【題目】在“利用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果得出的重力加速度的測量值偏大,其可能的原因是__________
A.測量周期時(shí),時(shí)間內(nèi)全振動的次數(shù)少數(shù)了一次
B.測量周期時(shí),時(shí)間內(nèi)全振動的次數(shù)多數(shù)了一次
C.擺線上端固定不牢固,振動中出現(xiàn)松動,使擺線變長
D.在測量擺長時(shí),將細(xì)線的長度加上小球的直徑作為擺長.
E.小球沒有在同一豎直面內(nèi)運(yùn)動,形成了圓錐擺
【答案】BDE
【解析】
由單擺的周期公式得
A.?dāng)?shù)振動次數(shù)時(shí),少計(jì)了一次,則求出的周期T偏大,由知測量值偏小,則A錯(cuò)誤;
B.?dāng)?shù)振動次數(shù)時(shí),多計(jì)了一次,則求出的周期T偏小,由知測量值偏大,則B正確;
C.振動中出現(xiàn)松動,使擺線變長,測得的周期變大,則由可知測量值偏小,C錯(cuò)誤;
D.測量擺長時(shí),將細(xì)線的長度加上小球的直徑作為擺長,則由可知測量值偏大,則D正確;
E.形成圓錐擺,如圖所示:
根據(jù)向心力計(jì)算公式可得
解得
則周期偏小,g測量值偏大,則E正確;
故選BDE。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直圓環(huán)中有多條起始于A點(diǎn)的光滑軌道,其中AB通過環(huán)心O并保持豎直。一質(zhì)點(diǎn)分別自A點(diǎn)沿各條軌道下滑,初速度均為零。那么,質(zhì)點(diǎn)沿各軌道下滑的過程中,下列說法中正確的是()
A. 質(zhì)點(diǎn)沿著與AB夾角越大的軌道下滑,加速度越大
B. 質(zhì)點(diǎn)沿著軌道AB下滑,時(shí)間最短
C. 軌道與AB夾角越小除外,滑到底端時(shí)速率越大
D. 無論沿圖中哪條軌道下滑,所用的時(shí)間均不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來研究機(jī)械能守恒問題,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。A、B是質(zhì)量均為m的小物塊,C是質(zhì)量為M的重物,A、B間由輕彈簧相連,A、C間由輕繩相連。在物塊B下放置一壓力傳感器,重物C下放置一速度傳感器,壓力傳感器與速度傳感器相連。整個(gè)實(shí)驗(yàn)中彈簧均處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g。實(shí)驗(yàn)操作如下:a.開始時(shí),系統(tǒng)在一外力作用下保持靜止,細(xì)繩拉直但張力為零。現(xiàn)釋放C,使其向下運(yùn)動,當(dāng)壓力傳感器示數(shù)為零時(shí),速度傳感器測出C的速度為v。b.在實(shí)驗(yàn)中保持A、B質(zhì)量不變,改變C的質(zhì)量M,多次重復(fù)a。
回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中,M和m大小關(guān)系必需滿足M_____m(選填“小于”、“等于”或“大于”)
(2)為便于研究速度v與質(zhì)量M的關(guān)系,每次測C的速度時(shí),C已下降的高度應(yīng)_____(選填“相同”或“不同”)
(3)根據(jù)所測數(shù)據(jù),為更直觀地驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,應(yīng)作出_____(選填“ ”、“”、或“”)圖線。
(4)根據(jù)(3)問的圖線,若圖線在縱軸上截距為b,則彈簧的勁度系數(shù)為_____(用題給的已知量表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量分別為M和m的物塊形狀大小均相同,將它們通過輕繩跨過光滑定滑輪連接,如圖甲所示,繩子平行于傾角為α的斜面,M恰好能靜止在斜面上,不考慮M、m與斜面之間的摩擦,若互換兩物塊位置,按圖乙放置,然后釋放M,斜面仍保持靜止,則下列說法正確的是
A. 輕繩的拉力等于mg
B. 輕繩的拉力等于Mg
C. M運(yùn)動的加速度大小為(1-sinα)g
D. M運(yùn)動的加速度大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】趣味運(yùn)動會上運(yùn)動員手持網(wǎng)球拍托球沿水平面勻加速跑,設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為M、m,球拍平面和水平面之間夾角為θ,球拍與球保持相對靜止,它們間摩擦力及空氣阻力不計(jì),則
A.運(yùn)動員的加速度為gtan θ
B.球拍對球的作用力為mg
C.運(yùn)動員對球拍的作用力為(M+m)gcos θ
D.若加速度大于gsin θ,球一定沿球拍向上運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量 M=8.0kg 的薄木板靜置在光滑水平地面上,質(zhì)量m=2.0kg 的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以速度 v0=5.0m/s 從木板的左端沖上木板,恰好不滑離木板。已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù) μ=0.20,重力加速度 g 取 10m/s2。求
(1)小滑塊的加速度大小
(2)薄木板的加速度大小
(3)薄木板的長度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為 α 的光滑斜面上,放置一根長為 L,質(zhì)量為 m,通過電流為 I 的導(dǎo)線,若使導(dǎo)線靜止,應(yīng)該在斜面上施加勻強(qiáng)磁場 B 的大小和方向?yàn)椋?/span> )
A. B= ,方向垂直于斜面向下
B. B= ,方向垂直于斜面向上
C. B= ,方向豎直向下
D. B= ,方向水平向右
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(10分)如圖,一導(dǎo)熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸水平放置,橫截面積S=1.0×l0-3m2、質(zhì)量m=2kg、厚度不計(jì)的活塞與氣缸底部之間封閉了一部分理想氣體,此時(shí)活塞與氣缸底部之間的距離l=36cm,在活塞的右側(cè)距離其d=14cm處有一對與氣缸固定連接的卡環(huán)。氣體的溫度t=27℃,外界大氣壓強(qiáng)p0=l.0×105Pa。現(xiàn)將氣缸開口向上豎直放置 (g取10m/s2)
(1)求此時(shí)活塞與氣缸底部之間的距離h;
(2)如果將缸內(nèi)氣體加熱到600K,求此時(shí)氣體的壓強(qiáng)p。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】傳送帶在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有著廣泛的應(yīng)用。如圖甲,傾角為θ的傳送帶以恒定速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,現(xiàn)將m=2kg的貨物放在傳送帶上的A點(diǎn),貨物與傳送帶的速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙,整個(gè)過程傳送帶是繃緊的,貨物經(jīng)過1.2s到達(dá)B點(diǎn),已知重力加速度g=10m/s2.下列說法正確的是( )
A. 貨物在內(nèi)的加速度大小為
B. A、B兩點(diǎn)的距離為
C. 貨物從A運(yùn)動到B的過程中,貨物與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量為
D. 貨物從A運(yùn)動到B的過程中,傳送帶對貨物做的功為
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