一小孩從公園中的滑梯上加速滑下，對于其機(jī)械能變化情況，下列說法中正確的是(    )

A．重力勢能減小，動能不變，機(jī)械能減小
B．重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能減小
C．重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能增加
D．重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能不變

B

解析試題分析：小孩從公園中的滑梯上加速滑下：
（1）沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能．
（2）小孩有一定的質(zhì)量，加速滑下，速度變大，動能變大．
（3）小孩有一定質(zhì)量，從滑梯上滑下，高度不斷減小，重力勢能減�。�
（4）小孩在下滑過程中與滑梯摩擦生熱，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，導(dǎo)致機(jī)械能總量減�。�
考點：動能和勢能的大小變化；動能大小的比較；勢能大小的比較；動能的影響因素；勢能的影響因素；機(jī)械能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一輕質(zhì)彈簧固定于O點，另一端固定一小球，將小球從與懸點O在同一水平面且彈簧保持原長的A點無初速度釋放，讓其自由擺下，不計空氣阻力，在小球擺向最低點B的過程中，下列說法正確的是(　　)

A．小球的機(jī)械能守恒
B．小球的機(jī)械能減少
C．小球的重力勢能與彈簧的彈性勢能之和不變
D．小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于機(jī)械能守恒的敘述，下列說法正確的是（ ）

A．物體做勻速直線運動，機(jī)械能一定守恒
B．物體所受合力做功為零，機(jī)械能一定守恒
C．物體所受合力為零，機(jī)械能一定守恒
D．物體所受的合力不等于零，機(jī)械能可能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，輕桿的一端有一質(zhì)量m＝1kg的小球，另一端有光滑的固定軸O．現(xiàn)給球一初速度，使球和桿一起繞O軸在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，若轉(zhuǎn)動半徑R＝0．5m，不計空氣阻力，g＝10m／s2,則以下說法正確的是（   ）

A．無論給球多大的初速度，在最高點桿對球的彈力都不可能為零
B．無論給球多大的初速度，桿彈力方向一定沿桿
C．若給球4m／s的初速度，則球在最高點受到桿向下的拉力作用
D．若給球4．5m／s的初速度，球不能做完整圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列物體在運動過程中，機(jī)械能守恒的是

A．被起重機(jī)拉著向上做勻速運動的貨物 B．一個做斜拋運動的鐵球 
C．沿粗糙的斜面向下做勻速運動的木塊 D．在空中向上做加速運動的氫氣球 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一物體放在升降機(jī)底板上，隨同升降機(jī)由靜止開始豎直向下運動，運動過程中物體的機(jī)械能與物體位移關(guān)系的圖象如圖所示，其中o- s1過程的圖線為曲線，s1-s2過程的圖線為直線.根據(jù)該圖象，下列判斷正確的是

A．過程中物體所受合力一定是變力
B．過程中物體可能在做勻速直線運動
C．過程中物體可能在做變加速直線運動
D．過程中物體的動能可能在不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，剛性細(xì)棒長為2L,質(zhì)量不計，其一端O用光滑鉸鏈與固定軸連接，在細(xì)棒的中點固定一個質(zhì)量為4m的小球A，在細(xì)棒的另一端固定一個質(zhì)量為m的小球B。將棒置于水平位置由靜止開始釋放，棒與球組成的系統(tǒng)在豎直平面內(nèi)做無摩擦的轉(zhuǎn)動，則該系統(tǒng)在由水平位置轉(zhuǎn)至豎直位置的過程中   （    ）

A．系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒                    B．棒對A、B兩球都不做功
C．棒子對B球做正功                      D．棒子對A球做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某人在高h(yuǎn)處拋出一個質(zhì)量為m 的物體，不計空氣阻力，物體落地時速度為v，該人對物體所做的功為

A．－mghB．C．mgh +D．Mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道，由一段斜的直軌道和與之相切的圓形軌道連接而成，圓形軌道的半徑為R。一質(zhì)量為m的小物塊從斜軌道上某處由靜止開始下滑，然后沿圓形軌道運動.要求物塊能通過圓形軌道最高點，且在該最高點與軌道間的壓力不能超過5mg（g為重力加速度）。求物塊初始位置相對于圓形軌道底部的高度h的取值范圍。

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同步練習(xí)冊答案