為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的產(chǎn)生條件,圖中給出了必備的實驗儀器。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,正確連接實驗電路。
(2)正確連接實驗電路后,如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么閉合電鍵后將滑動變阻器的滑片向右移動,靈敏電流計指針將_________。(選填“向左偏”、“向右偏”、“不偏轉(zhuǎn)”)

如下圖   右

解析試題分析:(1)電源開關(guān)滑動變阻器和上面的線圈組成回路,滑動變阻器可以改變電流,來檢驗在下面的線圈是否會產(chǎn)生感應(yīng)電流,下面的線圈和靈敏電流表相連,電路如下圖。
(2)閉合電鍵電流突然增大,磁通量增大,指針向右偏,閉合電鍵后滑片向右移動,滑動變阻器電阻變小,電流變大,磁通量仍然是增大,因此指針還是向右偏。
考點:楞次定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

①如圖所示,一豎直的半圓形光滑軌道與一光滑曲面在最低點平滑連接,一小球從曲面上距水平面高處由靜止釋放,恰好通過半圓最高點,則半圓的半徑=                
②用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑,如圖所示的讀數(shù)是     mm。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

I.在探究平拋運動的規(guī)律時,可選用圖中兩種實驗裝置,下列說法中合理的是     。

A.選用裝置1可探究平拋物體在豎直方向的運動規(guī)律
B.選用裝置1可探究平拋物體在水平方向的運動規(guī)律
C.選用裝置2要獲得鋼球的平拋運動軌跡,所用斜槽必須必須是光滑的
D.選用裝置2要獲得鋼球的平拋運動軌跡,每次鋼球一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放
II.在做用單擺測當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊脑囼炛,某同學(xué)組裝好單擺后,單擺自然懸垂。用毫米刻度尺測出懸點到擺球的最低端的距離L="0." 9880m,再用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則擺球的直徑為     mm,單擺擺長為      m;為減小實驗誤差,該同學(xué)在測量擺球振動周期時應(yīng)從擺球經(jīng)過        (填“最低點”或“最高點”)位置時開始計時。
      
III.在測定金屬絲電阻率的實驗中,需要測量金屬絲的電阻,可供選用的器材如下:
待測金屬絲:Rx(阻值約5Ω)
電流表A1:量程0.6A,內(nèi)阻r1約為0.2Ω
電流表A2:量程10mA,內(nèi)阻r2=50Ω
定值電阻R1:阻值20Ω
定值電阻R2:阻值200Ω
滑動變阻器R:阻值范圍0~5Ω電源
E:干電池2節(jié)
開關(guān)S,導(dǎo)線若干。
①要想較準(zhǔn)確測量待測金屬絲的阻值,應(yīng)選用定值電阻  。(填R1或R2
②實驗中要求金屬絲中的電流能從0開始變化,請在方框圖中畫出該實驗的電路圖(圖中務(wù)必標(biāo)出選用的電流表和定值電阻的符號)。

③若試驗中A1表的示數(shù)為0.36A,A2表的示數(shù)為5.4mA,待測金屬絲的阻值為   Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)利用如下實驗器材測量干電池的電動勢E和內(nèi)電阻r:

A.待測干電池2節(jié)
B.電流計mA(0~10mA,內(nèi)阻為10Ω)
C.電流表A(0~0.6A,內(nèi)阻很。
D.定值電阻R(阻值290Ω)
E.保護電阻R0(阻值3.0Ω)
F.滑動變阻器R1(0~20Ω)
G.滑動變阻器R2(0~200Ω)
H.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干
(1)為調(diào)節(jié)方便,且測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,實驗中滑動變阻器應(yīng)當(dāng)選擇    (填寫實驗器材前面的編號)
(2)請在虛線框中作出實驗電路圖

(3)根據(jù)實驗電路圖補充完成下列實物電路圖。

(4)利用上述實驗電路,測得多組實驗數(shù)據(jù),作出U—I圖線如圖丙所示,由圖可知,每節(jié)干電池的電動勢為      V,內(nèi)阻為        Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)測量一個圓柱體的電阻率,需要測量圓柱體的尺寸和電阻.
(1)分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數(shù)分別如圖 (a)、(b)所示,長度為________ cm,直徑為________ mm.

(2)按圖(c)連接電路后,實驗操作如下.
①將滑動變阻器R1的阻值置于最____處(填“大”或“小”);將S2撥向接點1,閉合S1,調(diào)節(jié)R1,使電流表示數(shù)為I0.
②將電阻箱R2的阻值調(diào)至最______(填“大”或“小”),S2撥向接點2;保持R1不變,調(diào)節(jié)R2,使電流表示數(shù)仍為I0,此時R2阻值為1280 Ω.
(3)由此可知,圓柱體的電阻為________Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

用伏安法測定一個待測電阻Rx的阻值(阻值約為200Ω),實驗室提供如下器材:
電池組E:電動勢3V,內(nèi)阻不計
電流表A1:量程0 ~ 15mA,內(nèi)阻約為100Ω
電流表A2:量程0 ~ 300μA,內(nèi)阻為1000Ω
滑動變阻器R1:阻值范圍0 ~ 20Ω,額定電流2A
電阻箱R2,阻值范圍0 ~ 9999Ω,額定電流1A
電鍵S、導(dǎo)線若干
要求實驗中盡可能準(zhǔn)確地測量Rx的阻值,請回答下面問題:
①為了測量待測電阻兩端的電壓,可以將電流表__________(填寫器材代號)與電阻箱串聯(lián),并將電阻箱阻值調(diào)到__________Ω,這樣可以改裝成一個量程為3.0V的電壓表。
②在方框中畫完整測量Rx阻值的電路圖,并在圖中標(biāo)明器材代號。

③調(diào)節(jié)滑動變阻器R1,兩表的示數(shù)如圖所示,可讀出電流表A1的示數(shù)是________mA,電流表A2的示數(shù)是________μA,測得待測電阻Rx的阻值是________。本次測量存在一定的系統(tǒng)誤差,考慮這個原因測量值比較真實值________(選填“偏大”或“偏小”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(8分)如圖所示為“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車A后邊連接著紙帶,紙帶可由接了50 HZ交流電源的電火花打點計時器打出點跡。小車(含小車上放的砝碼)的質(zhì)量為m1,小桶(含桶內(nèi)放的砝碼)的質(zhì)量為m2

(1)下列說法正確的是    

A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,為了便于分析,應(yīng)作圖像
D.本實驗m2應(yīng)遠大于m1
(2)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,只是把長木板放于水平面上便進行實驗,他測量得到的a-F圖像可能是圖中的圖線    。(選填“甲”、“乙”、“丙”)

(3)如圖所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小為 m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)如圖是一同學(xué)測量某導(dǎo)電液體電阻率的實物連線圖.圖中均勻的長直玻璃管內(nèi)徑為d,里面充滿待測導(dǎo)電液體,玻璃管兩端各裝有一電極,電極距離為L.

(1) 根據(jù)實物連線圖在虛線框內(nèi)畫出實驗的電路原理圖,其中導(dǎo)電液體用電阻Rx表示。
(2)在接通電路前,為保證器材安全滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到最    端(填“左”或“右”)。
在電路調(diào)試時,該同學(xué)發(fā)現(xiàn):閉合開關(guān)S1后,單刀雙擲開關(guān)S2接到a接點時電壓表示數(shù)為4.5 V、電流表示數(shù)為180μA;單刀雙擲開關(guān)S2接到b 接點時電壓表示數(shù)為4.6 V、電流表示數(shù)為164μA。正式測量時,為減小實驗誤差,單刀雙擲開關(guān)S2應(yīng)接到    點(填“a”或“b”)。
(3)該同學(xué)正確完成實驗,測得該段液體的電阻R0,則該導(dǎo)電液體的電阻率的表達式為ρ=                (用R0、L、d等表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

“驗證機械能守恒定律”實驗的步驟如下:

A.用天平測出重物和夾子的質(zhì)量.
B.將重物系在夾子上.
C.將紙帶穿過計時器,上端用手提著,下端夾上系著重物的夾子,再把紙帶向上拉,讓夾子靠近打點計時器.
D.打點計時器接在學(xué)生電源交流輸出端,把輸出電壓調(diào)至6 V(電源暫不接通).
E.打點計時器固定放在桌邊的鐵架臺上,使兩個限位孔在同一豎直線上.
F.在紙帶上選取幾個點,進行測量和記錄數(shù)據(jù).
G.用秒表測出重物下落的時間.
H.接通電源后釋放紙帶.
I.切斷電源.
J.更換紙帶,重新進行兩次.
K.在三條紙帶中選出較好的一條.
L.進行計算,得出結(jié)論,完成實驗報告.
M.拆下導(dǎo)線,整理器材.
以上步驟,不必要的有______________,正確、合理的順序是__________________.

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同步練習(xí)冊答案