13．如圖所示，木塊A放在木板B的左上端，用恒力F將A拉至B的右端，第1次將B固定在地面上，木塊A獲得的動能為Ek；第2次可以讓B在光滑的地面上自由的滑動，木塊A獲得的動能為Ek′．比較兩次木塊A獲得的動能，則（　�。�
A．Ek＜Ek′B．Ek=Ek′C．Ek＞Ek′D．無法確定

分析 根據(jù)A的受力情況得到合外力不變，然后由相對位移不變得到A的位移增大，故合外力做功增大，由動能定理即可得到動能增大．

解答 解：兩次不同情況下，A受到的摩擦力不變，故合外力不變；當B可移動時，A、B的相對位移不變，故A的位移增大，那么合外力做的功增大；
由動能定理可知：A的動能增大，即Ek′＞Ek，故A正確，BCD錯誤；
故選：A．

點評 經(jīng)典力學問題一般先對物體進行受力分析，求得合外力及運動過程做功情況，然后根據(jù)牛頓定律、動能定理及幾何關(guān)系求解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，某人用力將一小球從h=8m高處斜向上方拋出，初速度v0=6m/s．已知小球的質(zhì)量為 m=1.0kg，g=l0m/s2 求：
（1）若不計空氣阻力，小球落地時的速度大小；
（2）若小球在運動過程中克服阻力做功3J，其它條件不變，小球落地時的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，豎直平面內(nèi)的$\frac{3}{4}$圓弧形光滑軌道半徑為R，A端與圓心O等高，AD為與水平方向成45°角的斜面．B端在O的正上方．一個小球在A點正上方由靜止開始釋放，自由下落至A點后進入圓形軌道并恰能到達B點，求：
（1）到達B點時小球的速度；
（2）小球落到斜面上C點時的速度大�。�
（3）小球從B點到達C點過程中何時離斜面最遠．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖光滑豎直半圓弧與粗糙水平面平滑連接，輕彈簧一端與墻壁連接，另一端與可視為質(zhì)點的、質(zhì)量為m的小滑塊接觸但不連接，小滑塊在水平外力作用下靜止于P點．某時刻撤去外力，小滑向左運動，小滑塊到達A點之前已與彈簧分離，此后恰好能到達與圓心等高的B點．已知圓弧半徑為R，小滑塊質(zhì)量為m，和水平面間的摩擦因數(shù)為μ=0.5，圓弧最低點A與點P間距為L=4R．求
（1）滑塊由P運動至A的過程中彈簧對小球做的功；
（2）若將質(zhì)量為m'的小滑塊（材質(zhì)及粗糙程度同上述滑塊）緩慢壓至P點后由靜止釋放，為使滑塊能通過圓弧最高點C，求m'的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖所示，一滑塊從傾角為370的斜面頂端由靜止下滑，滑到底端后又在水平面上滑行一段距離靜止，已知斜面高為0.6m，滑塊與斜面和水平面的動摩擦因數(shù)均為0.5，求滑塊在水平面滑行的距離．（本題要求分別用牛頓定律和動能定理兩種方法求解，每種方法7分）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，在地面上以速度v0拋出質(zhì)量為m的物體，拋出后物體落到比地面低h的海面上．若以地面為零勢能參考面，不計空氣阻力，下列說法錯誤的是（　　）
A．重力對物體做的功為mgh
B．物體落到海面時的重力勢能為mgh
C．物體落到海面時的動能為$\frac{1}{2}$mv02+mgh
D．物體落到海面時的機械能為$\frac{1}{2}$mv02

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．質(zhì)量為m的物體沿光滑斜面向下加速運動，在運動中物體的（　�。�
A．重力勢能逐漸減小，動能逐漸增加，機械能保持不變
B．重力勢能逐漸減小，動能逐漸增加，機械能逐漸減小
C．重力勢能逐漸增加，動能逐漸增加，機械能逐漸增加
D．重力勢能逐漸增加，動能逐漸減小，機械能逐漸增加

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．2015年12月30日，海南環(huán)島高鐵全線貫通運營，若環(huán)島高鐵全線總長620km，則高鐵列車環(huán)島一周的路程和位移大小分別是（　�。�
A．0，0B．0，620kmC．620km，0D．620km，620km

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．一質(zhì)點做初速度為零的勻加速直線運動，已知加速度為1.0m/s2，則該質(zhì)點在第1s內(nèi)通過的位移為0.5m．該質(zhì)點在這1s末的速度為1m/s．

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