【題目】如圖所示，虛線AB和CD分別為橢圓的長軸和短軸，相交于O點，兩個等量異種點電荷分別處于橢圓的兩個焦點M、N上，下列說法中正確的是（ ）

A. A、B兩處電勢、場強均相同

B. C、D兩處電勢、場強均相同

C. 在虛線AB上O點的場強最大，在虛線CD上O點的場強也最大

D. 帶負電的試探電荷在O處的電勢能小于在B處的電勢能

【答案】BD

【解析】根據(jù)順著電場線方向電勢降低，結(jié)合等量異種電荷電場線、等勢面分布對稱性特點可知，A、B場強相同，A點電勢較高．故A錯誤．根據(jù)等量異種電荷電場線、等勢面分布對稱性，C、D兩處電勢、場強均相同．故B正確．根據(jù)電場線疏密表示場強的大小可知，在AB之間，O點處電場線最疏，場強最小．在虛線CD上O點的電場線最密集，場強也最大

，故C錯誤．O點電勢高于B點電勢，則負電荷在O處電勢能小于在B處電勢能．故D正確．故選BD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，桌面上固定一個光滑豎直擋板，現(xiàn)將一個長方形物塊A與截面為三角形的墊塊B疊放在一起，用水平外力F緩緩向左推動B，使A緩慢升高，設(shè)各接觸面均光滑，則該過程中

A. A和B均受三個力作用而平衡

B. A對B的壓力越來越大

C. B對桌面的壓力越來越小

D. 推力F的大小恒定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】打樁機的重錘質(zhì)量是500kg,把他提升到離地面12m高處，然后讓它自由下落（以地面為零勢能面），求：

（1）重錘在最高處的重力勢能

（2）重錘下落5m時的重力勢能、動能和速度的大小

（3）重錘落地時動能和速度的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示裝置探究做功與物體速度變化的關(guān)系，A、B是固定在長直木板上的兩個鐵釘．實驗時，小車在橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行，通過改變橡皮筋的條數(shù)改變做功的多少，再根據(jù)紙帶上的打點確定小車對應(yīng)運動的速度，進而探究做功與物體速度變化的關(guān)系．

（1）關(guān)于該實驗的下列說法中，正確的有__________．

A．需要測出小車的質(zhì)量m

B．需要選擇相同的橡皮筋進行實驗

C．需要測出每根橡皮筋對小車所做的功W

D．改變橡皮筋條數(shù)時小車必須從同一位置由靜止釋放

（2）實驗中得到一根紙帶如圖乙所示，1、2、3…是按時間先后順序標(biāo)出的計數(shù)點（每兩個相鄰計數(shù)點間還有4個打點未畫出），造成各計數(shù)點間距不相等的原因可能是________．由圖乙所示的紙帶可知，該小車達到最大速度時，橡皮筋的伸長量________（選填“大于零”或“等于零”）．

（3）該小組用新、舊兩組橡皮筋分別做實驗，正確實驗操作得到橡皮筋的條數(shù)n與小車對應(yīng)速度v的多組數(shù)據(jù)，作出v2-n的圖象如圖丙中的C、D所示，則用新橡皮筋得出的圖象是________（選填“C”或“D”），根據(jù)該圖象可以得出的結(jié)論是_________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明想推動家里的衣櫥，但使出了很大的力氣也沒推動，于是他便想了個妙招，如圖所示，用A、B兩塊木板，搭成一個底角較小的人字形架，然后往中央一站，衣櫥居然被推動了！下列說法正確的是（ ）

A. 這是不可能的，因為小明根本沒有用力去推衣櫥

B. 這是不可能的，因為無論如何小明的力氣也沒那么大

C. 這有可能，A板對衣櫥的推力有可能大于小明的重力

D. 這有可能，但A板對衣櫥的推力不可能大于小明的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某校一課外活動小組自制一枚火箭，設(shè)火箭發(fā)射后．始終在垂直于地面的方向上運動，火箭點火后可認為做勻加速直線運動，經(jīng)過到達離地面高處時燃料恰好用完．若不計空氣阻力，取，求：

（）燃料恰好用完時火箭的速度．

（）火箭上升離地面的最大高度．

（）火箭從發(fā)射到殘骸落向地面過程的總時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣的四分之三圓形軌道BCDG位于豎直平面內(nèi)，軌道半徑為R，下端與水平絕緣軌道在B點平滑連接，整個軌道處在水平向左的勻強電場中，現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶正電的小滑塊（可視為質(zhì)點）置于水平軌道上，滑塊受到的電場力大小為mg，滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度為g，求：

（1）若滑塊從水平軌道上距離B點s=3R的A點由靜止釋放，求滑塊到達圓心O等高的C點的速度大小

（2）在（1）的情況下，求滑塊到達C點時對軌道的作用力大小

（3）若滑塊從水平軌道上距B點為的某點由靜止釋放，使滑塊沿圓軌道滑行過程中不脫離圓軌道，求的范圍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個質(zhì)量分別為m1=1kg、m2=4kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接。兩個大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則達到穩(wěn)定狀態(tài)后，下列說法正確的是( )

A. 彈簧秤的示數(shù)是25N

B. 彈簧科的示數(shù)是28N

C. 在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為7m/s2

D. 在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為13m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑軌道ABCD中BC為圓弧，圓弧半徑為R，CD部分水平，末端D點與右端足夠長的水平傳送帶無縫連接。傳送帶表面粗糙，以恒定速度v逆時針轉(zhuǎn)動。現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小滑塊從軌道上A點由靜止釋放，A到C的豎直高度為H，重力加速度g，則

A. 滑塊在傳動帶上向右運動的最大距離與傳送帶速度v無關(guān)

B. 小滑塊不可能返回A點

C. 若H＝4R，滑塊經(jīng)過C點時對軌道壓力大小為8mg

D. 若H＝4R，皮帶速度，則物塊第一次在傳送帶上滑動過程中，由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能為9mgR

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