【題目】如圖所示,一質(zhì)量為2mL形長木板靜止在光滑的水平面上,木板右端豎起部分內(nèi)側(cè)有粘性物質(zhì),當(dāng)有其他物體與之接觸時即會粘在一起。某一時刻有一質(zhì)量為m的物塊,以水平速度v0L形長木板的左端滑上木板。已知物塊與L形長木板上表面的動摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)它剛要與L形長木板右端豎起部分相碰時,速度減為,碰后即粘在一起。求:

(1)物塊在L形長木板上的滑行時間及此時木板在地面上滑行的距離;

(2)物塊在與L形長木板右端豎起部分相碰過程中,長木板受到的沖量大小。

【答案】(1) (2)

【解析】(1)設(shè)物塊在L形長木板上的滑行時間為t,

由動量定理得:

解得:

物塊與L形長木板右端豎起部分相碰前系統(tǒng)動量守恒:

解得:

由動能定理得:

解得:

(2)物塊與L形長木板右端豎起部分相碰系統(tǒng)動量守恒,則mv0=3mv2

對長木板由動量定理得:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物塊質(zhì)量均為m,用一輕彈簧相連,將A用長度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),B物塊恰好與水平桌面接觸而沒有擠壓,此時輕彈簧的伸長量為x.現(xiàn)將懸繩剪斷,則( 。

A. 懸繩剪斷瞬間A物塊的加速度大小為2g

B. 懸繩剪斷瞬間A物塊的加速度大小為g

C. 懸繩剪斷瞬間B物塊的加速度大小為2g

D. 懸繩剪斷瞬間B物塊的加速度大小為g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個做直線運動的物體的速度時間圖象如圖如示,以下判斷正確的是()

A. 0~3s內(nèi)該物體的速度方向始終沒有改變

B. 該物體在2s末速度方向發(fā)生了改變

C. 0~3s內(nèi)該物體的加速度始終沒有改變

D. 該物體在2s~3s內(nèi)的加速度大于0~2s內(nèi)的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光電效應(yīng)實驗中,飛飛同學(xué)用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖所示.則可判斷出( )

A. 甲光的頻率大于乙光的頻率

B. 乙光的波長大于丙光的波長

C. 乙光對應(yīng)的截止頻率大于丙光的截止頻率

D. 甲光對應(yīng)的光電子最大初動能小于丙光的光電子最大初動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體由靜止開始做勻加速直線運動,已知加速度為2 m/s2,那么在任意1 s內(nèi)

A. 速度的變化量為2 m/s

B. 物體的末速度一定比初速度大2 m/s

C. 物體的初速度一定比前1 s內(nèi)的末速度大2 m/s

D. 物體的末速度一定比前1 s內(nèi)的初速度大2 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車在平直公路上以10 m/s的速度做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車,獲得的加速度大小為2 m/s2,則汽車經(jīng)過2 s后的速度大小為多少?經(jīng)過4 s后的速度大小是多少?經(jīng)過10 s后的速度大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個質(zhì)量均為m的小木塊ab(可視為質(zhì)點)放在水平圓盤上,a與轉(zhuǎn)軸OO的距離為lb與轉(zhuǎn)軸的距離為2l。木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動,用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度,下列說法正確的是(

Ab一定比a先開始滑動 Bab所受的摩擦力始終相等

Cωb開始滑動的臨界角速度 D.當(dāng)ω時,a所受摩擦力的大小為kmg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車以10 m/s的速度在馬路上勻速行駛,駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方15 m處的斑馬線上有行人,于是剎車禮讓,汽車恰好停在斑馬線前。假設(shè)駕駛員的反應(yīng)時間為0.5 s,汽車運動的vt圖象如圖所示。則( )

A. 反應(yīng)時間內(nèi)汽車行駛的距離為5 m

B. t=2.5s時汽車剎停在斑馬線前

C. 汽車減速的加速度大小為20 m/s2

D. 汽車減速的加速度大小為5 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車剎車后做勻減速直線運動,經(jīng)3s后停止運動,那么,汽車在這連續(xù)的三個1s初的速度之比和這連續(xù)的三個1s內(nèi)汽車通過的位移之比分別為

Av1:v2:v3=3:2:1

Bv1:v2:v3::

Cx1:x2:x3=3:2:1

Dx1:x2:x3=5:3:1

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