【題目】共享單車已成為人們低碳出行的重要交通工具，如圖所示，某共享單車的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑之比為3112，在用為蹬腳踏板前進(jìn)的過程中，下列法正確的是（ ）

A. 小齒輪和后輪的角速度大小之比為112

B. 大齒輪和小齒輪輪緣的線速度大小之比為13

C. 大齒輪和小齒輪輪緣的向心加速度大小之比為31

D. 大齒輪邊緣和后輪邊緣的線速度大小之比為112

【答案】D

【解析】

A. 小齒輪和后輪共軸，它們的角速度大小之比為11，故A錯(cuò)誤。

B. 大齒輪和小齒輪用鏈條相連，它們輪緣的線速度大小之比為11，故B錯(cuò)誤；

C. 大齒輪和小齒輪輪緣的線速度大小相等，它們的向心加速度與半徑成反比，所以向心加速度大小之比為13，故C錯(cuò)誤；

D. 小齒輪和后輪共軸，它們的角速度相等，小齒輪邊緣和后輪邊緣的線速度的線速度與半徑成正比，所以，小齒輪邊緣和后輪邊緣的線速度大小之比為112，大齒輪和小齒輪輪緣的線速度大小相等，所以大齒輪邊緣和后輪邊緣的線速度大小之比也為112，故D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上，輕質(zhì)彈簧的一端與小球相連，另一端固定于O點(diǎn)。小球由A點(diǎn)靜止釋放后，沿固定豎直桿運(yùn)動到B點(diǎn)。OA的長度小于OB的長度，彈簧處于OA、OB兩位置時(shí)彈簧的彈性勢能相等。下列說法正確的是

A. 小球通過B點(diǎn)時(shí)，其所受重力的功率不為零

B. 在小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中彈簧的彈性勢能先減小后增大

C. 在小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中，小球減少的重力勢能等于其增加的彈性勢能

D. 在小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中，小球增加的動能等于重力對小球做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在足夠長的光滑水平面上，物體A、B、C位于同一直線上，A位于B、C之間．A的質(zhì)量為m，B、C的質(zhì)量都為M，三者均處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)使A以某一速度向右運(yùn)動，求m和M之間應(yīng)滿足什么條件，才能使A只與B、C各發(fā)生一次碰撞．設(shè)物體間的碰撞都是彈性的．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車靜止光滑的水平面上，將系繩小球拉開到一定角度，然后同時(shí)放開小球和小車，那么在以后的過程中( )

A. 小球向左擺動時(shí)，小車也向左運(yùn)動，且系統(tǒng)動量守恒

B. 小球向左擺動時(shí)，小車向右運(yùn)動，且系統(tǒng)動量守恒

C. 小球向左擺到最高點(diǎn)時(shí)，小球與小車瞬時(shí)速度均為零

D. 在任意時(shí)刻，小球和小車在水平方向的動量一定大小相等、方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一根長為L的光滑細(xì)鋼絲ABCDE制成如圖所示的形狀，并固定在豎直平面內(nèi)．其中AD段豎直，DE段為圓弧，圓心為O，E為圓弧最高點(diǎn)，C與E、D與O分別等高，BC＝AC．將質(zhì)量為m的小珠套在鋼絲上由靜止釋放，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g．

（1）小珠由C點(diǎn)釋放，求到達(dá)E點(diǎn)的速度大小v1；

（2）小珠由B點(diǎn)釋放，從E點(diǎn)滑出后恰好撞到D點(diǎn)，求圓弧的半徑R；

（3）欲使小珠到達(dá)E點(diǎn)與鋼絲間的彈力超過，求釋放小珠的位置范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，EF為豎直面內(nèi)某正方形區(qū)域ABCD的水平中線。一個(gè)氕核、一個(gè)氘核和一個(gè)氦核以相同的動能從E點(diǎn)水平射入，已知在下列各情況下氕核恰好從C點(diǎn)射出，不計(jì)粒子重力、粒子間相互作用力及空氣阻力，則（ ）

A. 若該區(qū)域只存在豎直方向的勻強(qiáng)電場，則氘核可能從FC中點(diǎn)射出

B. 若該區(qū)域只存在豎直方向的勻強(qiáng)電場，則氕核和氘核在該區(qū)域的運(yùn)動軌跡應(yīng)當(dāng)重合

C. 若該區(qū)域只存在垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，則氕核和氘核在該區(qū)域的運(yùn)動軌跡重合

D. 若該區(qū)城只存在垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，則氕核和氦核在該區(qū)域的運(yùn)動軌跡重合

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為探究變壓器兩個(gè)線圈的電壓關(guān)系，張明同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)中，操作步驟如下：

①將原線圈與副線圈對調(diào)，重復(fù)以上步驟；

②將匝數(shù)較多的一組線圈接到學(xué)生電源的交流電源輸出端上，另一個(gè)作為副線圈，接上小燈泡；

③閉合電源開關(guān)，用多用電表的交流電壓擋分別測量原線圈和副線圈兩端的電壓；

④將兩個(gè)線圈套到可拆變壓器的鐵芯上．

（1）以上操作的合理順序是____________（填步驟前數(shù)字序號）；

（2）如圖所示，在實(shí)驗(yàn)中，兩線圈的匝數(shù)n1=1600，n2=400，當(dāng)將n1做原線圈時(shí)，原線圈兩端電壓為16V，副線圈兩端電壓為4V；n1與n2對調(diào)后，原線圈兩端電壓為8V時(shí)，副線圈兩端電壓為32V，那么可初步確定，變壓器兩個(gè)線圈的電壓U1、U2與線圈匝數(shù)n1、n2的關(guān)系是___________（填寫字母關(guān)系式)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的木球用足夠結(jié)實(shí)的細(xì)繩連接掛在O點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)，O點(diǎn)到球心的距離為L，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的子彈以速度v0入木球并留在木球中，求：

（1）子彈射入木球后，木球的速度大��；

（2）子彈射入木球后瞬間，細(xì)繩所受的彈力大��；

（3）若子彈射入木球后，木球（含子彈）在豎直平面內(nèi)恰好能繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動，求子彈的最小入射速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用落體法“探究機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的電源是（________）(填“A”或“B”)；

A．直流電 B．交流電

(2)操作時(shí)，釋放紙帶與接通電源的合理順序應(yīng)是（________）(填“A”或“B”)；

A．先釋放紙帶，再接通電源

B．先接通電源，再釋放紙帶

(3)為了減小由于阻力帶來的實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)選用的重物是（________）(填“A”或“B”)；

A. 質(zhì)量為200g的鐵質(zhì)重錘

B．質(zhì)量為200g的木球

(4)有下列器材可供選用：重錘，鐵架臺，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，復(fù)寫紙，紙帶，秒表，低壓交流電源，導(dǎo)線，電鍵，天平，刻度尺。其中不必要的器材有____________________

(5)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)誤差的說法中，正確的是（________）

A.重錘質(zhì)量的稱量不準(zhǔn)會造成較大誤差

B.重錘質(zhì)量選用得大些，有利于減小誤差

C.重錘質(zhì)量選用得較小些，有利于減小誤差

D.先釋放重物,后接通電源會造成較大誤差

(6)最后的結(jié)果發(fā)現(xiàn)重力勢能的減少量略大于動能的增加量，請說出原因_______________（一條即可）。

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