某科技館中有一個(gè)展品，該展品放在較暗處。有一個(gè)不斷均勻滴水的龍頭（剛滴出的水滴速度為零）在平行光源的照射下，可以觀察到一種奇特的現(xiàn)象：只要耐心地緩慢調(diào)節(jié)水滴下落的時(shí)間間隔，在適當(dāng)?shù)那闆r下，看到的水滴好象都靜止在各自固定的位置不動(dòng)（如圖中A、B、C、D所示，右邊數(shù)值的單位是 mm）。要想出現(xiàn)這一現(xiàn)象，所用光源應(yīng)為頻閃光源，滴水時(shí)間間隔必為         s。(請(qǐng)保留兩位有效數(shù)字)
0.14

試題分析：水滴做自由落體運(yùn)動(dòng)，只要緩慢調(diào)節(jié)水滴的時(shí)間間隔，即每隔相等時(shí)間滴一滴水，只要每隔相等時(shí)間閃光一次，就會(huì)看到水滴好像靜止不動(dòng)，每滴一滴水的時(shí)間間隔和閃光的間隔相等．
每隔相等時(shí)間間隔滴一滴水，以及每隔相等時(shí)間閃光一次，會(huì)看到水滴好像靜止不動(dòng)．
根據(jù)得，
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵知道滴水的時(shí)間間隔和閃光的間隔相等，以及掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論，在相鄰的相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移之差是一恒量，即．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，某研究小組采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)的主要步驟是：在一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線一端系住一金屬小球，另一端固定于豎直黑板上的O 點(diǎn)，記下小球靜止時(shí)球心的位置O'，粗略測(cè)得OO'兩點(diǎn)之間的距離約為0．5m，通過O'作出一條水平線PQ。在O'附近位置放置一個(gè)光電門，以記下小球通過O'時(shí)的擋光時(shí)間�，F(xiàn)將小球拉離至球心距PQ 高度為h 處由靜止釋放，記下小球恰好通過光電門時(shí)的擋光時(shí)間t。重復(fù)實(shí)驗(yàn)若干次。問：

（1）如圖乙，用游標(biāo)卡尺測(cè)得小球的直徑d=            cm
（2）多次測(cè)量記錄h 與△t 數(shù)值如下表：

請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的坐標(biāo)圖中作出與h 的圖像，指出圖像的特征         ，并解釋形成的原因        。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是   V。電源頻率是50 Hz時(shí)，它們每隔    s打一次點(diǎn)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電頻率為50Hz。
(1)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上選擇了標(biāo)為0－3的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺，零刻線與0點(diǎn)對(duì)齊。請(qǐng)你從圖中讀出有關(guān)數(shù)據(jù)，并計(jì)算：小車運(yùn)動(dòng)的加速度為                 m/s2，第2點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車瞬時(shí)速度為         m/s。            
(2) 某同學(xué)探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)畫出 a--m圖像是一條曲線，則他應(yīng)該畫          
圖象。如果圖象是一條                 ，則說明加速度與質(zhì)量成反比。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：
(1) 根據(jù)打出的紙帶，不用公式計(jì)算能直接得出的物理量是         (填序號(hào))
A．時(shí)間間隔      B．瞬時(shí)速度    
Ｃ．加速度     Ｄ．平均速度
(2)實(shí)驗(yàn)過程中，下列做法正確的有                。(填序號(hào))
A．先接通電源，再使紙帶運(yùn)動(dòng)
B．先使紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源
C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D．將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，下列做法正確的是        。
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將裝砂的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D．小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測(cè)出裝砂小桶和砂的質(zhì)量（和）以及小車質(zhì)量M，直接利用公式求出

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都是使用____     _電源的計(jì)時(shí)儀器，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作的電壓是_____          __V，電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作的電壓是_       _____V。當(dāng)電源頻率是50HZ時(shí)，它每隔_____ __打一個(gè)點(diǎn)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在研究運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，在小方格紙上畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)（軌跡已擦去）。已知小方格的邊長(zhǎng)L＝2.5cm，g取10m/s2。請(qǐng)你根據(jù)小方格紙上的信息，通過分析計(jì)算完成下面幾個(gè)問題：

（1）根據(jù)水平位移，求出小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0 =________；
（2）從拋出點(diǎn)到b點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間tb =________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取钡膶?shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被重錘拖動(dòng)的紙帶豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定了依次打出的A、B、C、D、E共5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如下圖所示，

（1）其相鄰點(diǎn)間的距離分別為AB＝11.60 cm，BC＝21.20 cm，CD＝30.90 cm，DE＝40.60 cm，d＝16.00 cm。則：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的重錘的速度大小為        m/s（要求盡量精確）；測(cè)得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?u>        m/s2.（以上兩個(gè)數(shù)據(jù)要求：小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）
（2）該同學(xué)從A、B、C、D、E每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成四段(分別為a、b、c、d段)，將這四段紙帶由短到長(zhǎng)緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中，如圖所示，由此他認(rèn)為可以得到一條表示v－t關(guān)系的圖線，求得圖線斜率可得加速度的大小。你認(rèn)為他的這種方法可行嗎？         （填：可以 或 不可以）

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