【題目】在奧運(yùn)比賽項(xiàng)目中，高臺跳水是我國運(yùn)動員的強(qiáng)項(xiàng)。質(zhì)量為m的跳水運(yùn)動員進(jìn)入水中后受到水的阻力而做減速運(yùn)動，設(shè)水對他的阻力大小恒為F，那么在他減速下降深度為h的過程中，下列說法正確的是（g為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?）

A. 他的動能減少了Fh B. 他的重力勢能減少了mgh

C. 他的機(jī)械能減少了(F－mg)h D. 他的機(jī)械能減少了Fh

【答案】BD

【解析】

在他減速下降深度為h的過程中，他的重力勢能減少了mgh，由動能定理，他的動能減少了(F-mg)h，由功能關(guān)系，他的機(jī)械能減少了Fh，選項(xiàng)A錯誤BCD正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年7月17日，上海中車公司生產(chǎn)的國內(nèi)最大功率無人通控潛水器在上海下線。該潛水器自重5×103kg，主要用來深海打撈和取樣。若某次作業(yè)時，潛水器將4×103kg的高密度重物從3000m深的海底勻速提升到海面，已知牽引力的功率恒為180kW，不計(jì)水對潛水器的作用，則提升的時間約為（g＝10m/s2）

A. 0.5×103s B. 1.0×103 C. 1.5×103s D. 2.0×103s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略在對自由落體運(yùn)動的研究中，用到的科學(xué)方法是（ ）

A. 理想實(shí)驗(yàn) B. 控制變量 C. 等效替代 D. 科學(xué)假說

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)牛頓第二定律，下列敘述正確的是(　　)

A. 物體加速度的大小跟它的質(zhì)量、受到的合力無關(guān)

B. 物體所受合外力必須達(dá)到一定值時，才能使物體產(chǎn)生加速度

C. 物體加速度的大小跟它所受的作用力中的任一個的大小成正比

D. 當(dāng)物體質(zhì)量改變但其所受合外力的水平分力不變時，物體水平加速度大小與其質(zhì)量成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一光滑的輕滑輪用細(xì)繩懸掛于點(diǎn)；另一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊。與豎直方向的夾角為α，連接間的細(xì)繩間的夾角為 β。外力向右上方拉，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若方向不變，大小在一定范圍內(nèi)變化，物塊仍始終保持靜止，則

A. 兩角度大小間關(guān)系為：2α=β

B. 繩的張力的大小也在一定范圍內(nèi)變化

C. 物塊所受到的支持力的大小也在一定范圍內(nèi)變化

D. 物塊與桌面間的摩擦力的大小也在一定范圍內(nèi)變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力和運(yùn)動關(guān)系的幾種說法中，正確的是(　　)

A. 物體所受合力的方向，就是物體加速度的方向

B. 物體所受合力的方向，就是物體運(yùn)動的方向

C. 物體所受合力不為零，則其加速度一定不為零

D. 物體所受合力變小時，物體一定做減速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對單位制及國際單位制的理解正確的是( )

A. 單位制是由基本單位和導(dǎo)出單位組成的

B. 國際單位制是國際計(jì)量大會所制定的一種國際通用的、包括一切計(jì)量領(lǐng)域的單位制，簡稱SI

C. 國際單位制中力學(xué)基本單位是厘米、克、秒

D. 國際單位制中力學(xué)基本單位是長度、質(zhì)量、時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一礦井深125 m，在井口每隔一定時間自由下落一個小球，當(dāng)?shù)?1個小球剛從井口開始下落時，第1個小球恰好到達(dá)井底，則下列關(guān)于小球運(yùn)動的說法正確的是（g取10 m/s2）（ ）

A．相鄰兩個小球間的時間間隔為0．5 s

B．相鄰兩個小球間的時間間隔為1 s

C．第3個小球和第5個小球間的距離為35 m

D．第3個小球和第5個小球間的距離為25 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一電燈用一細(xì)繩懸掛于天花板上，下列各對力中屬于作用力與反作用力的是(　　)

A. 細(xì)繩對電燈的拉力和電燈的重力

B. 電燈拉細(xì)繩的力和細(xì)繩拉電燈的力

C. 細(xì)繩拉天花板的力和電燈拉細(xì)繩的力

D. 細(xì)繩拉天花板的力和電燈的重力

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同步練習(xí)冊答案