )

A. 兩電荷的電荷量可能相等

B. 兩電荷在電場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

C. 兩電荷在電場中運(yùn)動(dòng)的加速度相等

D. 兩電荷離開電場時(shí)的動(dòng)能相等

【答案】B

【解析】

試題粒子在電場中做類平拋運(yùn)動(dòng),運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的分解,根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行處理;根據(jù)二者的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行分析求解.

解:AB兩個(gè)電荷在電場中做類平拋運(yùn)動(dòng),將它們的運(yùn)動(dòng)分解為沿豎直方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和水平方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng).

設(shè)板長為L,粒子的初速度為v0,則粒子運(yùn)動(dòng)為t=L、v0相同,則時(shí)間t相同.

水平方向的位移為y=at2,a=,則y=t2E,t相同,y不同,因m的大小關(guān)系不清楚,q有可能相等.故A錯(cuò)誤、B正確.

C、由側(cè)向位移大小y=at2t相同,y不同,加速度a不相等,故C錯(cuò)誤.

D、根據(jù)動(dòng)能定理,EKmv02=qEy,則EK=m+qEy,EK大小關(guān)系無法判斷.故D錯(cuò)誤.

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k的彈簧下端懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的重物,處于靜止?fàn)顟B(tài).手托重物使之緩慢上移,直到彈簧恢復(fù)原長,手對(duì)重物做的功為W1.然后放手使重物從靜止開始下落,重物下落過程中的最大速度為v,不計(jì)空氣阻力.重物從靜止開始下落到速度最大的過程中,彈簧對(duì)重物做的功為W2(  ).

A. W1> B. W1<

C. W2mv2 D. W2mv2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,M、N為兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板,MN間電壓可以任意調(diào)節(jié)。當(dāng)電壓調(diào)到某一數(shù)值時(shí),原來靜止的某種帶電粒子從點(diǎn)P經(jīng)MN間電場加速后從小孔Q進(jìn)入N板右側(cè)的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向外,CD為磁場邊界上的絕緣板,它與N板的夾角為θ=30°,假設(shè)粒子打在絕緣板上即被吸收,孔Q到板的下端C的距離為L,當(dāng)MN間電壓為U0時(shí),粒子恰好打在CD板上,已知帶電粒子的電量為q,質(zhì)量為m,粒子重力不計(jì),則下列說法正確的是(

A. 要使粒子能打到絕緣板上,兩極板間電壓值最小值

B. CD板上可能被擊中區(qū)域的長度為

C. 粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的最長時(shí)間

D. 能達(dá)到N板上粒子的最大動(dòng)能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖面內(nèi)有豎直線DD′,過DD′且垂直于圖面的平面將空間分成Ⅰ、Ⅱ兩區(qū)域。區(qū)域Ⅰ有方向豎直向上的勻強(qiáng)電場和方向垂直于圖面的勻強(qiáng)磁場B(圖中未畫出);區(qū)域Ⅱ有固定在水平地面上高h=2l、傾角α 的光滑絕緣斜面,斜面頂端與直線DD′距離s=4l,區(qū)域Ⅱ可加豎直方向的大小不同的勻強(qiáng)電場(圖中未畫出);C點(diǎn)在DD′上,距地面高H=3l。零時(shí)刻,質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球PK點(diǎn)具有大小 、方向與水平面夾角θ 的速度,在區(qū)域Ⅰ內(nèi)做半徑的勻速圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)C點(diǎn)水平進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ。某時(shí)刻,不帶電的絕緣小球A由斜面頂端靜止釋放,在某處與剛運(yùn)動(dòng)到斜面的小球P相遇。小球視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力及小球P所帶電量對(duì)空間電磁場的影響。l已知,g為重力加速度。

(1)求勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。

(2)若小球A、P在斜面底端相遇,求釋放小球A的時(shí)刻tA;

(3)若小球AP在時(shí)刻t=β為常數(shù))相遇于斜面某處,求此情況下區(qū)域Ⅱ的勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E,并討論場強(qiáng)E的極大值和極小值及相應(yīng)的方向。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一水平的淺色長傳送帶上放置一煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),煤塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。初始時(shí),傳送帶與煤塊都是靜止的。現(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速a。開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)其速度達(dá)到v。后,便以此速度作勻速運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間,煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后,煤塊相對(duì)于傳送帶不再滑動(dòng)。求此黑色痕跡的長度?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形虛線框的真空區(qū)域內(nèi)存在著沿紙面方向的勻強(qiáng)電場(方向未畫出),一質(zhì)子從bc邊上的P點(diǎn)以速度v0垂直于bc邊射入電場,從cd邊上的Q點(diǎn)飛出電場,不計(jì)重力。則下列說法正確的是(

A.質(zhì)子到Q點(diǎn)時(shí)的速度方向可能與cd邊垂直

B.不論電場方向如何,若已知a、b、c三點(diǎn)的電勢,一定能確定d點(diǎn)的電勢

C.電場力一定對(duì)質(zhì)子做正功

D.P點(diǎn)電勢一定高于Q點(diǎn)電勢

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xOy平面上第Ⅰ象限內(nèi)有平行于y軸的有界勻強(qiáng)電場,方向如圖所示.y軸上一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,y0),有一電子以垂直于y軸的初速度v0P點(diǎn)垂直射入電場中,當(dāng)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)為E1時(shí),電子從A點(diǎn)射出,A點(diǎn)坐標(biāo)為(xA,0),當(dāng)場強(qiáng)為E2時(shí),電子從B點(diǎn)射出,B點(diǎn)坐標(biāo)為(xB,0).已知電子的電荷量為e,質(zhì)量為m,不計(jì)電子的重力.

(1)求勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E1、E2之比.

(2)若在第Ⅳ象限過Q點(diǎn)放一張垂直于xOy平面的感光膠片,Q點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,-y0),求感光膠片上曝光點(diǎn)的橫坐標(biāo)x A′、xB之比.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】公路上勻速行駛的貨車受一擾動(dòng),車上貨物隨車廂底板上下振動(dòng)但不脫離底板。一段時(shí)間內(nèi)貨物在豎直方向的振動(dòng)可視為簡諧運(yùn)動(dòng),周期為T。取豎直向上為正方向,以某時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),即t=0,其振動(dòng)圖像如圖2所示。則(  )

A. tT時(shí),貨物對(duì)車廂底板的壓力最大

B. tT時(shí),貨物對(duì)車廂底板的壓力最小

C. tT時(shí),貨物對(duì)車廂底板的壓力最大

D. tT時(shí),貨物對(duì)車廂底板的壓力最小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,小倪同學(xué)利用傳感器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,將質(zhì)量為m、直徑為d的金屬小球在一定高度h由靜止釋放,小球正下方固定一臺(tái)紅外線計(jì)時(shí)器,能自動(dòng)記錄小球擋住紅外線的時(shí)間t,改變小球下落高度h,進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

(1)用螺旋測微器測小球的直徑如圖乙所示,則小球的直徑d=____________mm;

(2)在處理數(shù)據(jù)時(shí),計(jì)算小球下落h高度時(shí)速度v的表達(dá)式為_________________;

(3)為直觀判斷小球下落過程中機(jī)械能是否守恒,小菲同學(xué)不知道應(yīng)該畫哪一個(gè)圖象比較好,你認(rèn)為呢?______________

A.h-t圖象 B.圖象 C.圖象 D.圖象

(4)經(jīng)正確的實(shí)驗(yàn)操作,小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn)小球動(dòng)能增加量總是稍小于重力勢能減少量mgh,你認(rèn)為增加釋放高度h后,兩者的差值會(huì)__________(填增大”、“縮小不變”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案