A. | 0.5s與2s時刻,質(zhì)點的速度方向相反 | |
B. | 0~1s與4~5s內(nèi),質(zhì)點的加速度方向相反 | |
C. | 0~1s內(nèi)的加速度大小是1~3s內(nèi)的加速度大小的2倍 | |
D. | 質(zhì)點在0~5s內(nèi)的平均速度是1.6m/s |
分析 速度圖象的斜率等于加速度,圖線與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內(nèi)通過的位移,速度的正負(fù)表示速度的方向,只要圖象在時間軸同一側(cè)物體運動的方向就沒有改變;只要總面積仍大于0,位移方向就仍沿正方向.
解答 解:A、0.5s與2s時刻,質(zhì)點的速度都是正值,說明速度都沿正方向,故A錯誤.
B、直線的斜率表示加速度,斜率的正負(fù)表示加速度的方向,0~1s與4~5s內(nèi),直線的斜率都為正,所以加速度方向相同,都沿正向,故B錯誤.
C、速度圖象的斜率等于加速度,則知:0~1s內(nèi)的加速度大小為 a=$\frac{4-0}{1}$m/s2=4m/s2;1~3s內(nèi)的加速度大小為 a=$\frac{4-0}{2}$m/s2=2m/s2;故0~1s內(nèi)的加速度大小是1~3s內(nèi)的加速度大小的2倍,故C正確.
D、質(zhì)點在0~5s內(nèi)的位移為 x=$\frac{1}{2}$×4×3-$\frac{1}{2}$×2×2m=4m,平均速度為 $\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=$\frac{4}{5}$=0.8m/s,故D錯誤.
故選:C
點評 本題的解題關(guān)鍵是抓住兩個數(shù)學(xué)意義來分析和理解圖象的物理意義:速度圖象的斜率等于加速度、速度圖象與坐標(biāo)軸所圍“面積”大小等于位移.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將光學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量 | B. | 將電學(xué)量轉(zhuǎn)換成熱學(xué)量 | ||
C. | 將力學(xué)量(如形變量)轉(zhuǎn)換成磁學(xué)量 | D. | 將電學(xué)量轉(zhuǎn)換成力學(xué)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線速度大 | B. | 角速度大 | C. | 周期大 | D. | 轉(zhuǎn)速大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 14 m/s,方向為北偏西45° | B. | 14 m/s,方向為南偏西45° | ||
C. | 10 m/s,方向為正北 | D. | 10 m/s,方向為正南 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地面對斜面體的摩擦力方向始終水平向左 | |
B. | 物塊在AB和BC段合外力所做的總功大小相等 | |
C. | 物塊在AB段重力的平均功率等于在BC段重力的平均功率 | |
D. | 地面對斜面體的支持力大小始終不等于物塊和斜面體的總重力大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力不做功 | B. | 斜面對球的彈力一定做正功 | ||
C. | 擋板對球的彈力可能不做功 | D. | 擋板對球的彈力一定做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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