【題目】把負(fù)點(diǎn)電荷沿電場(chǎng)線由a點(diǎn)移至c點(diǎn)的過程中,關(guān)于電場(chǎng)力對(duì)電荷所做的功和電荷電勢(shì)能的變化,下列說法正確的是( 。
A.電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能增加B.電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減少
C.電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加D.電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能減少
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)中說法正確的是( 。
A.曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)B.曲線運(yùn)動(dòng)的加速度一定改變
C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)D.變力作用下的物體一定做曲線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,木板P下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點(diǎn),物體A、B疊放在木板上且處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)物體B的上表面水平,F(xiàn)使木板P繞O點(diǎn)緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置,物體A、B仍保持靜止,與原位置的情況相比
A. B對(duì)A的支持力減小
B. A對(duì)B的作用力減小
C. 木板對(duì)B的支持力減小
D. 木板對(duì)B的摩擦力增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期 T=0.02s,請(qǐng)完成以下問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在釋放小車_________(選填“之前”或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
(2)在實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)打出了一條紙帶,他按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),得到了O、A、B、C、D幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示,用刻度尺量得OA=1.50 cm,AB=1.90 cm,BC=2.30 cm,CD=2.70 cm.C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為___________;物體運(yùn)動(dòng)的加速度為_______.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】東漢時(shí)期《考工記·弓人》中記載“假令弓力勝三石,引之中三尺,弛其弦,以繩緩擐之,每加物一石,則張一尺”這表明,在彈性限度內(nèi)( )
A.弓的彈力與弓的形變量成正比
B.弓的彈力與弓的形變量成反比
C.弓的彈力與弓的形變量的平方成正比
D.弓的彈力與弓的形變量的平方成反比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究微型電動(dòng)機(jī)性能時(shí),應(yīng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.當(dāng)調(diào) 節(jié)滑動(dòng)變阻器R使電動(dòng)機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.50A和2.0V.重新調(diào)節(jié)R使電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn),此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為2.0A和24.0V,則這臺(tái)電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的內(nèi)阻r和輸出功率P出為
A. r=4Ω B. r=12Ω C. P出=32W D. P出=48W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】 “用DIS研究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示,實(shí)驗(yàn)中用所掛鉤碼的重量作為細(xì)線對(duì)小車的拉力F.通過增加鉤碼的數(shù)量,多次測(cè)量,可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象.他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a﹣F圖線,如圖(b)所示.
(1)圖線 (選填“①”或“②”) 是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的;
(2)在軌道水平時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的阻力Ff= N;
(3)(單選)圖(b)中,拉力F較大時(shí),a﹣F圖線明顯彎曲,產(chǎn)生誤差.為避免此誤差可采取的措施是 .
A.調(diào)整軌道的傾角,在未掛鉤碼時(shí)使小車能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng) |
B.在增加鉤碼數(shù)量的同時(shí)在小車上增加砝碼,使鉤碼的總質(zhì)量始終遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量 |
C.將無線力傳感器捆綁在小車上,再將細(xì)線連在力傳感器上,用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力 |
D.更換實(shí)驗(yàn)中使用的鉤碼規(guī)格,采用質(zhì)量較小的鉤碼進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn). |
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn),跨過滑輪的細(xì)繩連接物塊A,B兩個(gè)物體A,B都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將物塊B移動(dòng)到C點(diǎn)后,A,B仍保持靜止,則下列說法正確的是( )
A.B與水平面間的摩擦力增大
B.A,B靜止時(shí),圖中α,β,θ三角始終相等
C.懸于墻上的繩所受拉力減小
D.拉B的繩子的拉力增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法中正確的是( 。
A.物體在恒力作用下,一定做直線運(yùn)動(dòng)
B.物體在受到與速度方向不在一條直線上的外力作用下,一定做曲線運(yùn)動(dòng)
C.物體在變力作用下,一定做曲線運(yùn)動(dòng)
D.物體在變力作用下,可能做直線運(yùn)動(dòng)
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