【題目】如圖,在勻速轉動的電動機帶動下,足夠長的水平傳送帶以恒定速率v1勻速向右運動。一質量為m的滑塊從傳送帶右端以水平向左的速率v2(v2 > v1)滑上傳送帶,最終滑塊又返回至傳送帶的右端。就上述過程,下列判斷正確的有 ( )
A. 滑塊返回傳送帶右端的速率為v1
B. 此過程中傳送帶對滑塊做功為
C. 此過程中電動機對傳送帶做功為mv12+mv1v2
D. 此過程中滑塊與傳送帶間摩擦產(chǎn)生的熱量為
【答案】ACD
【解析】A、由于傳送帶足夠長,物體減速向左滑行,直到速度減為零,然后物體會在滑動摩擦力的作用下向右加速,由于v1<v2,物體會先在滑動摩擦力的作用下加速,當速度增大到等于傳送帶速度時,物體還在傳送帶上,之后不受摩擦力,故物體與傳送帶一起以v1向右勻速運動,故A正確。
B、根據(jù)動能定理,此過程中只有傳送帶對滑塊做功: ,故B錯誤;
CD、設滑塊向左運動的時間t1,位移為x1,則: ,摩擦力對滑塊做功: ;
又摩擦力對滑塊做的功等于滑塊動能的減少,即: ;
該過程中傳送帶的位移:x2=v1t1
摩擦力對傳送帶做的功:
聯(lián)立解得:W2=mv1v2;
設滑塊向左運動的時間t2,位移為x3,則:
摩擦力對滑塊做功:
該過程中傳送帶的位移:x4=v1t2=2x3
滑塊相對傳送帶的總位移:x相=x1+x2+x4-x3=x1+x2+x3
滑動摩擦力對系統(tǒng)做功:
滑塊與傳送帶間摩擦產(chǎn)生的熱量大小等于通過滑動摩擦力對系統(tǒng)做功, ,
電動機對傳送帶做功等于系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量與滑塊動能增量之和:
故C正確,D正確。
故選:ACD。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一種加速度儀的示意圖。質量為m的振子兩端連有勁度系數(shù)均為k的輕彈簧,電源的電動勢為E , 不計內阻,滑動變阻器的總阻值為R , 有效長度為L , 系統(tǒng)靜止時滑動觸頭位于滑動變阻器正中,這時電壓表指針恰好在刻度盤正中。
求:
(1)系統(tǒng)的加速度A(以向右為正)和電壓表讀數(shù)U的函數(shù)關系式。
(2)將電壓表刻度改為加速度刻度后,其刻度是均勻的還是不均勻的?為什么?
(3)若電壓表指針指在滿刻度的3/4位置,此時系統(tǒng)的加速度大小和方向如何?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2010年1月4日,在中國海軍護航編隊“巢湖”艦、“千島湖”艦護送下“河北錦繡”“銀河”等13艘貨輪順利抵達亞丁灣西部預定海域.如圖所示,此次護航總航程4500海里.若所有船只運動速率相同,則下列說法正確的是( )
A.“4500海里”指的是護航艦艇的位移
B.研究艦隊平均速率時可將“千島湖”艦看作質點
C.以“千島湖”艦為參照物,“巢湖”艦一定是運動的
D.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可求出此次航行過程中的平均速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列各項中,字形完全正確的一項是( )
A.深淵 暇想 殷勤款待 自鳴得意
B.操練 鄙視 細枝末節(jié) 煞廢苦心
C.籬笆 瑕疵 人情世故 五彩斑斕
D.熟習 筵席 精疲力盡 變換莫測
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【題目】為了演示接通電源的瞬間和斷開電源的瞬間的電磁感應現(xiàn)象,設計了如圖所示的電路圖,A、B兩燈規(guī)格相同,L的直流電阻和R相等,開關接通的瞬間,A燈的亮度(填“大 于”“等于”或“小于”) B燈的亮度;通電一段時間后,A燈的亮度(填“大于”“等于”或“小于”)B燈的亮度;斷電的瞬間,A燈(填“立即”或“逐漸”)熄滅,B燈(填 “立即”或“逐漸”)熄滅。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b燈分別標有“36 V 40 W”和“36 V 25 W”,閉合電鍵,調節(jié)R , 能使a、b都正常發(fā)光.斷開電鍵后重做實驗,電鍵閉合后看到的現(xiàn)象是什么?穩(wěn)定后哪只燈較亮?再斷開電鍵,又將看到什么現(xiàn)象?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小球在離地面不同高度處同時從靜止釋放,不計空氣阻力,從開始運動時刻起每隔相等的時間間隔,小球將依次碰到地面.則如下所示各圖中,能大致正確反映出剛開始運動時各小球相對地面的高度的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于波長的說法中,正確的是
A.一個周期內媒質質點走過的路程
B.橫波中兩個波峰間的距離
C.一個周期內振動形式所傳播的距離
D.兩個振動速度相同的媒質質點間的距離
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