【題目】質(zhì)量為m的汽車在水平路面上行駛，所受阻力 恒定，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為P ． 若汽車以恒定的功率P行駛，汽車能達(dá)到的最大速度為 ；如果汽車在某一時(shí)刻的速度為最大速度的 ，則此時(shí)汽車的牽引力為 ， 加速度為 ．

【答案】；；
【解析】當(dāng)汽車以最大速度行駛時(shí)， ．由P=Fv得，最大速度 ；
由P=Fv知速度為最大速度的 時(shí)，牽引力變?yōu)樵瓉淼?倍，即 ；
由F-f=ma知，
所以答案是： ， ，
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解電功率和電功(電流做功的實(shí)質(zhì)是電場(chǎng)力對(duì)電荷做功.電場(chǎng)力對(duì)電荷做功，電荷的電勢(shì)能減少，電勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能.因此電功W=qU=UIt，這是計(jì)算電功普遍適用的公式. ? 單位時(shí)間內(nèi)電流做的功叫電功率，P=W/t=UI，這是計(jì)算電功率普遍適用的公式)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑斜面AE被分成四個(gè)長度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物體由A點(diǎn)由靜止釋放開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，下列結(jié)論正確的是（ ）

A.物體通過每一部分的過程中速度增量△v相等
B.物體到達(dá)各點(diǎn)的速度vB：vC：vD：vE=1：4：9：16
C.物體從A運(yùn)動(dòng)到E的全過程平均速度 =vB
D.物體到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間tE=2tB= tC= tD

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，長均為L的兩根輕繩，一端共同系住質(zhì)量為m的小球，另一端分別固定在等高的A、B兩點(diǎn)，A、B兩點(diǎn)間的距離也為L．重力加速度大小為g．今使小球在豎直平面內(nèi)以AB為軸做圓周運(yùn)動(dòng)，若小球在最高點(diǎn)速率為v時(shí)，兩根繩的拉力恰好均為零，則

A. 當(dāng)繩的拉力恰好為0時(shí)，小球在最高點(diǎn)的速率

B. 當(dāng)繩的拉力恰好為0時(shí)，小球在最高點(diǎn)的速率

C. 若小球在最高點(diǎn)速率為3v時(shí)，每根繩的拉力大小為

D. 若小球在最高點(diǎn)速率為3v時(shí)，每根繩的拉力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的木板上滑行，木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1 ， 木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2 ， 木板一直靜止，那么木板受地面的摩擦力大小為（ ）

A.μ1Mg
B.μ2mg
C.μ1（m+M）g
D.μ1Mg+μ2mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，A、B是構(gòu)成平行板電容器的兩金屬極板，P為其中的一個(gè)定點(diǎn)．將開關(guān)S閉合，電路穩(wěn)定后將A板向上平移一小段距離，則下列說法正確的是（　�。�

A. 電容器的電容增加

B. 在A板上移過程中，電阻R中有向上的電流

C. A、B兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度增大

D. P點(diǎn)電勢(shì)升高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一本書靜置于水平桌面上，則( )

A.桌面對(duì)書的支持力大小等于書的重力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力

B.書所受的重力與桌面的支持力是一對(duì)作用力和反作用力

C.書對(duì)桌面的壓力大小等于書的重力

D.書所受的重力與它對(duì)地球的吸引力是一對(duì)作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以的速度勻速行駛的貨車有違章行為時(shí)，決定前去追趕.經(jīng)2.5s警車發(fā)動(dòng)起來，以加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，試問：

（1）警車要多長時(shí)間才能追上違章的貨車？

（2）在警車追上貨車之前，兩車間的最大距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量為2kg的物塊，沿傾角為37°的光滑斜面由靜止開始下滑，g取 ，斜面足夠長．求：（sin37°=0.6； cos37°=0.8）
（1）物塊下滑4s時(shí)重力的瞬時(shí)功率；
（2）在這4s內(nèi)重力的平均功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切，輕彈簧的一端固定在軌道的左端，OP是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿，且擺到某處就能停在該處；另有一小鋼球�，F(xiàn)在利用這些器材測(cè)定彈簧被壓縮時(shí)的彈性勢(shì)能。

（1）還需要的器材是、。
（2）以上測(cè)量實(shí)際上是把對(duì)彈性勢(shì)能的測(cè)量轉(zhuǎn)化為對(duì)的測(cè)量，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)和的直接測(cè)量。
（3）為了研究彈簧的彈性勢(shì)能與勁度系數(shù)和形變量的關(guān)系，除以上器材外，還準(zhǔn)備了三個(gè)輕彈簧，所有彈簧的勁度系數(shù)均不相同。試設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格。

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