(6分)在電梯中,把一重物置于水平臺秤上,臺秤與力的傳感器相連,電梯先從靜止加速上升,然后又勻速運動一段時間,然后再減速上升,最后停止運動;傳感器的屏幕上顯示出其所受的壓力與時間的關(guān)系圖像,如圖所示,求:

(1)電梯在啟動階段,加速上升過程經(jīng)歷了多長時間;
(2)電梯在加速上升過程的最大加速度是多少。(g取10 m/s2)
(1)4s (2)6.7 m/s2

試題分析:(1)電梯在加速上升時,加速度向上,物體將會處于超重狀態(tài),即從圖像可知:電梯在啟動階段經(jīng)歷了4 s加速上升過程。
(2)由牛頓第二定律可知:FN-mg=ma得 am m/s2≈6.7 m/s2
點評:此類題型考察了借助圖像來判斷物體的運動情況的能力
練習冊系列答案
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下列四個實驗中,能在繞地球飛行的太空實驗艙中完成的是
A.用天平測量物體的質(zhì)量
B.用彈簧秤測物體的重力
C.用溫度計測艙內(nèi)的溫度
D.用水銀氣壓計測艙內(nèi)氣體的壓強

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下列哪個說法是正確的?
A.體操運動員雙手握住單杠吊在空中不動時處于失重狀態(tài)
B.蹦床運動員在空中上升和下落過程中都處于失重狀態(tài)
C.舉重運動員在舉起杠鈴后不動的那段時間處于超重狀態(tài)
D.游泳運動員仰臥在水面上靜止不動時處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學站在觀光電梯地板上,用加速度傳感器記錄了電梯由靜止開始運動的加速度隨時間變化情況,以豎直向上為正方向。根據(jù)圖像提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是(   )
A.在5s~15s內(nèi),觀光電梯在加速上升,該同學處于超重狀態(tài)
B.在15s~25s內(nèi),觀光電梯停了下來,該同學處于平衡狀態(tài)
C.在25s~35s內(nèi),觀光電梯在減速上升,該同學處于失重狀態(tài)
D.在t=35s時,電梯的速度為0

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學站在勻速上升的電梯內(nèi),已知該同學體重為600N,在電梯減速直至停止的過程中,以下說法正確的是 
A.該同學體重仍為600N
B.該同學體重小于600N
C.該同學對電梯地板壓力大于600N
D.該同學對電梯地板壓力小于600N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列實例屬于超重現(xiàn)象的是(    )
A.汽車駛過拱形橋頂端
B.蕩秋千的小孩通過最低點
C.跳水運動員被跳板彈起,離開跳板向上運動
D.火箭點火后加速升空

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于超重與失重的說法中,正確的是(    )
A.超重就是物體的重力增加了
B.失重就是物體的重力減少了
C.完全失重就是物體的重力沒有了
D.不論是超重、失重,還是完全失重,物體所受的重力是不變的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2012年2月濟南檢測)在探究超重和失重規(guī)律時,某體重為G的同學站在一壓力傳感器上完成一次下蹲動作。傳感器和計算機相連,經(jīng)計算機處理后得到的壓力F隨時間t變化的圖象應該是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

站在升降機里的人,在下列那一種情況下,會出現(xiàn)失重現(xiàn)象?(   )
A.升降機勻速上升B.升降機勻速下降
C.升降機加速上升D.升降機加速下降

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