【題目】如圖所示,傾角θ=30°的光滑斜面與粗糙的水平面平滑連接.現(xiàn)將一小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜面上的A點(diǎn)由靜止釋放,最終停在水平面上的C點(diǎn).已知A點(diǎn)距離水平面的高度h=0.8 m,B點(diǎn)距離C點(diǎn)的距離L=2. m.(假設(shè)滑塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)沒(méi)有任何能量損失,g10 m/s2).求:

(1)滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度;

(2)滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;

(3)滑塊從A點(diǎn)釋放后,寫(xiě)出經(jīng)過(guò)時(shí)間t,速度大小 V的表達(dá)式.

【答案】(1)(2)(3)

【解析】

滑塊在斜面上時(shí),對(duì)其受力分析,受到重力、支持力和摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解出加速度,再根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式計(jì)算末速度;對(duì)減速過(guò)程運(yùn)用牛頓第二定律列式,再運(yùn)用速度位移公式列式,最后聯(lián)立方程組求解;先判斷加速時(shí)間,再根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系即可求解。

(1)滑塊先在斜面上做勻加速運(yùn)動(dòng),然后在水平面上做勻減速運(yùn)動(dòng),所以滑塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度最大為vm,設(shè)滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a1

根據(jù)牛頓第二定律,有mgsin30°=ma1

根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,有

解得:vm=4m/s

即滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為4m/s.

(2)滑塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a2

根據(jù)牛頓第二定律,有μmg=ma2

根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,有vm2=2a2L

解得:μ=0.4

即滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.4.

(3)設(shè)t時(shí)刻速度大小為v,

在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:,所以當(dāng)時(shí),

當(dāng)時(shí),

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】平直公路上有甲、乙兩輛汽車(chē),甲以0.5m/s2的加速度由靜止開(kāi)始行駛,乙在甲的前方200m處以5m/s的速度做同方向的勻速運(yùn)動(dòng).問(wèn):

1)甲何時(shí)追上乙?甲追上乙時(shí)的速度為多大?此時(shí)甲離出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?

2)在追趕過(guò)程中,甲、乙之間何時(shí)有最大距離?這個(gè)距離為多大?

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【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,如圖甲,用兩根彈簧測(cè)力計(jì)一起拉橡皮筋,使橡皮筋伸長(zhǎng)到O點(diǎn);如圖乙,改用一根彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋,也使橡皮筋伸長(zhǎng)到O點(diǎn),實(shí)驗(yàn)時(shí),分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并在貼于木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置及拉線(xiàn)的方向。

1)下列正確的實(shí)驗(yàn)要求是__________

A.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

B.實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋可以盡可能伸長(zhǎng)

C.拉力方向應(yīng)與木板平面平行

D.記錄拉線(xiàn)方向時(shí),所描的兩點(diǎn)可盡量靠近

2)實(shí)驗(yàn)記錄紙如圖丙所示,O點(diǎn)為橡皮筋被拉伸后伸長(zhǎng)到的位置,兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用時(shí),拉力的方向分別過(guò)點(diǎn),兩個(gè)力的大小分別為: 、,請(qǐng)選擇合適的標(biāo)度作圖__,求出合力F的大小為________N。

3)若彈簧測(cè)力計(jì)AB間的夾角大于,保持O點(diǎn)位置不變.彈簧測(cè)力計(jì)A與橡皮筋PO間夾角不變,減小彈簧測(cè)力計(jì)B與橡皮筋PO間夾角,則彈簧測(cè)力計(jì)A的讀數(shù)________.彈簧測(cè)力計(jì)B的讀數(shù)_______(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根長(zhǎng)度不同的細(xì)繩,一端固定于O點(diǎn),另一端各系一個(gè)相同的小鐵球,兩小球恰好在同一水平面做圓周運(yùn)動(dòng),則( 

A. 它們做圓周運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度大小相等

B. 它們所需的向心力跟軌道半徑成正比

C. 它們做圓周運(yùn)動(dòng)的周期相等

D. B球受繩的拉力較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,他離開(kāi)飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng),當(dāng)距離地面125時(shí)打開(kāi)降落傘,傘張開(kāi)后運(yùn)動(dòng)員就以14.3的加速度做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),到達(dá)地面時(shí)速度為5。求:

(1)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少;

(2)離開(kāi)飛機(jī)后,經(jīng)過(guò)多少時(shí)間才能到達(dá)地面。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在光滑水平桌面上擺一條彎曲的軌道,它是由幾段稍短的弧形光滑軌道組合而成的。通過(guò)壓縮彈簧使鋼球從軌道的C端進(jìn)入,在軌道的約束下做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。則下列說(shuō)法中正確的是  

A. 小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,受到重力、彈力和向心力作用

B. 小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中做速度不變的運(yùn)動(dòng)

C. 彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能

D. A點(diǎn)飛出后,小鋼球做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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【題目】如圖所示,在光滑水平地面上放置質(zhì)量M=2 kg的長(zhǎng)木板,木板上表面與固定的豎直弧形軌道相切一質(zhì)量m=1 kg的小滑塊自A點(diǎn)沿弧面由靜止滑下,A點(diǎn)距離長(zhǎng)木板上表面高度h=0.6 m。滑塊在木板上滑行t=1 s,和木板以共同速度v=1 m/s勻速運(yùn)動(dòng),取g=10 m/s2。

(1)滑塊與木板間的摩擦力大小

(2)滑塊沿弧面下滑過(guò)程中克服摩擦力做的功;

(3)滑塊相對(duì)木板滑行的距離。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩車(chē)在同一直線(xiàn)上向右勻速運(yùn)動(dòng),B車(chē)在A車(chē)前,A車(chē)的速度大小為v1=8m/s,B車(chē)的速度大小為v2=20m/s,如圖所示.當(dāng)AB兩車(chē)相距x0=28m時(shí),B車(chē)因前方突發(fā)情況緊急剎車(chē)(已知?jiǎng)x車(chē)過(guò)程的運(yùn)動(dòng)可視為勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)),加速度大小為a=2m/s2,從此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),:

1A車(chē)追上B車(chē)之前,兩者相距的最大距離;

2A車(chē)追上B車(chē)所用的時(shí)間;

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【題目】兩塊質(zhì)量分別為m的木塊在光滑水平面上均以速度向左勻速運(yùn)動(dòng),中間用一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接著,此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng),如圖所示,F(xiàn)從水平方向迎面射來(lái)一顆子彈,質(zhì)量為,速度為v0,子彈射入木塊A并留在其中。求:

(1)在子彈擊中木塊后的瞬間木塊A的速度vA大小。

(2)子彈擊中木塊的過(guò)程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能.

(3)在子彈擊中木塊后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧的最大彈性勢(shì)能。

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