【題目】如圖是為了定量研究物體的位置變化作出的坐標(biāo)軸(x軸).在畫(huà)該坐標(biāo)軸時(shí)規(guī)定原點(diǎn)在某長(zhǎng)直公路上(汽車可調(diào)頭)某廣場(chǎng)的中心,公路為南北走向,規(guī)定向北為正方向.坐標(biāo)軸上有兩點(diǎn)A和B,A的位置坐標(biāo)為,B的位置坐標(biāo)為.下面說(shuō)法中正確的是
A.A點(diǎn)位于廣場(chǎng)中心南邊5m處
B.A點(diǎn)位于廣場(chǎng)中心北邊5m處
C.由A到B位移為8m
D.汽車在這條公路上行駛,路程與位移大小不一定相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某物體運(yùn)動(dòng)的v﹣t 圖象,下列說(shuō)法正確的是
A. 物體在第1s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變
B. 物體在第2s內(nèi)速度和加速度方向相同
C. 物體在第3s末加速度方向發(fā)生改變
D. 物體在第4s內(nèi)的平均速度為1m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】上海磁懸浮線路需要轉(zhuǎn)彎的地方有三處,其中設(shè)計(jì)的最大轉(zhuǎn)彎處半徑達(dá)到8000米,用肉眼看幾乎是一條直線,而轉(zhuǎn)彎處最小半徑也達(dá)到1300米。一個(gè)質(zhì)量50kg的乘客坐在以360km/h不變速率駛過(guò)半徑2500米彎道的車廂內(nèi),下列說(shuō)法正確的是
A. 乘客受到來(lái)自車廂的力大小約為200N
B. 乘客受到來(lái)自車廂的力大小約為539N
C. 彎道半徑設(shè)計(jì)特別長(zhǎng)可以使乘客在轉(zhuǎn)彎時(shí)更舒適
D. 彎道半徑設(shè)計(jì)特別長(zhǎng)可以減小轉(zhuǎn)彎時(shí)列車的傾斜程度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某滑道結(jié)構(gòu)如圖所示,其中AB段是助滑道,傾角α=37°,BC段是水平臺(tái),CD段是傾角37°的著陸道,AB段與BC段圓滑相連。已知h=10 m。A點(diǎn)與C點(diǎn)的水平距離L1=20 m;瑝K從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,通過(guò)水平臺(tái)從C點(diǎn)以10 m/s的速度水平飛出,落在著陸道CD上。已知滑塊可視為質(zhì)點(diǎn),設(shè)在全過(guò)程中忽略空氣阻力的影響,滑塊與滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2。求:
(1)滑道與滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)滑塊在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t及滑塊自C點(diǎn)飛出后與著陸道CD間的最大距離d。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組研究在高空中下落的雞蛋.若雞蛋直接撞擊地面,雞蛋不被摔壞的最大高度為0.18m.如圖所示,興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)保護(hù)雞蛋的裝置,用兩塊較粗糙的夾板夾住雞蛋,當(dāng)雞蛋離夾板下端某個(gè)距離時(shí),經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),將該裝置從距地面H=4.5m高處從靜止開(kāi)始下落,雞蛋恰好沒(méi)有摔壞,且雞蛋的下落總時(shí)間t=1.2s.設(shè)雞蛋、夾板所受的空氣阻力都為自身重力的0.1倍,裝置碰地后速度立即變?yōu)榱闱冶3重Q直方向,不計(jì)裝置與地面作用時(shí)間.取g=10m/s2.
(1)若沒(méi)有裝置保護(hù),求雞蛋不被摔壞著地時(shí)的最大速度;
(2)求夾板與雞蛋之間的滑動(dòng)摩擦力是雞蛋重力的幾倍;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某鐵路與公路交叉的道口處安裝了自動(dòng)攔道木裝置,如圖所示.當(dāng)高速列車到達(dá)點(diǎn)時(shí),道口公路上應(yīng)顯示紅燈,警告未超過(guò)停車線的汽車迅速制動(dòng),而已越過(guò)停車線的汽車能在列車到達(dá)道口前,全部安全通過(guò)道口.已知高速列車的速率 1=108km/h ,汽車通過(guò)道口的速度2=4.32km/h,安全距離,道口寬度為,汽車車長(zhǎng)為, 若攔道木關(guān)閉時(shí)間,攔道木關(guān)閉時(shí)道口不能有車通行,為保障安全需多加時(shí)間.問(wèn):列車從點(diǎn)到道口的距離至少為多長(zhǎng)才能確保行車安全(結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留2位)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的陀螺可在圓軌道的外側(cè)旋轉(zhuǎn)而不脫落,好像軌道對(duì)它施加了魔法一樣,被稱為“魔力陀螺”,該玩具深受孩子們的喜愛(ài).其物理原理可等效為如圖乙所示的模型:半徑為R的磁性圓軌道豎直固定,質(zhì)量為m的小鐵球(視為質(zhì)點(diǎn))在軌道外側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng),A、B兩點(diǎn)分別為軌道上的最高、最低點(diǎn).小鐵球受軌道的磁性引力始終指向圓心且大小不變,不計(jì)摩擦和空氣阻力,重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的是
A. 小鐵球可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B. 小鐵球繞軌道轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能不守恒
C. 小鐵球在A點(diǎn)的速度的最小值為
D. 要使小鐵球不脫軌,軌道對(duì)小鐵球的磁性引力至少為5mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了“探究加速度與合外力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。已知小車的質(zhì)量為500克,g取10 m/s2,不計(jì)繩與滑輪間的摩擦。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①細(xì)繩一端系在小車上,另一端繞過(guò)定滑輪后掛一個(gè)小砝碼盤(pán);
②在盤(pán)中放入質(zhì)量為m的砝碼,用活動(dòng)支柱將木板固定有定滑輪的一端墊高,調(diào)整木板傾角,恰好使小車沿木板勻速下滑;
③保持木板傾角不變,取下砝碼盤(pán),將紙帶與小車相連,并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源后,釋放小車;
④取下紙帶后,計(jì)算小車加速度a;將砝碼的質(zhì)量m和對(duì)應(yīng)的小車加速度a記入下表;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
m/kg | 0.02 | 0.04 | 0.05 | 0.06 | 0.07 | 0.08 | 0.10 |
a/(m·s-2) | 1.40 | 1.79 | 2.01 | 2.20 | 2.38 | 2.61 | 3.02 |
⑤改變盤(pán)中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)②③④步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)在坐標(biāo)紙上作出a-mg圖象,如圖2所示,該圖象中直線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是___________。
(2)根據(jù)上述圖象能求解的物理量是____________,其大小為_____________。
(3)你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)中小車的質(zhì)量 ____________ (填“是”或“否”)需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砝碼的質(zhì)量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“太空粒子探測(cè)器”是由加速、偏轉(zhuǎn)和收集三部分組成,其原理可簡(jiǎn)化如下:如圖1所示,輻射狀的加速電場(chǎng)區(qū)域邊界為兩個(gè)同心平行半圓弧面,圓心為O,外圓弧面AB的半徑為R,電勢(shì)為,內(nèi)圓弧面CD的半徑為,電勢(shì)為,且。足夠長(zhǎng)的收集板MN平行邊界ACDB,O到MN板的距離OP=R。假設(shè)太空中漂浮著質(zhì)量為m,電量為q的帶正電粒子,它們能均勻地吸附到AB圓弧面上,并被加速電場(chǎng)從靜止開(kāi)始加速,不計(jì)粒子間的相互作用和其它星球?qū)αW右Φ挠绊憽?/span>
(1)求粒子到達(dá)O點(diǎn)時(shí)速度的大小;
(2)如圖2所示,在邊界ACDB和收集板MN之間加一個(gè)半圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng),圓心為O,半徑為R,方向垂直紙面向內(nèi),則發(fā)現(xiàn)從AB圓弧面收集到的粒子經(jīng)O點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)后有2/3能打到板上(不考慮過(guò)邊界ACDB的粒子再次返回),求所加磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大;
(3)同(2),若改變所加磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小,則收集板MN上的收集效率會(huì)發(fā)生變化,寫(xiě)出磁感應(yīng)強(qiáng)度B對(duì)收集效率產(chǎn)生影響的相關(guān)式子;及要使進(jìn)入磁場(chǎng)的粒子均不能到達(dá)收集板MN磁感應(yīng)強(qiáng)度B所滿足的條件。
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