【題目】如圖所示是冬奧會項(xiàng)目冰壺比賽場地示意圖,左側(cè)是投擲區(qū)域,起點(diǎn)靠近擋板處固定有起滑架,供擲壺的運(yùn)動(dòng)員蹬踏之用,右側(cè)大本營。比賽時(shí),我國隊(duì)員在場上交流用時(shí)間代表擲冰壺的力度,例如說“10s”、“12s”“13s”等,那指的是冰壺在起點(diǎn)線A和前衛(wèi)線B之間運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間,冰壺與冰面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.015,g10ms2

(1)運(yùn)動(dòng)員不做擦冰等人為干預(yù)的動(dòng)作,冰壺從起點(diǎn)線A沿直線前進(jìn)不與其他冰壺碰撞,冰壺可以停在大本營的丁字線D處,請估算這種情況冰壺離開起點(diǎn)線A到前衛(wèi)線B之間所用的時(shí)間t(保留小數(shù)點(diǎn)后面一位)

(2)已知冰壺的質(zhì)量為20kg,冰壺是從投擲區(qū)的后衛(wèi)線C由靜止開始運(yùn)動(dòng),到起點(diǎn)線A處被釋放,最終停止在大本營的丁字線處,則運(yùn)動(dòng)員對冰壺做了多少功?

【答案】(1) 10.2s;(2) 109.8J

【解析】

(1)設(shè)冰壺在起點(diǎn)線A處的速度為v0,冰壺的加速度大小為a,由牛頓第二定律得:

μmgma

解得:a0.15m/s2

A D的過程由速度位移的關(guān)系式得:

v022axAD

解得:v02.92m/s

設(shè)從AB的時(shí)間為t,由位移公式得:

xABv0tat2

解得:t10.2s(另一解舍去)

(2)CD的過程由動(dòng)能定理得:

WμmgxCD0

解得:W109.8J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電壓表都看做理想電表,電源內(nèi)阻為r.閉合電鍵S,當(dāng)把滑動(dòng)變阻器R3的滑片Pb端移動(dòng)時(shí),則

A. 電壓表V1的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變小

B. 電壓表V1的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大

C. 電壓表V1示數(shù)變化量大于V2示數(shù)變化量

D. 電壓表V1示數(shù)變化量小于V2示數(shù)變化量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,柔軟的不可伸長的輕繩一端固定于O點(diǎn),另一端系著一小球,小球放在水平升降平臺上,不計(jì)摩擦和空氣阻力.先讓小球以某一速度在平臺上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),后使升降平臺緩慢豎直上升,在小球到達(dá)頂點(diǎn)O所在水平面之前,下列說法正確的是(  )

A. 小球轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度逐漸減小

B. 小球運(yùn)動(dòng)的線速度大小保持不變

C. 升降平臺對小球的支持力保持不變

D. O點(diǎn)受到的拉力逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物塊P(不拴接),系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用豎直向上的力F作用在P,使其向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則在彈簧恢復(fù)原長前,下列說法正確的是(  )

A. 拉力F與彈簧的壓縮量成正比 B. 拉力F逐漸增大

C. 彈簧剛要恢復(fù)原長時(shí),拉力F可能為零 D. 拉力F做的功等于物塊增加的機(jī)械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,在滑塊AB相碰的端面上裝上彈性碰撞架,它們的上端裝有等寬的擋光片。

(1)實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平,借助光電門來檢驗(yàn)氣墊導(dǎo)軌是否水平的方法是______________________________________________________________.

(2)為了研究兩滑塊所組成的系統(tǒng)在彈性碰撞和完全非彈性碰撞兩種情況下的動(dòng)量關(guān)系,實(shí)驗(yàn)分兩次進(jìn)行。

第一次:讓滑塊A置于光電門1的左側(cè),滑塊B靜置于兩光電門間的某一適當(dāng)位置。給A一個(gè)向右的初速度,通過光電門1的時(shí)間為,AB碰撞后又分開,滑塊A再次通過光電門1的時(shí)間為,滑塊B通過光電門2的時(shí)間為

第二次:在兩彈性碰撞架的前端貼上雙面膠,同樣讓滑塊A置于光電門1的左側(cè),滑塊B靜置于兩光電門間的某一適當(dāng)位置。給A一個(gè)向右的初速度,通過光電門1的時(shí)間為,AB碰撞后粘連在一起,滑塊B通過光電門2的時(shí)間為

為完成該實(shí)驗(yàn),還必須測量的物理量有_______(填選項(xiàng)前的字母)。

A.擋光片的寬度d B.滑塊A的總質(zhì)量

C.滑塊B的總質(zhì)量 D.光電門1到光電門2的間距L

(3)在第二次實(shí)驗(yàn)中若滑塊AB在碰撞的過程中動(dòng)量守恒,則應(yīng)該滿足的表達(dá)式為________(用已知量和測量量表示)。

(4)在第一次實(shí)驗(yàn)中若滑塊AB在碰撞的過程中機(jī)械能守恒,則應(yīng)該滿足的表達(dá)式為____________(用已知量和測量量表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是回旋加速器的示意圖,其核心部分是兩個(gè)“D”形金屬盒,在加速帶電粒子時(shí),兩金屬盒置于勻強(qiáng)磁場中,并分別與高頻電源相連.帶電粒子運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能Ek隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示,若忽略帶電粒子在電場中的加速時(shí)間,則下列說法正確的是( )

A. Ek﹣t圖中應(yīng)有t4﹣t3=t3﹣t2=t2﹣t1

B. 高頻電源的變化周期應(yīng)該等于tn﹣tn1

C. 要使粒子獲得的最大動(dòng)能增大,可以增大“D”形盒的半徑

D. 在磁感應(yīng)強(qiáng)度、“D”形盒半徑,粒子的質(zhì)量及其電荷量不變的情況下,粒子的加速次數(shù)越多,粒子的最大動(dòng)能一定越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD為正方形的金屬線框,在線框內(nèi)部有垂直于線框平面的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系為B=kt(k為大于0的常數(shù)),已知正方形邊長為L,AB邊、CD邊和DA邊的電阻值均為R,BC邊的電阻值為2R。下列說法正確的是(

A. 回路中的電流強(qiáng)度為

B. 回路中的電流方向?yàn)?/span>ABCDA(順時(shí)針方向)

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光滑軌道abc固定在豎直平面內(nèi),c點(diǎn)與粗糙水平軌道cd相切,一質(zhì)量為m的小球A從高靜止落下,在b處與一質(zhì)量為m的滑塊B相撞后小球A靜止,小球A的動(dòng)能全部傳遞給滑塊B,隨后滑塊Bc處運(yùn)動(dòng)到d處,且bd,滑塊B通過在cd段所用時(shí)間為t。求:

1cd處的動(dòng)摩擦因數(shù)μ_____;

2)若將此過程類比為光電效應(yīng)的過程,則:A__________B__________;

分析說明:__________類比為極限頻率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間站中不能利用天平測量質(zhì)量,為此某同學(xué)為空間站設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用來測量小球質(zhì)量。圖中彈簧固定在擋板上,光滑軌道B處裝有光電門,可以測量出小球經(jīng)過光電門的時(shí)間。該同學(xué)設(shè)計(jì)的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑d

②將彈簧左端固定在檔板上

③小球與彈簧接觸并壓縮彈簧,記錄壓縮量x

④由靜止釋放小球,測量小球離開彈簧后經(jīng)過光電門的時(shí)間t

⑤改變彈簧的壓縮量,重復(fù)步驟③、④多次

⑥分析數(shù)據(jù),得出小球的質(zhì)量

已知彈簧彈性勢能,為勁度系數(shù),為形變量。該同學(xué)使用了一個(gè)已知?jiǎng)哦认禂?shù)為的彈簧進(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn),請回答下列問題

(1)步驟①中游標(biāo)卡尺示數(shù)情況如圖(b)所示,小球的直徑d=____cm;

(2)某一次步驟④中測得小球通過光電門的時(shí)間t5.00 ms,則此次小球離開彈簧的速度v=_____ms;

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟中測得的物理量,則可得小球的質(zhì)量m=_____。(用實(shí)驗(yàn)步驟①、③、④中測得的物理量表示)

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