【題目】世界上沒(méi)有永不謝幕的傳奇，NASA的“卡西尼”號(hào)探測(cè)器進(jìn)入圖形探測(cè)任務(wù)的最后篇章。據(jù) NASA報(bào)道，“卡西尼”2017年4月26日首次到達(dá)土星和土星內(nèi)環(huán)（碎冰塊、巖石塊、塵埃等組成）之間，并在近圓軌道做圓周運(yùn)動(dòng)。在極其稀薄的大氣作用下開(kāi)啟土星探測(cè)之旅的。最后階段---“大結(jié)局”階段。這一階段將持續(xù)到2017年9月中旬，直至墜向土星的懷抱。若“卡西尼”只受土星引力和稀薄氣體阻力的作用，則

A.4月26日，“卡西尼”在近圓軌道上繞土星的角速度小于內(nèi)環(huán)的角速度

B.4月28日，“卡西尼”在近圓軌道上繞土星的速率小于內(nèi)環(huán)的速率

C.5月6月間，“卡西尼”的動(dòng)能越來(lái)越大

D.6月8月間，“卡西尼”的動(dòng)能、以及它與火星的引力勢(shì)能之和保持不變

【答案】C

【解析】

A．萬(wàn)有引力提供向心力

解得：

則軌道半徑小的角速度大，則A錯(cuò)誤；

B．由萬(wàn)有引力提供向心力：

得

則軌道半徑小的速率大，則B錯(cuò)誤；

C．5到6月間，因與稀薄氣體阻力做負(fù)功其速度減小，做向心運(yùn)動(dòng)，重力做正功動(dòng)能增加，則C正確；

D．6月到8月間，因稀薄氣體阻力做負(fù)功，機(jī)械能減小，則D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)新材料圓柱體的電阻率，進(jìn)行了如下

用游標(biāo)卡尺測(cè)量圓柱體長(zhǎng)度L如圖甲所示，可知其長(zhǎng)度為___cm，用螺旋測(cè)微器測(cè)量圓柱體直徑d如圖乙所示，可知其直徑為____mm，用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟，測(cè)量圓柱體的電阻R，表盤的示數(shù)如圖丙所示，則該電阻的阻值約為___Ω，用以上測(cè)量的物理量的字母表示該種材料的電阻率____。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示某彈簧振子沿x軸的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖像，下列描述正確的是（　�。�

A.t=9s時(shí)，振子的速度為零，加速度為正的最大值

B.t=10s時(shí)，振子的速度為負(fù)的最大，加速度為零

C.t=11s時(shí)，振子的位移為負(fù)的最大值，加速度為零

D.t=12s時(shí)，振子的速度為負(fù)，位移為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)量動(dòng)車起動(dòng)過(guò)程中加速度的大小，某同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了兩個(gè)方案．方案甲：觀察發(fā)現(xiàn)鐵軌旁相鄰里程基座之間的距離為s，用手表記錄車廂從第1個(gè)里程基座運(yùn)動(dòng)到第2 個(gè)里程基座的時(shí)間為t1，車廂從第2個(gè)里程基座運(yùn)動(dòng)到第3個(gè)里程基座的時(shí)間為t2．方案乙：將細(xì)繩的一端系在行李架上，另一端懸掛一個(gè)鋼球，測(cè)量鋼球到懸點(diǎn)的距離L，動(dòng)車加速時(shí)，測(cè)出鋼球偏離原平衡位置的水平距離d．

（1）用方案甲測(cè)得動(dòng)車的加速度的表達(dá)式為a1= ___________________；用方案乙測(cè)得動(dòng)車的加速度的表達(dá)式為a2= ___________________．

（2）任選一個(gè)方案，簡(jiǎn)述該方案的誤差主要來(lái)源：_________________________ ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）某同學(xué)利用圖（a）所示實(shí)驗(yàn)裝置即數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量m的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖，如圖（b）所示，實(shí)驗(yàn)中小車（含發(fā)射器）的質(zhì)量為200g，實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇了不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩和輕定滑輪，小車的加速度由位移傳感器及與之相連的計(jì)算機(jī)得到，回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)該同學(xué)的結(jié)果，小車的加速度與鉤碼的質(zhì)量成 （填“線性”或“非線性”）的關(guān)系。

（2）由圖（b）可知，圖線不經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)點(diǎn)，可能的原因是 。

（3）若利用本實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“在小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與作用力成正比”的結(jié)論，并直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力，則實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的改進(jìn)措施是 ，鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與物體所受合力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，設(shè)帶有定滑輪的小車質(zhì)量為M，沙和沙桶的總質(zhì)量為m，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz。

(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是____；

A.需要用天平測(cè)出沙和沙桶的總質(zhì)量

B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角，輕推小車后，使小車（未連細(xì)線）能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng)

C.與小車定滑輪相連的輕繩與桌面要平行

D.小車遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先釋放小車后接通電源

(2)若在實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶如圖乙所示，O、A、B、C、D為五個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)，可求出小車的加速度大小a=__m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

(3)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，通過(guò)紙帶計(jì)算出的加速度為縱坐標(biāo)，畫(huà)出的a—F圖象如圖丙所示，則可求出小車的質(zhì)量M=___kg。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，港珠澳大橋（HongKong-Zhuhai-MacaoBridge）是中國(guó)境內(nèi)一座連接香港，珠海和澳門的橋隧工程，位于中國(guó)廣東省伶仃洋區(qū)域內(nèi)，為珠江三角洲地區(qū)環(huán)線高速公路南環(huán)段。港珠澳大橋全長(zhǎng)55千米，于2018年10月23日進(jìn)行開(kāi)通儀式，24日上午9時(shí)正式營(yíng)運(yùn)，則由上述圖文信息可得（　�。�

A.大橋全長(zhǎng)55km是指位移大小

B.24日上午“9時(shí)”是指時(shí)間間隔

C.大橋的橋面受到斜拉索的壓力作用

D.研究汽車通過(guò)港珠澳大橋的時(shí)間，可以把汽車當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，線圈的直流電阻為10Ω，R=20Ω，線圈的自感系數(shù)較大，電源的電動(dòng)勢(shì)為6V，內(nèi)阻不計(jì)。則在閉合S瞬間，通過(guò)L的電流為______A，通過(guò)R的電流為______A；S閉合后電路中的電流穩(wěn)定時(shí)斷開(kāi)S的瞬間，通過(guò)R的電流為______A。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊a、b的質(zhì)量分別為m、2m，水平地面和豎直墻面均光滑，a、b間接觸面粗糙，在水平推力F作用下，兩物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則（ ）

A.物塊b受四個(gè)力作用

B.物塊b受到的摩擦力大小等于

C.物塊b對(duì)地面的壓力大小等于

D.物塊b給物塊a的作用力水平向右

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