【題目】如圖所示,三個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2、q3固定在一直線上,q2與q3的距離為q1與q2的距離的2倍,每個(gè)電荷所受靜電力的合力均為零,由此可以判定,三個(gè)電荷的電量之比q1:q2:q3為 ( )
A. 9:4:9
B. 4:9:4
C. (-9):4:(-36)
D. 4:9:36
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為真空示波管的示意圖,電子從燈絲K發(fā)出(初速度不計(jì)),經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1=18kV加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進(jìn)入由兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中(偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強(qiáng)電場),電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時(shí)的速度與電場方向垂直,電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場后打在熒光屏上的P點(diǎn).已知M、N兩板間的電壓為U2=800V,兩板間的距離為d=10cm,板長為L1=30cm,板右端到熒光屏的距離為L2=60cm,電子質(zhì)量為m=9×10-31kg,電荷量為e=1.6×10-19C.求:
(1)電子穿過A板時(shí)的速度
(2)電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時(shí)的側(cè)移量Y
(3)P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離Y’
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為M的直角劈B放在水平面上,在劈的斜面上放一個(gè)質(zhì)量為m的物體A,用一個(gè)豎直向下的力F作用于A上,物體A剛好沿斜面勻速下滑.若改用一個(gè)斜向下的力F′作用在A時(shí),物體A加速下滑,如圖乙所示,則在圖乙中關(guān)于地面對劈的摩擦力f及支持力N的結(jié)論正確的是( )
A.f=0,N>Mg B.f=0,N<Mg C.f向右,N<Mg D.f向左,N>Mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A放在足夠長的木板B上,木板B靜止于水平面.已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0 kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2,B與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度g取10 m/s2.若t=0開始,木板B受F1=16 N的水平恒力作用,t=1 s時(shí)F1改為F2=4 N,方向不變,t=3 s時(shí)撤去F2.
(1)木板B受F1=16 N的水平恒力作用時(shí),A、B的加速度aA、aB各為多少?
(2)從t=0開始,到A、B都靜止,A在B上相對B滑行的時(shí)間為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,靜電噴涂時(shí),被噴工件接正極,噴槍口接負(fù)極,它們之間形成高壓電場。涂料微粒從噴槍口噴出后,只在靜電力作用下向工件運(yùn)動,最后吸附在工件表面,圖中虛線為涂料微粒的運(yùn)動軌跡。下列說法正確的是( )
A. 涂料微粒一定帶正電
B. 圖中虛線可視為高壓電場的部分電場線
C. 微粒做加速度先減小后增大的曲線運(yùn)動
D. 噴射出的微粒動能不斷轉(zhuǎn)化為電勢能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線為不知方向的三條電場線,從電場中M點(diǎn)以相同速度飛出a、b兩個(gè)帶電粒子,僅在電場力作用下的運(yùn)動軌跡如圖中虛線所示.則 ( )
A. a一定帶正電,b一定帶負(fù)電
B. a的速度將減小,b的速度增加
C. a的加速度將減小,b的加速度增加
D. 兩個(gè)粒子的電勢能都增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),保持小車質(zhì) 量不變,改變沙和沙桶的質(zhì)量,測得小車的加速度 a 和拉力 F 的數(shù)據(jù)如下表所示:
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a/(m·s-2) | 0.11 | 0.19 | 0.29 | 0.40 | 0.51 |
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖所示的坐標(biāo)中作出 a-F 圖象_______;
(2) 小車和砝碼的總質(zhì)量為_______kg
(3)圖象(或延長線)與 F 軸的截距的物理意義是____________________________________ 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量 M=8 kg 的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推 力 F=8 N,當(dāng)小車向右運(yùn)動的速度達(dá)到 1.5 m/s 時(shí),在小車右端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì), 質(zhì)量為 m=2 kg 的煤塊,煤塊與小車間的動摩擦因數(shù)為 0.2,小車足夠長. (取 g=l0 m/s2).。求:
(1)經(jīng)多長時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度;
(2)從煤塊放上小車開始,經(jīng)過 t=1.5 s 煤塊通過的位移大;
(3)煤塊在小車上留下多長的痕跡。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖實(shí)所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B;瑝K上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放。
(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d,如圖實(shí)所示,則d= ________mm。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門B的時(shí)間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測量的物理量是__________________;
(3)改變鉤碼質(zhì)量,測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時(shí)間t,通過描點(diǎn)作出線性圖像,研究滑塊的加速度與力的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出________圖像。(選填“t2-F”“-F”或“-F”)
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