研究平拋運動時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的是( 。
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.用鉛筆記錄小球位置時,每次必須嚴格地等距離下降
E.小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
ACE
:為了保證物體做平拋運動,選項A正確;為了保證每次小球拋出的速度相同,應從同一位置從靜止釋放,選項B錯誤、選項C正確;為了準確獲得小球飛行的位置,選項E正確,但描點的位置不一定嚴格地等距離,適當選取即可,選項D錯誤;記錄的點應用平滑的曲線連結,選項F錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

請讀出下面圖6中游標卡尺的讀數(shù)為                    mm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

光電計時器是一種研究物體運動情況的常見計時器,其結構如圖題甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接受裝置.當有物體從a、b之間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.現(xiàn)利用圖題13乙所示的裝置設計一個“探究恒力做功與動能改變關系”的實驗,圖中A B是水平桌面,C D是一端帶有定滑輪的等厚長木板。將光電門固定在靠近木板滑輪一端的F點 (與之連接的光電計時器沒有畫出)。小車上固定著用于擋光的窄片K,讓小車從木板上的E點由靜止釋放,由光電門連接的計時器顯示窄片K的擋光時間。

(1) 若已測得窄片的寬度為,并用米尺測得EF兩點間距為L,且L》d,與光電門連接的計時器顯示的擋光時間為t,小車的質量為M,所掛的重物質量為m.則小車經(jīng)過F點小車的動能表達式EK=            ;(說明:本題的(1)(2)(3)的結果均用題中所給的字母表示)
(2) 如果研究對象是小車,請寫出驗證本實驗的表達式是                      ;如果研究對象是小車和重物這一整體,驗證本實驗的表達式應是                  ;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“研究平拋物體的運動”實驗中,(1)讓小球多次沿同一軌道運動,用描點法畫出小球做平拋運動的軌跡.實驗前要檢查斜槽末端切線是否       ;要檢查坐標紙上的豎線是否         .實驗時,每次釋放小球的位置      相同,每次       由靜止釋放小球(最后兩空選填“不必”或“必須”)。
(2)用m、vh分別表示做平拋運動的物體的質量、初速度和拋出點離水平地面的高度,不計空氣阻力,則物體在空中運動的時間是由        決定的,在空中運動的水平位移是由
              決定的,落地時瞬時速度的大小與           無關.(選填“m”、“v”或“h”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)某同學用如圖所示的裝置驗證動能定理.為提高實驗精度,該同學多次改變小滑塊下落高度胃的值.測出對應的平撼水平位移x,并算出x2如下表,進而畫出x2一H圖線如圖所示:

①原理分析:若滑塊在下滑過程中所受阻力很小.則只要測量量滿足          ,便可驗證動能定理.
②實驗結果分析:實驗中獲得的圖線未過坐標原點,而交在了大約(0.2h,0)處,原因是                                 
(2)現(xiàn)有一根長約20m的金屬絲,其橫截面直徑約lmm,金屬絲的電阻率為5×10-3Ω·m。一位同學用伏安法測量該金屬絲的電阻,測量時使用電動勢為4.5V的電源。另有如下器材供選擇:

A.量程為0—0.6A,內(nèi)阻約為2Ω的電流表
B.量程為0—3A,內(nèi)阻約為0.1Ω的電流表
c.量程為0—6V,內(nèi)阻約為4kΩ的電壓表
D.量程為0—15V,內(nèi)阻約為50kΩ的電壓表
E.阻值為0—10Ω.額定電流為lA的滑動變阻器
F.阻值為0—1kΩ,額定電流為0.1A的滑動變阻器
①以上器材應選用            .(填寫器材前的字母)
②用筆畫線代替導線,將如圖所示實驗電路連接完整.
③閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)不為零,而電壓表示數(shù)為零.為檢測電壓表的好壞,該同學拆下電壓表.用多用電表歐姆擋進行檢測.為使電壓表指針向右偏轉,多用電表的黑表筆應接電壓表的      接線柱(填“正”或“負”);如果電壓表完好,將電壓表正確接人電路后,電壓表示數(shù)仍為零,檢查所有接線柱也都接觸良好,則應檢查                  .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,是兩位同學在研究“互成角度的兩個力的合成”時所得到的實驗結果,若F′的作用效果與F1、F2共同作用效果相同,則尊重實驗事實的結果為____________

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學為了探究桿轉動時的動能表達式,設計了如圖所示的實驗:質量為m的均勻長直桿一端固定在光滑轉軸O處,桿由水平位置靜止釋放,用光電門測出另一端A經(jīng)過某位置時的瞬時速度vA,并記下該位置與轉軸O的高度差h。

⑴設桿的寬度為LL很小),A端通過光電門的時間為t,則A端通過光電門的瞬時速度vA的表達式為      。

⑵調(diào)節(jié)h的大小并記錄對應的速度vA,數(shù)據(jù)如下表。為了形象直觀地反映vAh的關系,請選擇適當?shù)目v坐標并畫出圖象。
組 次
1
2
3
4
5
6
h/m
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
vA/(m·s-1
1.23
1.73
2.12
2.46
2.74
3.00
vA-1/ (s·m-1
0.81
0.58
0.47
0.41
0.36
0.33
vA2/ (m2·s-2
1.50
3.00
4.50
6.05
7.51
9.00
⑶當?shù)刂亓铀俣?i>g取10m/s2,結合圖象分析,桿轉動時的動能Ek=       (請用質量m、速度vA表示)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中

⑴ 某同學在接通電源進行實驗之前,將實驗器材組裝如圖所示.請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處(寫出兩處即可):
                                                                         
                                                                         
⑵ 改正實驗裝置后,該同學順利地完成了實驗,下圖是他實驗中得到的一條紙帶,圖中A、BC、D、E為相鄰計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔是0.10s,標出的數(shù)據(jù)單位為cm,則打點計時器在打C點時小車的瞬時速度是          m/s,根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為      m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下圖中,游標卡尺的讀數(shù)為___   mm,螺旋測微計的讀數(shù)為     mm。

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