如圖所示,豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上放著質(zhì)量為的物體A,處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將一個(gè)質(zhì)量為的物體B豎直向下輕放在A上后的瞬間,則B對A的壓力大小為(取)   (      )
             
A.30NB.0NC.15ND.12N
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

雜技演員在進(jìn)行“頂桿”表演時(shí),用的是一根質(zhì)量可忽略不計(jì)的長竹竿,表演者自桿頂由靜止開始下滑,5s末滑到桿底時(shí)速度恰好為零.已知竹竿底部與下面頂桿人肩部之間有一壓力傳感器,以表演者開始下滑時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),傳感器顯示的壓力隨時(shí)間變化的情況如圖所示,取g=" 10" m/s2,以下說法正確的是   
A.該表演者下滑的最大速度為2.4m/s
B.該表演者的質(zhì)量為50kg
C.竹竿的總長度為6.0m
D.該表演者下滑過程中,0-1s內(nèi)處于超重狀態(tài),1-5s內(nèi)處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

馬拉著質(zhì)量為60kg的雪橇,從靜止開始先做勻加速運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng),6s末達(dá)到最大功率,速度為6m/s。從第6s末開始,馬拉雪橇的功率保持不變,直到達(dá)到最大速度vm=10m/s后繼續(xù)作勻速直線運(yùn)動(dòng),全程用時(shí)78s,設(shè)運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)阻力不變,g=10m/s2,求:
(1)運(yùn)動(dòng)阻力大;
(2)馬拉雪橇的最大功率;
(3)全程的距離;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一小圓盤靜止在一長為L的薄滑板上,且位于滑板的中央,滑板放在水平地面上,如圖所示。已知盤與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,盤與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,F(xiàn)突然以恒定的加速度a(a>μ1 g),使滑板沿水平地面運(yùn)動(dòng),加速度的方向是水平的且向右。若水平地面足夠大,則小圓盤從開始運(yùn)動(dòng)到最后停止共走了多遠(yuǎn)?(以g表示重力加速度)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,傾角=37°的傳送帶上,上、下兩端相距S=7m。當(dāng)傳送帶以的恒定速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),將一個(gè)與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)=0.25的物塊P輕放于A端,P從A端運(yùn)動(dòng)到B端所需的時(shí)間是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如圖11所示,在足夠長的光滑水平面上,放置一長為L=1m、質(zhì)量為的木板A,一質(zhì)量為的小物體B以初速度滑上A的上表面,AB之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,m/s2
(1)當(dāng)B剛從A上滑落時(shí),AB的速度分別是多大?
(2)為使B不從木板A的右端滑落,當(dāng)B滑上A時(shí),在A的右端始終施加一個(gè)水平向右的恒力F,求F的大小應(yīng)滿足的條件。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光滑水平桌面上,有甲、乙兩個(gè)用細(xì)線相連的物體在水平拉力F1F2的作用下運(yùn)動(dòng),已知F1F2,則以下說法中正確的有
A.若撤去F1,則甲的加速度一定變大B.若撤去F1,則細(xì)線上的拉力一定變小
C.若撤去F2,則乙的加速度一定變大D.若撤去F2,則細(xì)線上的拉力一定變小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ,在斜桿下端固定有質(zhì)量為m的小球,下列關(guān)于桿對球的作用力F的判斷中,正確的是(       ).

A.小車靜止時(shí),F(xiàn)=mgcosθ方向沿斜桿向上 B、小車靜止時(shí),F(xiàn)=mgcosθ方向垂直斜桿向上
C.小車向右以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)=mg/sinθ
D.小車向左以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí),方向斜向左上方,與豎直方向的夾角為α=arctan(a/g)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,放在光滑面上的木塊受到兩個(gè)水平力F1與F2的作用而靜止不動(dòng),現(xiàn)保持Fl大小和方向不變,F(xiàn)2方向不變,使F2隨時(shí)間均勻減小到零,再均勻增加到原來的大小,在這個(gè)過程中,能正確描述木塊運(yùn)動(dòng)情況的圖象是圖乙中的                                  (   )

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