（10分）如圖所示，物體質(zhì)量為m，靠在粗糙的豎直墻上，物體與墻之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，若要使物體沿著墻向下勻速運(yùn)動(dòng)，則外力F的大小為多少？

試題分析：當(dāng)物體沿墻向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，分析物體的受力如圖所示，把F沿豎直和水平方向正交分解．

水平方向：Fcosα＝FN    2分
豎直方向： mg＝Fsinα＋Ff，  2分
又Ff＝μFN，   2分
得：F＝.    4分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的斜劈形物體放在水平地面上，質(zhì)量為m的物塊以某一初速度沿斜劈的粗糙斜面向上滑動(dòng)，至速度為零后又加速返回，而斜劈始終保持靜止．在物塊向上、向下滑動(dòng)的整個(gè)過程中
A．地面對(duì)斜劈的摩擦力方向先向左后向右
B．地面對(duì)斜劈的摩擦力方向沒有改變
C．地面對(duì)斜劈的支持力大于(M+m)g
D．物塊向上、向下滑動(dòng)時(shí)加速度大小相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在《探究求合力的方法》實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)首先將白紙固定在方木板上、將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測(cè)力計(jì).然后沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì),如圖所示，夾角約為900，這時(shí)必須在白紙上記下兩拉力的大小和方向，還必須記下                ，其中右圖中B彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為          N。接著，用其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)去拉該橡皮筋時(shí)，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耥樌M(jìn)行下去嗎？請(qǐng)說明理由               。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，將半徑分別為r和R、質(zhì)量分別為m和M的光滑球放在水平面上，M靠在豎直墻上，且R=2r。現(xiàn)用一過圓心的水平推力F推m，M恰好離開地面，重力加速度為g。則m對(duì)地面的壓力為________，M對(duì)墻的壓力為________Mg。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連懸掛于O點(diǎn)，用力F拉小球a，使整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)，且懸線Oa與豎直方向的夾角為θ＝30°，則F的大小    (　 　)．
A．可能為mgB．可能為mgC．可能為mgD．可能為mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有兩個(gè)共點(diǎn)力，大小分別是3N和5N，則它們的合力大小可能是     
A．1NB．3NC．5ND．7N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩傾斜的滑桿上分別套有A、B兩個(gè)圓環(huán)，兩圓環(huán)上分別用細(xì)線懸吊著一個(gè)物體，如右圖所示．當(dāng)它們都沿滑桿向下滑動(dòng)時(shí)，A的懸線與滑桿垂直，B的懸線豎直向下，則(　　)
A．A圓環(huán)與滑桿有摩擦力
B．B圓環(huán)與滑桿無摩擦力
C．A圓環(huán)做的是勻速運(yùn)動(dòng)
D．B圓環(huán)做的是勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

建筑工人用簡單機(jī)械裝置將工件從地面提升并運(yùn)送到樓頂。如圖所示，設(shè)當(dāng)重物提升到一定高度后，工人甲拉緊繩索不動(dòng)；乙通過一水平輕繩將工件緩慢向左拉到樓頂（乙向左最遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)至甲處，兩繩端在同一水平線上），則在工件向左移動(dòng)過程中 （   ）
A．甲的拉力不斷減小B．樓頂對(duì)甲的支持力不斷增大
C．樓頂對(duì)甲的摩擦力大于對(duì)乙的摩擦力D．乙的拉力不斷增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用兩條細(xì)繩把一個(gè)鏡框懸掛在墻上，在如圖所示的四種掛法中，細(xì)繩對(duì)鏡框拉力最小的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案