【題目】如圖所示,輕杄的A端用鉸鏈固定,定滑輪在A點(diǎn)正上方(滑輪大小及摩擦均可不計(jì)),桿的B端懸掛一重物.現(xiàn)將跨過(guò)定滑輪的輕繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩慢上拉,在AB桿達(dá)到豎直位置前
A.輕繩拉力F不變B.輕繩拉力F減小
C.AB桿受力不變D.AB桿受力增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直放置的輕彈簧一端固定在水平地面上,另一端與斜面體P連接,P與固定擋板MN接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài),則斜面體P此刻所收到的外力個(gè)數(shù)有可能為( )
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑草是人們喜愛的一項(xiàng)游樂(lè)項(xiàng)目,某滑草場(chǎng)的滑道是與水平面夾角為θ=的斜面,如圖所示。t=0時(shí)刻游客甲乘坐滑板從某一滑道底端以一定的初速度沿滑道向上運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),游客乙乘坐滑板從另一條滑道頂端由靜止開始沿滑道下滑,經(jīng)過(guò)3s滑到底端,下滑全過(guò)程的速度-時(shí)間圖像如v-t圖像中的乙所示;游客甲由運(yùn)動(dòng)過(guò)程的最高點(diǎn)下滑的速度-時(shí)間圖像如v-t圖像中的甲所示,兩游客與滑板均可視為質(zhì)點(diǎn)。取重力加速度大小g=10m/s2,sin=0.6,求:
(1)滑板與滑道之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)兩游客相遇的時(shí)刻。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為的虛線圓上有一弦AB,弦長(zhǎng)為,C為弦AB的垂直平分線與圓右側(cè)的交點(diǎn),現(xiàn)給ABC三點(diǎn)放置三個(gè)長(zhǎng)度均為、方向與紙面垂直的直線電流,電流的大小相等,AB方向相同,B與C相反。已知直線電流在周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的表達(dá)式為,其中為常數(shù), 為電流, 為空間某點(diǎn)到直線電流的距離。若A對(duì)B的磁場(chǎng)力大小為,則( )
A. B對(duì)C的磁場(chǎng)力大小為
B. A對(duì)C的磁場(chǎng)力大小為
C. C所受到的磁場(chǎng)力大小為
D. C所受到的磁場(chǎng)力大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線表示某電場(chǎng)的電場(chǎng)線(方向未標(biāo)出),虛線是一帶負(fù)電的粒子只在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡,設(shè)M點(diǎn)和N點(diǎn)的電勢(shì)分別為,粒子在M和N時(shí)加速度大小分別為,速度大小分別為,電勢(shì)能分別為。下列判斷正確的是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為探究加速度與合外力的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在水平桌面上,用輕繩繞過(guò)定滑輪及輕滑輪將小車與彈簧測(cè)力計(jì)相連.實(shí)驗(yàn)中改變懸掛的鉤碼個(gè)數(shù)進(jìn)行多次測(cè)量,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,并利用紙帶計(jì)算出小車對(duì)應(yīng)的加速度a.
(1)實(shí)驗(yàn)中鉤碼的質(zhì)量可以不需要遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,其原因是_____.
A.小車所受的拉力與鉤碼的重力無(wú)關(guān)
B.小車所受的拉力等于鉤碼重力的一半
C.小車所受的拉力可由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的某條紙帶的一部分.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,由紙帶數(shù)據(jù)求出小車的加速度a=_____m/s2.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F的關(guān)系圖象,圖丙圖象中最符合本實(shí)驗(yàn)實(shí)際情況的是_____.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的平行金屬板電容器的電容為C=2×10-4F,極板A、B之間可以看成勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)E=1.2×103V/m,極板間距離為L=5cm,電場(chǎng)中c點(diǎn)到A板、d點(diǎn)到B板的距離均為0.5cm,B板接地。求:
(1) A板的電勢(shì)φA;
(2)A板所帶電荷量Q;
(3)將電荷量q=5×10-6C的帶正電點(diǎn)電荷從d移到c,電場(chǎng)力做的功Wdc。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,坐標(biāo)空間中有場(chǎng)強(qiáng)為E=100 N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)和磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=10-3T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),y軸為兩種場(chǎng)的分界面,圖中虛線為磁場(chǎng)區(qū)域的右邊界,現(xiàn)有一質(zhì)量為m,電荷量為-q的帶電粒子從電場(chǎng)中坐標(biāo)位置(-1,0)處,以初速度vo=105 m/s沿x軸正方向開始運(yùn)動(dòng),且已知帶電粒子的比荷= 108 C/kg,粒子的重力忽略不計(jì),則:
(1)求帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)的速度大。
(2)為使帶電粒子能穿越磁場(chǎng)區(qū)域而不再返回電場(chǎng)中,求磁場(chǎng)的寬度d應(yīng)滿足的條件
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在傾角為θ的光滑斜面頂端有一個(gè)質(zhì)點(diǎn)A自靜止自由下滑,與此同時(shí)在斜面底端有一質(zhì)點(diǎn)B自靜止開始以加速度a背向斜面在光滑的水平面上向左運(yùn)動(dòng),設(shè)A下滑到斜面底部能沿光滑的小彎曲部分平穩(wěn)勻速地向B追去,為使A不能追上B,試求a的取值范圍。
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