分析 (1)由動能定理及圓周運動知識求得繩受到的拉力大。
(2)繩斷后小球做類平拋運動,根據(jù)類平拋運動知識求得小球在C點的速度,再由動能定理求得電場力在AC過程中做的功,從而得出AC兩點間的電勢;
(3)根據(jù)幾何關(guān)系知,擋板水平移動后小球打在檔板上的速度不小于C點的速度,根據(jù)幾何關(guān)系分析小球受力的方向取值范圍.
解答 解:(1)A→B由動能定理及圓周運動知識有:
(mg+qE)•L=$\frac{1}{2}$mvB2
F-(mg+qE)=$m\frac{{v}_{B}^{2}}{L}$
代入數(shù)據(jù)可解得:F=6N
(2)由(1)分析得${v}_{B}=\sqrt{\frac{2(mg+qE)L}{m}}=\sqrt{\frac{2(0.1×10+1{0}^{-2}×100)}{0.1}}$m/s=2m/s,
小球離開B點做類平拋運動,到達(dá)C點時由水平方向速度保持不變有:
小球垂直撞在斜面上,故滿足${v}_{C}=\frac{{v}_{B}}{sin{30}^{o}}=\frac{2}{\frac{1}{2}}=4m/s$
根據(jù)動能定理有:W電+WG=$\frac{1}{2}$mvc2
而W電=qU,
代入數(shù)據(jù)可解得:U=1600V
(3)由題意小球的速度不能減小,方向不變,可知,小球速度F后合外力的大小等于0,或合外力的方向沿小球的速度的方向.
小球做勻速直線或勻加速直線運動垂直打在檔板上,設(shè)恒力F與豎直向上方向的夾角為α,作出小球的受力矢量三角形分析如圖所示 θ≤(α+θ)<180°
0°≤α<150°(如圖斜右下方)
綜上:恒力F與豎直向上的夾角α(以順時針為正)范圍為0≤α<150°
答:(1)繩子至少受6N的拉力才能被拉斷;
(2)A、C兩點的電勢差為1600V;
(3)當(dāng)小球剛要運動至C點時,突然施加一恒力F作用在小球上,同時把擋板迅速水平向右移動,若小球仍能垂直打在檔板上,且打在檔板上的速度不小于C點的速度,所加恒力F與豎直向上的夾角α(以順時針為正)范圍為0≤α<150°.
點評 本題是動能定理、類平拋運動的綜合題,理清物體的運動過程中是正確解題問題的關(guān)鍵,中等偏難.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1=Gsinα | |
B. | F2=Gtanα | |
C. | 若緩慢減小懸繩的長度,F(xiàn)1與F2的合力變大 | |
D. | 若緩慢減小懸繩的長度,F(xiàn)1減小,F(xiàn)2增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受到重力、繩的拉力和向心力 | B. | 可能只受重力作用 | ||
C. | 可能只受繩的拉力 | D. | 所受合外力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體做離心運動時.將離圓心越來越遠(yuǎn) | |
B. | 物體做離心運動時,其運動軌跡一定是直線 | |
C. | 做離心運動的物體,一定不受到外力的作用 | |
D. | 做勻速圓周運動的物體,因受合力大小改變而不做圓周運動時,將做離心運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若Ux=-U0,在t=0時刻釋放該帶電粒子,該粒子一直向右運動 | |
B. | 若Ux=-U0,在t=0時刻釋放該帶電粒子,該粒子先向右運動,后向左運動 | |
C. | 若Ux=-2 U0,在t=0時刻釋放該帶電粒子,則該粒子在t=$\frac{3T}{2}$時刻的速度為零 | |
D. | 若Ux=-2 U0,在t=0時刻釋放該帶電粒子,則該粒子在t=$\frac{3T}{2}$時刻剛好回到出發(fā)點 |
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