分析 由題可知,兩個物體都在水平地面上,先根據位移關系求出它們的加速度的關系,然后分別對它們進行受力分析,然后結合牛頓第二定律即可求出.
解答 解:由題,開始時m1和m2兩物體原來靜止,可知二者受到的地面的支持力與重力大小相等方向相反.在水平面內,對它們分別進行受力分析如圖1:
對m1,沿F的方向有加速度,由牛頓第二定律得:
m1a1=F-FNcosθ ①
對m2,沿垂直于F的方向有加速度,由牛頓第二定律得:
m2a2=F′Nsinθ ②
其中FN′和FN是作用力與反作用力,所以:FN′=FN ③
當m1接近墻壁時,設m1的位移為x,此時m2的位置如圖2,設m2的位移為y,則由幾何關系得:
$\frac{x}{y}=tanθ$
設m1和m2兩物體的加速度分別為a1和a2,由位移公式:$x=\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}$;$y=\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}$
所以:$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}=\frac{x}{y}=tanθ$ ④
聯立①②③④,解得:a1=$\frac{Fsinθtanθ}{{m}_{1}sinθtanθ+{m}_{2}cosθ}$;a2=$\frac{Fsinθ}{{m}_{1}sinθtanθ+{m}_{2}cosθ}$
答:兩物體運動的加速分別各為$\frac{Fsinθtanθ}{{m}_{1}sinθtanθ+{m}_{2}cosθ}$和$\frac{Fsinθ}{{m}_{1}sinθtanθ+{m}_{2}cosθ}$.
點評 該題中,兩個物體的加速度的方向不同,而且加速度的大小也不相同,所以解答的關鍵就是首先要結合幾何關系,得出它們之間的加速度的大小的關系,然后才能結合牛頓第二定律進行解答.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質點振動的周期為0.4s | |
B. | 0至0.5s內質點通過的路程為10cm | |
C. | 在0.2s、0.4s時質點的振動速度相同 | |
D. | 0.2s至0.3s內質點的加速度在增大,速度在減。 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星的線速度一定越小 | B. | 衛(wèi)星的向心加速度一定越大 | ||
C. | 衛(wèi)星的周期一定越大 | D. | 衛(wèi)星的角速度一定越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲的原理和光導纖維傳送光信號的原理一樣 | |
B. | 圖乙的原理和音叉周圍聲音的強弱變化原理一樣 | |
C. | 圖丙的原理和照相機鏡頭表面涂上增透膜的原理一樣 | |
D. | 圖丁的原理和用標準平面檢查光學平面的平整程度的原理一樣 | |
E. | 圖戊的原理和門鏡(透過門鏡可以看到門外較寬闊的范圍)的原理一樣 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受重力、下滑力、彈力、摩擦力 | |
B. | 受重力、彈力、摩擦力 | |
C. | 受重力、下滑力、對斜面的壓力、摩擦力 | |
D. | 受重力、對斜面的壓力、摩擦力 |
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