【題目】如圖所示,兩個相似的斜面體A、B在豎直向上的力F的作用下靜止靠在豎直粗糙墻壁上。關于斜面體AB的受力情況,下列說法正確的是(  )

A. A可能受到兩個力

B. B可能受到四個力

C. B與墻壁之間一定有彈力和摩擦力

D. AB之間一定有摩擦力

【答案】D

【解析】

先對AB整體受力分析,由平衡條件知,整體共受兩個力作用,墻面無作用力;再分別隔離A、B受力分析,應用平衡條件分析受力個數(shù)。

先對AB整體受力分析,由平衡條件知,豎直方向:F=GA+GB,水平方向,不受力,故墻面無彈力,也沒有摩擦力(否則不能平衡);隔離B物體,必受重力、AB的支持力和摩擦力作用,受三個力;隔離A物體,受重力、BA的壓力和摩擦力、外力F四個力作用,故D正確,ABC錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個等量同種電荷固定于光滑水平面上,其連線中垂線上有AB、C三點,如圖甲所示,一個電荷量為2C,質(zhì)量為1kg的小物塊從C點靜止釋放,其運動的圖象如圖乙所示,其中B點處為整條圖線切線斜率最大的位置圖中標出了該切線則下列說法正確的是  

A. B點為中垂線上電場強度最大的點,場強

B. CA的過程中物塊的電勢能先減小后變大

C. C點到A點電勢逐漸升高

D. A、B兩點間的電勢差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2008年初,中國多數(shù)地區(qū)遭受50年未遇的雪災,致使道路交通嚴重受阻。有一輛載重卡車,沒有安裝ABS系統(tǒng),也沒有防滑鏈,正以某一速度沿正常的平直公路勻速行駛。進入冰雪路面后,交警提示司機必須以原速的一半行駛。司機發(fā)現(xiàn),即使以原速的一半行駛,緊急剎車后的剎車距離仍然達到了正常路面緊急剎車距離的2倍。已知該車在正常路面上剎車時的加速度大小為8 m/s2,取g=10m/s2,問:

(1)該車在冰雪路面上剎車時的加速度大小為多少?

(2)為保證安全,卡車在冰雪路面上的剎車距離不得超過8m,則卡車在冰雪路面上的行駛速度最大不得超過多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】無限長通電直導線在周圍某一點產(chǎn)生的磁場的磁感應強度B的大小與電流成正比,與導線到這一點的距離成反比,即(式中k為常數(shù)).如圖所示,兩根相距L的無限長直導線分別通有電流I3I.在兩根導線的連線上有a、b兩點,a點為兩根直導線連線的中點,b點距導線I的距離為L.下列說法正確的是( )

A. a點和b點的磁感應強度方向相同

B. a點和b點的磁感應強度方向相反

C. a點和b點的磁感應強度大小之比為8:1

D. a點和b點的磁感應強度大小之比為16:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個等量同種點電荷P、Q,在P、Q連線的垂直平分線上有M、N兩點,另外有點電荷q,那么,下列說法中正確的是( )

A. M點電場強度的大小一定大于N點電場強度的大小

B. M點電場強度的大小一定小于N點電場強度的大小

C. q是正電荷,qN點的電勢能比在M點的電勢能大

D. 無論q是正電荷還是負電荷,qM點的電勢能都比在N點的電勢能小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個小燈泡上標有“4V,2W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法描繪這個小燈泡的伏安特性曲線,現(xiàn)有下列器材供選用:

A.電壓表V1(0~6V,內(nèi)阻約10kΩ)

B.電壓表V1(0~15V,內(nèi)阻約20kΩ)

C.電流表A1(0~0.3A,內(nèi)阻約1Ω)

D.電流表A2(0~0.6V,內(nèi)阻約0.4Ω)

E.滑動變阻器R1(0~10Ω)F.滑動變阻器R2(0~100Ω)

G.學生電源(直流6V)、開關及導線

為了調(diào)節(jié)方便,測量盡可能準確,實驗中應選用電壓表_________,電流表 _______ ,滑動變阻器 ______。(填器材前的選項符號)

為使實驗誤差盡量減小,要求從零開始奪取幾組數(shù)據(jù),請用中所選的儀器在答題卡的虛線框中畫出實驗電路圖 _______________

③P為右圖中圖線上的一點,PN為圖線上P點的切線,則由圖可知:隨著所加電壓的增加,小燈泡的電阻將 ______ (增大”“減小不變”),對應P點,小燈泡的電阻值約為_______ Ω。(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上。一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落,接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落。在小球下落的這一全過程中,下列說法中正確的是(

A. 小球剛接觸彈簧瞬間速度最大

B. 小球接觸彈簧時加速度立即變?yōu)樨Q直向上

C. 從小球接觸彈簧到到達最低點,小球的速度先增大后減小

D. 從小球到達最低點時,小球的加速度最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用碰撞實驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系。

1)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是可以通過僅測量_____(填選項前的序號),間距地解決這個問題

A.小球開始釋放的高度h

B.小球拋出點距地面的高度H

D.小球做平拋運動的水平位移

2)用天平測量兩個小球的質(zhì)量、。圖中O點是小球拋出點在水平地面上的垂直投影,實驗時,先讓入射球多次從斜軌上S位置靜止釋放;然后,把被碰小球靜止于軌道的水平部分,再將入射小球從斜軌上S位置靜止釋放,與小球相撞,并多次重復,分別找到小球的平均落點M、P、N,并測量出平均水平位移OMOP、ON。

3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為____________(用(2)中測量的量表示);若碰撞是彈性碰撞,那么還應該滿足的表達式為___________(用(2)中測量的量表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖涉及不同的物理知識,其中說法正確的是( )

A. 圖甲:每種原子都有自己的特征譜線,故光譜分析可鑒別物質(zhì)

B. 圖乙:玻爾理論指出氫原子能級是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的

C. 圖丙:盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

D. 圖。焊鶕(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,可以說明電子具有粒子性

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