【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究螺線管線圈中感應(yīng)電流的方向。
(1)由于粗心該小組完成表格時(shí)漏掉了一部分(見表格),發(fā)現(xiàn)后又重做了這部分:將磁鐵S極向下從螺線管上方豎直插 入過程,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)(已知電流從右接線柱流入電流計(jì)時(shí),其指針向右偏轉(zhuǎn)),則①填 , ②填。
B原方向 | ΔΦ | I感方向(俯視) | B感方向 | |
N極插入 | 向下 | 增大 | 逆時(shí)針 | 向上 |
S極插入 | 向上 | 增大 | ① | ② |
N極抽出 | 向下 | 減小 | 順時(shí)針 | 向下 |
S極抽出 | 向上 | 減小 | 逆時(shí)針 | 向上 |
(2)由實(shí)驗(yàn)可得磁通量變化ΔΦ、原磁場(chǎng)B原方向、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)B感方向三者之間的關(guān)系:。
【答案】
(1)順時(shí)針;向下
(2)ΔΦ增大,B原與B感反向,ΔΦ減小,B原與B感同向
【解析】(1)當(dāng)S極插入時(shí),原磁場(chǎng)方向向上,磁通量增大,感應(yīng)電流磁場(chǎng)阻礙原磁場(chǎng)的增加,故感應(yīng)電流磁場(chǎng)方向向下,感應(yīng)電流方向(附視)為順時(shí)針方向;(2)由實(shí)驗(yàn)可得磁通量變化ΔΦ、原磁場(chǎng)B原方向、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)B感方向三者之間的關(guān)系:ΔΦ增大,B原與B感反向;ΔΦ減小,B原與B感同向;
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解楞次定律(楞次定律適用于一般情況的感應(yīng)電流方向的判定,而右手定則只適用于導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動(dòng)的情況,此種情況用右手定則判定比用楞次定律判定簡(jiǎn)便).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如果你手上有一塊純天然的黑色大理石,大理石表面的紋路很流暢,顏色也很通透,在2019年7月20號(hào)那天早上,你面朝著陽(yáng)光把它扔到瑪納斯河里面去之后,會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?答:____________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,原線圈P內(nèi)有鐵芯,原線圈與滑動(dòng)變阻器、電源、開關(guān)連成電路;副線圈Q套在P上,并與電流計(jì)G連成電路.實(shí)驗(yàn)時(shí)若發(fā)現(xiàn)副線圈中有感應(yīng)電流從a經(jīng)G流向b , 這可能是( )
A.在閉合電鍵S的瞬間
B.閉合電鍵S后,把滑動(dòng)變阻器的滑片C向上移動(dòng)
C.閉合電鍵S后,把滑動(dòng)變阻器的滑片C向下移動(dòng)
D.把鐵芯從原線圈中拔出
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從一千多年前的唐代流傳下來一首詞:“滿眼風(fēng)波多閃灼,看山恰似山來迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行.”作者會(huì)有“山迎”、“船行”兩種不同感覺是因?yàn)閰⒖枷捣謩e是( )
A.山、山B.山、船C.船、船D.船、山
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【題目】關(guān)于功率,下列說法正確的是( )
A.由P= 可知,只要知道W和t的值就可以計(jì)算出平均功率
B.由P=Fv可知,汽車的功率一定與它的速度成正比
C.由P=Fv可知,牽引力一定與速度成反比
D.當(dāng)汽車P一定時(shí),牽引力一定與速度成反比
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【題目】如圖所示,倒置的光滑圓錐面內(nèi)側(cè),有質(zhì)量相同的兩個(gè)小球A、B沿錐面在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列關(guān)于A、B兩球的角速度、線速度和向心加速度的說法中,正確的是( )
A.它們的角速度A的比B的大
B.它們的向心加速度相等
C.它們的線速度A的比B的大
D.A球的向心加速度大于B球的向心加速度
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【題目】如圖,在注滿水的游泳池的池底有一點(diǎn)光源A,它到池邊的水平距離為3.0m.從點(diǎn)光源A射向池邊的光線AB與豎直方向的夾角恰好等于全反射的臨界角,水的折射率為 .
(i)求池內(nèi)的水深;
(ii)一救生員坐在離池邊不遠(yuǎn)處的高凳上,他的眼睛到地面的高度為2.0m.當(dāng)他看到正前下方的點(diǎn)光源A時(shí),他的眼睛所接受的光線與豎直方向的夾角恰好為45°.求救生員的眼睛到池邊的水平距離(結(jié)果保留1位有效數(shù)字).
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【題目】[物理--選修3-5]如圖,光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體,斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰塊均靜止于冰面上.某時(shí)刻小孩將冰塊以相對(duì)冰面3m/s的速度向斜面體推出,冰塊平滑地滑上斜面體,在斜面體上上升的最大高度為h=0.3m(h小于斜面體的高度).已知小孩與滑板的總質(zhì)量為m1=30kg,冰塊的質(zhì)量為m2=10kg,小孩與滑板始終無相對(duì)運(yùn)動(dòng).取重力加速度的大小g=10m/s2 .
(i)求斜面體的質(zhì)量;
(ii)通過計(jì)算判斷,冰塊與斜面體分離后能否追上小孩?
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