【題目】如圖所示,一玩滾軸溜冰的小孩(可視作質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量為m=30kg,他在左側(cè)平臺(tái)上滑行一段距離后平拋,恰能無(wú)碰撞地沿圓弧切線從A點(diǎn)進(jìn)入光滑豎直圓弧軌道,并沿軌道下滑,A、B為圓弧兩端點(diǎn),其連線水平.已知圓弧半徑為R=1.0m,對(duì)應(yīng)圓心角為θ=106°,平臺(tái)與AB連線的高度差為h=0.8m(計(jì)算中取g=10m/s2 , sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:

(1)小孩平拋的初速度.
(2)小孩運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低點(diǎn)O時(shí)對(duì)軌道的壓力.

【答案】
(1)

解:由于小孩無(wú)碰撞進(jìn)入圓弧軌道,則小孩落到A點(diǎn)的速度方向沿A點(diǎn)的切線方向,則:

得,t=

而vy=gt=4m/s,解得v0=3m/s


(2)

解:設(shè)小孩到達(dá)最低點(diǎn)的速度為v,由機(jī)械能守恒定律有:

在最低點(diǎn),根據(jù)牛頓第二定律,有:

代入數(shù)據(jù)解得FN=1290N.

由牛頓第三定律可知,小孩對(duì)軌道的壓力為1290N


【解析】(1)小孩無(wú)碰撞進(jìn)入圓弧軌道,則小孩落到A點(diǎn)的速度方向沿A點(diǎn)的切線方向,根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的高度求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,從而得知豎直方向上的分速度,對(duì)A點(diǎn)速度進(jìn)行分解,運(yùn)用平行四邊形定則求出小孩的初速度.(2)根據(jù)機(jī)械能守恒定律求出小孩運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的速度,結(jié)合牛頓第二定律求出支持力的大小,從而得出小孩在最低點(diǎn)對(duì)軌道的壓力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一圓環(huán)上均勻分布著負(fù)電荷,x軸垂直于環(huán)面且過(guò)圓心O.下列關(guān)于x 軸上的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)的說(shuō)法中正確的是( )

A. O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,電勢(shì)最高

B. O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,電勢(shì)最低

C. O點(diǎn)沿x軸正方向,電場(chǎng)強(qiáng)度減小,電勢(shì)升高

D. O點(diǎn)沿x軸正方向,電場(chǎng)強(qiáng)度增大,電勢(shì)降低

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(

A.物體的速度越大,加速度也越大

B.物體速度的變化率為零時(shí),加速度也為零

C.物體速度的變化量越大,加速度越大

D.物體的速度變化越快,加速度越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定運(yùn)動(dòng)員體能的一種裝置如圖所示,運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m1 , 繩拴在腰間沿水平方向跨過(guò)滑輪(不計(jì)滑輪質(zhì)量及摩擦),下懸一個(gè)質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動(dòng),使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動(dòng).下面是人對(duì)傳送帶做功的四種說(shuō)法,其中正確的是( )

A.人對(duì)傳送帶不做功
B.人對(duì)傳送帶做負(fù)功
C.人對(duì)傳送帶做功的功率為m2gv
D.人對(duì)傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)際單位制規(guī)定力學(xué)所選用的基本物理量是:

A.長(zhǎng)度、力、時(shí)間B.長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間

C.長(zhǎng)度、力、質(zhì)量、時(shí)間D.速度、加速度、力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)共點(diǎn)力,一個(gè)是40 N,另一個(gè)未知,合力大小是100 N,則另一個(gè)力可能是

A.20 NB.40 NC.80 ND.150 N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】假如地球自轉(zhuǎn)速度達(dá)到赤道上的物體“飄”起(即完全失重),那么估算一下,地球上一天等于多少小時(shí)(單位用 表示)?(地球半徑取 , ,運(yùn)算結(jié)果取兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在距水平地面高為0.4m處,水平固定一根長(zhǎng)直光滑桿,在桿上P點(diǎn)固定一定滑輪,滑輪可繞水平軸無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),在P點(diǎn)的右邊,桿上套有一質(zhì)量m=2kg小球A。半徑R0.3m的光滑半圓形細(xì)軌道,豎直地固定在地面上,其圓心OP點(diǎn)的正下方,在軌道上套有一質(zhì)量也為m=2kg的小球B。用一條不可伸長(zhǎng)的柔軟細(xì)繩,通過(guò)定滑輪將兩小球連接起來(lái)。桿和半圓形軌道在同一豎直面內(nèi),兩小球均可看作質(zhì)點(diǎn),且不計(jì)滑輪大小的影響,g10m/s2,F(xiàn)給小球A一個(gè)水平向右的恒力F=60N。則下列說(shuō)法正確的是(

A. 把小球B從地面拉到P點(diǎn)正下方C點(diǎn)過(guò)程中,力F做的功為24J

B. 小球B運(yùn)動(dòng)到C處時(shí)的速度大小4m/s

C. 小球B被拉到離地h=0.225m時(shí)與小球A速度大小相等。

D. 小球B被拉到C處時(shí)小球A的速度為0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】貨車A正在該公路上以20m/s的速度勻速行駛,因疲勞駕駛司機(jī)注意力不集中,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的轎車B時(shí),兩車距離僅有64m.

(1)若此時(shí)B車立即以2m/s2的加速度啟動(dòng),通過(guò)計(jì)算判斷:如果A車司機(jī)沒(méi)有剎車,是否會(huì)撞上B車;若不相撞,求兩車相距最近時(shí)的距離;若相撞,求出從A車發(fā)現(xiàn)B車開(kāi)始到撞上B車的時(shí)間.

(2)若A車司機(jī)發(fā)現(xiàn)B車,立即剎車(不計(jì)反應(yīng)時(shí)間)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2(兩車均視為質(zhì)點(diǎn)),為避免碰撞,在A車剎車的同時(shí),B車立即做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)反應(yīng)時(shí)間),問(wèn):B車加速度a2至少多大才能避免事故.(這段公路很窄,無(wú)法靠邊讓道)

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