【題目】干電池的電動(dòng)勢(shì)為,其意義為
A. 在電源內(nèi)部把1C正電荷從負(fù)極搬到正極,非靜電力做功
B. 在電源內(nèi)部把1C正電荷從負(fù)極搬到正極,靜電力做功
C. 該電池比電動(dòng)勢(shì)為的鋅汞電池非靜電力做功本領(lǐng)強(qiáng)
D. 干電池在1s內(nèi)將的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
【答案】AC
【解析】
電源的電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于電源沒(méi)有接入電路時(shí)兩極間的電壓,電動(dòng)勢(shì)與電功率不同.當(dāng)1s內(nèi)能使1.5C的電量通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)的某一截面時(shí),電路中電流是1.5A,但電動(dòng)勢(shì)不一定等于1.5V.導(dǎo)線(xiàn)某一截面每通過(guò)1C的電量,這段導(dǎo)線(xiàn)就消耗1.5J的電能.
由W=Eq可知,在電源內(nèi)部把1C正電荷從負(fù)極搬到正極,非靜電力做功1.5J;故A正確,B錯(cuò)誤;電動(dòng)勢(shì)反映電池的做功能力;1.5V的電池做功能力大于1.2V的電池;故C正確;由于不知道1s中移送的電荷量,無(wú)法求出轉(zhuǎn)化的電能;故D錯(cuò)誤;故選AC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年9月23日“光纖之父”華人科學(xué)家高琨逝世,他一生最大的貢獻(xiàn)是研究玻璃纖維通訊。光纖在轉(zhuǎn)彎的地方不能彎曲太大,如圖模擬光纖通信,將直徑為d的圓柱形玻璃棒彎成圓環(huán),已知玻璃的折射率為,光在真空中的速度為c,要使從A端垂直入射的光線(xiàn)能全部從B端射出。求:
①圓環(huán)內(nèi)徑R的最小值;
②在①間的情況下,從A端最下方入射的光線(xiàn),到達(dá)B端所用的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“文泰高速”泰順先行通車(chē)段已于2019年12月30日正式通車(chē)運(yùn)營(yíng),龍麗溫高速文成至泰順段起于文成樟臺(tái)、止于泰順友誼橋,全長(zhǎng)55.96km,采用雙向四車(chē)道高速公路標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)速度80km/h, 使兩地的通行時(shí)間由150min縮短至50min以?xún)?nèi)。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.“50min”指的是時(shí)刻B.“55.96km”指的是位移
C.“80km/h”指的是平均速度D.研究汽車(chē)從樟臺(tái)到友誼橋所用時(shí)間,可將汽車(chē)看成質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】筆記本電腦機(jī)身和顯示屏對(duì)應(yīng)部位分別有磁體和霍爾元件。當(dāng)顯示屏翻開(kāi)時(shí)磁體遠(yuǎn)離霍爾元件,電腦正常工作;當(dāng)顯示屏合上時(shí)磁體靠近霍爾元件,屏幕熄滅,電腦進(jìn)入休眠狀態(tài)。如圖所示是一塊長(zhǎng)為a、寬為b、高為c的半導(dǎo)體霍爾元件,元件內(nèi)的導(dǎo)電粒子是電荷量為e的自由電子,通入的恒定電流方向向右。當(dāng)顯示屏合上時(shí),元件處于垂直于上表面且方向向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,元件的前、后表面間產(chǎn)生電壓U,以此來(lái)控制屏幕的熄滅。則元件的( 。
A.前表面的電勢(shì)比后表面的低B.前、后表面間的電壓U與a成正比
C.前、后表面間的電壓U與b成正比D.前、后表面間的電壓U與c成反比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】研究光電效應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,A、K為光電管的兩個(gè)電極。已知該光電管陰極K的極限頻率為0,元電荷電量為,普朗克常量為,F(xiàn)用頻率為(vv0)的光照射陰極K,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.將滑片P向右滑動(dòng),可增大光電子的最大初動(dòng)能
B.若兩電極間電壓為,則到達(dá)陽(yáng)極A的光電子最大動(dòng)能為
C.將滑片P向右滑動(dòng),則電流表的示數(shù)一定會(huì)不斷增大
D.將電源正負(fù)極對(duì)調(diào),當(dāng)兩電極間的電壓大于時(shí),電流表的示數(shù)為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在室內(nèi)自行車(chē)比賽中,運(yùn)動(dòng)員以速度v在傾角為θ的賽道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).已知運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為m,做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為R,重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的是( )
A.將運(yùn)動(dòng)員和自行車(chē)看做一個(gè)整體,整體受重力、支持力、摩擦力和向心力的作用
B.如果運(yùn)動(dòng)員減速將做離心運(yùn)動(dòng)
C.運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的角速度為vR
D.運(yùn)動(dòng)員做勻速圓周運(yùn)動(dòng)所需向心力大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平放置的平行板電容器形成的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,MN兩點(diǎn)之間的連線(xiàn)與豎直方向的夾角為60。把帶電量為q= -1.5×10-8C的點(diǎn)電荷由M點(diǎn)移到N點(diǎn),克服電場(chǎng)力做了4.2×10-5J的功。若已知M點(diǎn)電勢(shì)φM=800V, MN長(zhǎng)為1cm。試求:
(1)N點(diǎn)電勢(shì)φN;
(2)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要使兩個(gè)物體之間的萬(wàn)有引力減小到原來(lái)的,可采用的方法是( )
A. 使兩物體之間的距離增至原來(lái)的2倍,質(zhì)量不變
B. 使兩物體的質(zhì)量各減少一半,距離保持不變
C. 使其中一個(gè)物體的質(zhì)量減為原來(lái)的,距離保持不變
D. 使兩物體的質(zhì)量及它們之間的距離都減為原來(lái)的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某航天員在一個(gè)半徑為R的星球表面做了如下實(shí)驗(yàn):取一根細(xì)線(xiàn)穿過(guò)光滑的細(xì)直管,細(xì)線(xiàn)一端拴一質(zhì)量為m的砝碼,另一端連在一固定的測(cè)力計(jì)上,手握直管掄動(dòng)砝碼,使它在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),停止掄動(dòng)細(xì)直管并保持細(xì)直管豎直。砝碼繼續(xù)在一水平面繞圓心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,細(xì)直管下端和砝碼之間的細(xì)線(xiàn)長(zhǎng)度為L且與豎直方向的夾角為θ。
(1)求該星球表面重力加速度g的大小;
(2)求砝碼在水平面內(nèi)繞圓心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的角速度大;
(3)若某衛(wèi)星在距該星球表面h高處做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則該衛(wèi)星的線(xiàn)速度為多大?
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