【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖所示裝置探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①按圖示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計(jì)相連的細(xì)線豎直;

②調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運(yùn)動(dòng);

③掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,讀出彈簧測力計(jì)的讀數(shù)。同時(shí),打出一條紙帶,由紙帶求出小車在相應(yīng)位置的速度;

④改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③,求得小車在不同合力作用下在相應(yīng)位置的速度,并讀出相應(yīng)的彈簧測力計(jì)讀數(shù)。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程,回答以下問題:

(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是______

A.實(shí)驗(yàn)過程中砝碼和砝碼盤處于超重狀態(tài)

B.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行

C.彈簧測力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半

D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)如上圖所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,相應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出,測出小車的質(zhì)量為M。彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為F,從打B點(diǎn)到打E點(diǎn)的過程中,合力對(duì)小車做的功是______,小車動(dòng)能的增量是______。(用題中和圖中的物理量符號(hào)表示)

【答案】B;FS; ;

【解析】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,可知小車的加速度與砝碼盤的加速度不等,但彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為小車所受合外力,砝碼加速度向下,處于失重狀態(tài),不需要砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量的條件;在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中由平均速度代替瞬時(shí)速度;由W=FS求出合外力的功,由動(dòng)能的表達(dá)式求出動(dòng)能的變化。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,砝碼向下加速運(yùn)動(dòng),處于失重狀態(tài),A錯(cuò)誤;小車相連的輕繩與長木板一定要平行,保證拉力沿著木板方向,B正確;實(shí)驗(yàn)過程中,砝碼向下加速運(yùn)動(dòng),處于失重狀態(tài),故彈簧測力計(jì)的讀數(shù)小于砝碼和砝碼盤總重力的一半,C錯(cuò)誤;由于題中有彈簧測力計(jì),不需要砝碼的重力等于小車的拉力,故不需要砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量的條件,D錯(cuò)誤;

(2)關(guān)鍵勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),可知B點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于AC之間的平均速度,則:,同理E點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于DE之間的平均速度,E點(diǎn)的速度:
從打B點(diǎn)到打E點(diǎn)的過程中,合力對(duì)小車做的功是,小車動(dòng)能的增量是:

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=4kg、長L=2.25m的木板靜止在水平面上,質(zhì)量m=2kg的滑塊(可看做質(zhì)點(diǎn))從木板的左端以速度v0開始向右運(yùn)動(dòng),滑塊剛好沒有從木板上滑下,已知木板與地面、滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為1=0.12=0.4,取g=10m/s2

(1)分別求開始時(shí)木板和滑塊的加速度大小

(2)求滑塊的初速度v0的大小

(3)求木板運(yùn)動(dòng)的最大位移并在圖乙中畫出滑塊整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的v-t圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為用伏安法測定一個(gè)定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)所需的器材實(shí)物圖,器材規(guī)格如下:

A待測電阻Rx(100Ω);

B直流毫安表(量程0~50mA,內(nèi)阻);

C直流毫安表(量程0~3A,內(nèi)阻);

D直流電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻約);

E直流電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻約

F直流電源(輸出電壓6V,內(nèi)阻不計(jì));

G滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~15Ω,允許最大電流1A);

H開關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干。

根據(jù)器材規(guī)格及實(shí)驗(yàn)要求,

(1)上述器材中應(yīng)選用的是______________。(字母代號(hào))

(2)實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用電流表__________接法(填內(nèi)”)。

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖畫在方框內(nèi)_________,并在本題的實(shí)物圖上連線_________。

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【題目】物塊從某一高度自由落下,落在直立于地面的輕彈簧上,如圖所示,在A點(diǎn)物塊開始與彈簧接觸,到B點(diǎn)時(shí)物塊速度變?yōu)榱。則物塊從AB的過程中做的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)是(

A. 一直勻加速 B. 一直勻減速

C. 加速度先增加后減小 D. 加速度先減小后增加

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【題目】(6分)如圖所示,長度相同的三根輕桿構(gòu)成一個(gè)正三角形支架,在A處固定質(zhì)量為的小球,B處固定質(zhì)量為的小球,支架懸掛在O點(diǎn),可繞過O點(diǎn)并與支架所在平面相垂直的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng).開始時(shí)OB與地面相垂直.放手后開始運(yùn)動(dòng),在不計(jì)任何阻力的情況下,下列說法不正確的是( )

A.A球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)速度為零

B.A球機(jī)械能減少量等于B球機(jī)械能增加量

C.B球向左擺動(dòng)所能達(dá)到的最高位置應(yīng)高于A球開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的高度

D.當(dāng)支架從左向右回?cái)[時(shí),A球一定能回到起始高度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物體以v0=2 m/s的初速度從粗糙斜面頂端下滑到底端用時(shí)t=1 s已知斜面長度L=15 m,斜面的傾角θ=30°,重力加速度取g=10 m/s2求:

1物體滑到斜面底端時(shí)的速度大小;

2物體沿斜面下滑的加速度大小和方向;

3物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三個(gè)電荷在同一直線上,甲帶電+Q,乙?guī)щ姡?/span>q(Qq),每個(gè)點(diǎn)電荷受其余兩個(gè)點(diǎn)電荷的作用力的合力都等于零,則丙電荷(  )

①一定帶正電、陔娏看笥q ③電量小于Q ④在甲、乙連線之間

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ③④

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的斜面體C置于水平面上,光滑滑塊B置于斜面上,細(xì)繩一端固定在滑塊B上,另一端固定在天花板上,此時(shí)細(xì)繩與斜面平行,滑塊B與斜面體C均處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將斜面體C稍向左移動(dòng),移動(dòng)后滑塊B與斜面體C仍處于靜止?fàn)顟B(tài)。則

A. 細(xì)繩對(duì)滑塊的拉力變小 B. 斜面對(duì)滑塊的支持力變小

C. 地面對(duì)斜面體的支持力變小 D. 地面對(duì)斜面體的摩擦力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】重為100 N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它從原地開始運(yùn)動(dòng)。木箱從原地移動(dòng)以后,用30N的水平推力,就可以使木箱繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。由此可知

A. 木箱與地板間的最大靜摩擦力為35N

B. 木箱所受的滑動(dòng)摩擦力為35N

C. 木箱與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.35

D. 如果用20 N的水平推力推靜止的木箱,木箱所受的摩擦力為20N

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