【題目】某科學(xué)家提出年輕熱星體中核聚變的一種理論,其中的兩個核反應(yīng)方程為: ,,方程中Q1、Q2表示釋放的能量,相關(guān)的原子核質(zhì)量見下表:
以下推斷正確的是( )
A. X是,Q2>Q1
B. X是,Q2>Q1
C. X是,Q2<Q1
D. X是,Q2<Q1
【答案】B
【解析】試題分析:根據(jù)核反應(yīng)方程的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可判斷出X是那種原子核,根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程可知質(zhì)量虧損大的釋放能量大. 中質(zhì)量虧損為:△m1=1.0078+12.0000﹣13.0057=0.0021(u),
根據(jù)根據(jù)電荷數(shù)守恒和質(zhì)量數(shù)守恒可知: 中X的電荷數(shù)為2、質(zhì)量數(shù)為4,故X為α粒子即,質(zhì)量虧損為:△m2=1.0078+15.0001﹣12.0000﹣4.0026=0.0053(u).根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程可知:Q1=△m1c2,Q2=△m2c2,則Q1<Q2,故B正確,ACD錯誤;故選B.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個有彈性的金屬圓環(huán)被一根橡皮繩吊于通電直導(dǎo)線的正下方,直導(dǎo)線與圓環(huán)在同一豎直面內(nèi),當(dāng)通電直導(dǎo)線中電流增大時,彈性圓環(huán)的面積S和橡皮繩的長度l將 ( )
A. S減小,l變長
B. S減小,l變短
C. S增大,l變短
D. S增大,l變長
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【題目】同學(xué)們在實驗室發(fā)現(xiàn)如圖1所示的實驗裝置,進行了以下探索實驗。
(1)同學(xué)甲用該裝置探究加速度與質(zhì)量、力的關(guān)系, 同學(xué)乙用該裝置探究動能變化與合外力做功的關(guān)系,他們在實驗前都需要調(diào)整長木板,使其不帶滑輪的一端墊高,目的是_________________。
(2)甲、乙兩同學(xué)的實驗中________(填“需要”或“不需要”)滿足重物P的質(zhì)量遠小于小車A的質(zhì)量。
(3)某同學(xué)在一條比較理想的紙帶上,從點跡清楚的某點開始記為零點,順次選取一系列點,分別測量這些點到零點之間的距離x,計算出它們與零點間的速度平方差 ,彈簧測力計C的讀數(shù)為F,小車的質(zhì)量為m,建立Δv2–x坐標(biāo)系,通過描點法得到的圖象是一條過原點的直線,如圖2所示,則這條直線的斜率的意義為___________。(填寫表達式)
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【題目】關(guān)于曲線運動的敘述,正確的是:( )
A. 做曲線運動的物體,速度方向時刻變化,故曲線運動不可能是勻變速運動
B. 物體在一恒力作用下不可能做曲線運動
C. 所有曲線運動都一定是變速運動
D. 物體只有受到方向時刻變化的力的作用才可能做曲線運動
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【題目】如圖所示為氫原子最低的四個能級,當(dāng)氫原子在這些能級間躍遷時,求:
(1)有可能放出幾種能量的光子?
(2)在哪兩個能級間躍遷時,所發(fā)出光子波長最長?波長是多少?
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【題目】下列關(guān)于電磁波的說法,正確的是
A. 電磁波只能在真空中傳播
B. 電場隨時間變化時一定產(chǎn)生電磁波
C. 紫外線的波長比倫琴射線的長,它具殺菌消毒的作用
D. 麥克斯韋第一次用實驗證實了電磁波的存在
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【題目】已知鈾235的質(zhì)量為235.043 9 u,鋇141的質(zhì)量為140.913 9 u,氪92 的質(zhì)量為91.897 3 u,每個中子質(zhì)量為1.0087 u,1 kg鈾235發(fā)生的鈾核裂變所放出的能量相當(dāng)于多少噸優(yōu)質(zhì)煤完全燃燒時放出的能量?(1 kg優(yōu)質(zhì)煤完全燃燒時能產(chǎn)生 2.9×107 J的熱量)
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【題目】關(guān)于功,下列說法正確的是
A. 因為功有正負(fù),所以功是矢量B. 功只有大小而無方向,所以功是標(biāo)量
C. 功的大小只由力和位移大小決定D. 力和位移都是矢量,所以功是矢量
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【題目】請看下圖,質(zhì)量M=8 kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8 N,當(dāng)小車向右運動的速度達到1.5 m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質(zhì)量為m=2 kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長。求:
(1)小物塊放后,小物塊及小車的加速度各為多大?
(2)經(jīng)多長時間兩者達到相同的速度?
(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=1.5 s小物塊通過的位移大小為多少?(取g=10 m/s2)
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