【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy內(nèi),第一、四象限有與y軸相切于O點(diǎn)、圓心為O1、半徑一定的有界圓形區(qū)域,其內(nèi)存在垂直于紙面勻強(qiáng)磁場(chǎng),第二、三象限有平行y軸的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一帶電粒子(重力不計(jì))自P(-d,)點(diǎn)以平行于x軸的初速度v0開始運(yùn)動(dòng),粒子從O點(diǎn)離開電場(chǎng),經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后又從y軸上的Q點(diǎn)(圖中未畫出)垂直于y軸回到電場(chǎng)區(qū)域,并恰能返回到P點(diǎn)。求:
(1)粒子經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)的速度;
(2)電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的比值。
【答案】(1)2v0
(2)
【解析】
試題(1)粒子從P到O的過程中做類平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)時(shí)間為t1,經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)的速度為v,其在y軸負(fù)方向的分速度為vy,與y軸負(fù)方向的夾角為θ
d=v0t1
v2=v02+vy2
解得:v=2v0θ=300
(2)設(shè)粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度為a:Eq=ma
粒子從Q到P的過程中,也做類平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)時(shí)間為t2,Q點(diǎn)的縱坐標(biāo)為yQ
d=vt2
解得:
設(shè)粒子由S點(diǎn)離開磁場(chǎng),粒子從O到S過程中做圓周運(yùn)動(dòng),半徑為r,由幾何關(guān)系有:r+rsinθ=yQ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有六個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E、F,正好構(gòu)成一正六邊形。點(diǎn)B、C、E的電勢(shì)分別為-20V、20V和60V。一帶電粒子從A點(diǎn)以某一速度沿AB方向射出后到達(dá)D點(diǎn)。不計(jì)重力。則下列判斷正確的是
A. 粒子帶負(fù)電
B. 點(diǎn)F的電勢(shì)為20V
C. 粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能小于在D點(diǎn)的電勢(shì)能
D. A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)差等于F、D兩點(diǎn)的電勢(shì)差
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,整個(gè)過程操作規(guī)范。最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出力的圖示,如圖所示。則下列說法中正確的是( 。
A. 圖中各個(gè)力的大小所用的標(biāo)度可以不同
B. 圖中的F′與 F幾乎重合,說明實(shí)驗(yàn)誤差很小
C. 圖中 F′的方向與橡皮條的伸長(zhǎng)方向一致
D. 實(shí)驗(yàn)中必須保證 F1和 F2的夾角為 90度,實(shí)驗(yàn)只需記錄兩個(gè)力的大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中所選用的一段打點(diǎn)紙帶,我們實(shí)驗(yàn)中所用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為50Hz,打點(diǎn)周期為_______s,若以每打5次點(diǎn)的時(shí)間作為單位,得到圖示的5個(gè)記數(shù)點(diǎn)(圖中用黑點(diǎn)表示,分別標(biāo)1、2、3、4、5)。今量得2、3、4、5各記數(shù)點(diǎn)到記數(shù)點(diǎn)1的距離分別為4.0cm、10.0cm、18.0cm、28.0cm,則打記數(shù)點(diǎn)2時(shí),小車的速度是_______m/s,由上述數(shù)據(jù)可算出該小車運(yùn)動(dòng)的加速度為__________m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物理小組對(duì)輕彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并與物塊連接.向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能.
(1)實(shí)驗(yàn)中涉及到下列操作步驟:
①把紙帶向左拉直
②松手釋放物塊
③接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
④向左推物塊使彈簧壓縮,并測(cè)量彈簧壓縮量
上述步驟正確的操作順序是__(填入代表步驟的序號(hào)).
(2)圖(b)中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實(shí)際打點(diǎn)結(jié)果.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz.由M紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中物塊脫離彈簧時(shí)的速度為__m/s.比較兩紙帶可知,__(填“M”或“L”)紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能大.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶的左端與一傾角θ=37°的粗糙斜面平滑連接,一個(gè)小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜面上的A點(diǎn)由靜止釋放,沿斜面滑下并沖上傳送帶,傳送帶以恒定速率v=2m/s逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).已知小滑塊的質(zhì)量m=2kg,斜面上A點(diǎn)到斜面底端的長(zhǎng)度s=9m,傳送帶的長(zhǎng)度為L=10m,小滑塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.50,小滑塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.40,g=10m/s2.求:
(1)小滑塊到達(dá)斜面底端P的速度大小;
(2)a.判斷沖上傳送帶的小滑塊是否可以運(yùn)動(dòng)到傳送帶的右端Q;
b.若小滑塊可以運(yùn)動(dòng)到Q,試求小滑塊從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的過程中摩擦力分別對(duì)小滑塊和傳送帶做的功;若小滑塊不能達(dá)到Q,試求小滑塊從P點(diǎn)開始再次運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)過程中摩擦力分別對(duì)小滑塊和傳送帶做的功;
(3)小滑塊在斜面和傳送帶上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中,小滑塊相對(duì)于地面的總路程.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩個(gè)物體在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),其速度—時(shí)間圖象如圖所示,則: ( )
A. A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向相反
B. 4 s內(nèi)B一直在A的前方
C. 4 s時(shí)A、B兩物體的相遇
D. A物體的加速度比B物體的加速度小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于平拋物體的運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( 。
A. 平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng),且在相等時(shí)間內(nèi)速度變化量相同,方向與加速度方向相同
B. 平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移只與水平速度有關(guān)
C. 平拋運(yùn)動(dòng)的飛行時(shí)間取決于初始位置的高度和水平速度
D. 平拋運(yùn)動(dòng)的速度和加速度方向不斷變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用以下器材測(cè)量待測(cè)電阻RX的阻值
A.待測(cè)電阻RX:阻值約為200Ω
B.電源E:電動(dòng)勢(shì)約為3.0V,內(nèi)阻可忽略不計(jì)
C.電流表A1:量程為0~10mA,內(nèi)電阻r1=20Ω;
D.電流表A2:量程為0~20mA,內(nèi)電阻約為r2≈8Ω;
E.定值電阻R0:阻值R0=80Ω;
F.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值為10Ω;
G.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值為200Ω;
H.單刀單擲開關(guān)S,導(dǎo)線若干;
(1)為了測(cè)量電阻RX,現(xiàn)有甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)電路圖,你認(rèn)為正確的是_________________;(填“甲”、“乙”或“丙”)
(2)滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選______;在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于______端;(填“a”或“b”)
(3)若某次測(cè)量中電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為I2。則RX的表達(dá)式為:RX=_________
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