精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】如圖將紅、綠兩種顏色石子放在水平圓盤上,圍繞圓盤中心擺成半徑不同的兩個同心圓圈(r<r)。圓盤在電機帶動下由靜止開始轉動,角速度緩慢增加。每個石子的質量都相同,石子與圓盤間的動摩擦因數μ均相同。則下列判斷正確的是

A.綠石子先被甩出

B.紅、綠兩種石子同時被甩出

C.石子被甩出的軌跡一定是沿著切線的直線

D.在沒有石子被甩出前,紅石子所受摩擦力大于綠石子的

【答案】A

【解析】

ABD.對石子受力分析,在沒有被甩出之前,受重力、支持力、圓盤的靜摩擦力三個力的作用,靜摩擦力提供向心力,根據牛頓第二定律有f=mω2r,當角速度增大時,兩石子所受靜摩擦力也在增大,當靜摩擦力達到最大靜摩擦力時,石子將發(fā)生相對運動,即被甩出,由題意可知綠石子的半徑大于紅石子的半徑,所以綠石子所受摩擦力大于紅石子所受摩擦力,而兩石子與圓盤的最大靜摩擦力均為fm=μmg,則可知綠石子先被甩出,故A正確,BD錯誤;

C.石子被甩出后,其所受合外力不等于零,而是等于圓盤對它的滑動摩擦力,石子做離心運動,所以軌跡是沿著切線的曲線,故C錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車拉著拖車在水平道路上沿直線加速行駛,以下說法正確的是(

A. 汽車能拉著拖車加速前進,是因為汽車拉拖車的力大于拖車拉 汽車的力

B. 汽車對拖車的拉力大小與拖車對汽車的拉力大小相等

C. 汽車先對拖車施加拉力,然后才產生拖車對汽車的拉力

D. 汽車對拖車的拉力大小與拖車所受地面對它的摩擦力大小相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某鐵路與公路交叉的道口處安裝了自動攔道木裝置,如圖所示.當高速列車到達點時,道口公路上應顯示紅燈,警告未超過停車線的汽車迅速制動,而已越過停車線的汽車能在列車到達道口前,全部安全通過道口.已知高速列車的速率 1=108km/h ,汽車通過道口的速度2=4.32km/h,安全距離,道口寬度,汽車車長, 若攔道木關閉時間,攔道木關閉時道口不能有車通行,為保障安全需多加時間.:列車從點到道口的距離至少為多長才能確保行車安全(結果小數點后保留2位)?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假設電磁作用理論在所有慣性系都成立,慣性系間的相對運動關系如圖1所示

開始時系測得全空間有不隨時間變化的電磁作用場為,軸方向上的單位矢量.在系中放一塊原不帶電的長方導體平板,與軸、軸平行的兩條直邊足夠長(分別可模型化為無限長),與軸平行的直邊較短.今如圖2所示,令導體板以勻速度相對系沿軸方向運動,在其上、下表面上分別累積正、負電荷,穩(wěn)定時電荷面密度分別記為常量.將空間分為導體板上方區(qū)域、導體板內區(qū)域和導體板下方區(qū)域

1)在系中求解以及上述三區(qū)域內的電磁作用場強度量、、

2)此導體板相對系靜止,如果已經認知:

i系測得的導體板沿軸方向的線度是系測得的沿軸方向線度的倍,導體板在系沿軸、軸方向的線度與在系沿軸、軸方向的線度相同

ii系測得導體板上、下表面電荷均勻分布,電荷總量為,則系測得導體板上、下表面電荷也是均勻分布,電荷總量也為

iii系中一個靜止質點,在系中必沿軸反方向以速率運動;系中一個運動質點若沿軸(或軸)方向分速度為零,則在系中沿軸(或軸)方向分速度也為零

①試求系三區(qū)域內的電場強度、(答案中不可包含

②再求系三區(qū)域內的磁感應強度、(答案中不可包含

③用所得結果糾正下述手抄相對論電磁場變換公式時出現的錯誤.,,,

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組設計了探究加速度與合外力關系的實驗,實驗裝置如圖1所示。已知小車的質量為500克,g10 m/s2,不計繩與滑輪間的摩擦。實驗步驟如下:

①細繩一端系在小車上,另一端繞過定滑輪后掛一個小砝碼盤;

②在盤中放入質量為m的砝碼,用活動支柱將木板固定有定滑輪的一端墊高,調整木板傾角,恰好使小車沿木板勻速下滑;

③保持木板傾角不變,取下砝碼盤,將紙帶與小車相連,并穿過打點計時器的限位孔,接通打點計時器電源后,釋放小車;

④取下紙帶后,計算小車加速度a;將砝碼的質量m和對應的小車加速度a記入下表;

實驗次數

1

2

3

4

5

6

7

m/kg

0.02

0.04

0.05

0.06

0.07

0.08

0.10

a/(m·s2)

1.40

1.79

2.01

2.20

2.38

2.61

3.02

⑤改變盤中砝碼的質量,重復②③④步驟進行實驗。

(1)在坐標紙上作出amg圖象,如圖2所示,該圖象中直線不過坐標原點的原因是___________。

        

(2)根據上述圖象能求解的物理量是____________,其大小為_____________。

(3)你認為本實驗中小車的質量 ____________ (”)需要遠遠大于砝碼的質量。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測定一節(jié)干電池的電動勢和內阻,某實驗小組按圖(甲)所示的電路圖連好實驗電路,合上開關,電流表和電壓表的讀數正常,當將滑動變阻器的滑片由A端向B端逐漸滑動時,發(fā)現電流表的示數逐漸增大,而電壓表的示數接近1.5V且?guī)缀醪蛔,直到當滑片滑至臨近B端時電壓表的示數急劇變化,這種情況很難讀出數值分布均勻的幾組不同的電流值、電壓值.

(1)出現上述情況的原因是________,改進方法是________

(2)改進后,測出幾組電流、電壓的數值,并畫出如圖(乙)所示的圖象,由圖象可知,這個電池的電動勢E=______V,內阻r=_____Ω(均保留三位有效數字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國發(fā)射的神州十一號載人宇宙飛船的周期約為91min。如果把它繞地球的運動看作勻速圓周運動,飛船的運動和人造地球同步衛(wèi)星的運動相比

A.飛船的軌道半徑大于同步衛(wèi)星的軌道半徑

B.飛船的向心加速度大于同步衛(wèi)星的向心加速度

C.飛船運動的角速度小于同步衛(wèi)星運動的角速度

D.飛船的運行速度小于同步衛(wèi)星的運行速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為描繪小燈泡L “3V, 1.5W”的伏安特性曲線,某同學根據如下可供選擇的器材設計了如圖所示電路(電路還沒有完全接好).

A.電流表(量程0.6 A,內阻約1Ω)

B.電壓表(量程3V,內阻約3kΩ)

C.滑動變阻器(200Ω03A)

D.滑動變阻器(10Ω,2 A)

E.電池組(電動勢約3V,內阻未知)

F.開關,帶夾子的導線若干

G.待測小燈泡

(1)實驗中滑動變阻器應選擇________(“C”“D”),請以筆畫線代替導線將尚未連接好的電壓表連入電路中_______________

(2)在該同學連接最后一根導線的c端到直流電源正極之前,請指出其中的兩個不當之處:I_______________________________;Ⅱ________________________

(3)改正上述兩個不當之處后,他在測量中發(fā)現,無論如何調節(jié)滑動變阻器的滑片,電壓表和電流表的示數均不能取到較小值,其原因可能是導線__________(填圖中導線代號)沒有連接好.

(4)正確連接電路并排除故障后,通過調節(jié)滑動 變阻器,得到多組電壓表和電流表的示數如下表所示,根據表中數據,在所給方格紙中描點并作出該燈泡的伏安特性曲線._______________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在某時刻的波形圖,x=1.0m處的M質點從該時刻開始經0.6s第一次到達波谷位置。已知質點P的平衡位置坐標為x=2.0m,質點Q的平衡位置坐標為x=3.5m,則

A. 該簡諧波的波速為5m/s

B. 圖示時刻質點Q正在沿y軸正方向運動

C. 從圖示時刻開始,質點Q經過0.7s第一次到達波峰位置

D. 在某時刻,質點PQ的速度、加速度可能都相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案