【題目】下述對(duì)象中，屬于理想模型的是 （ ）

A. 質(zhì)點(diǎn) B. 彈簧 C. 剛體（不形變的物體） D. 光滑表面

【答案】ACD

【解析】

質(zhì)點(diǎn)、剛體（不形變的物體）以及光滑表面在實(shí)際中都是不存在的，都是理想的模型；彈簧是實(shí)際存在的物體，不是理想模型；故選ACD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年11月18日，“神舟十一號(hào)”飛船在指定區(qū)域成功著陸，這標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程空間實(shí)驗(yàn)室階段任務(wù)取得了具有決定性意義的成果．此次任務(wù)中，“神舟十一號(hào)”和“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室自動(dòng)交會(huì)對(duì)接后形成組合體，如圖所示．組合體在軌道上的運(yùn)動(dòng)可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)．已知組合體距地球表面的高度為h，地球半徑為R，地球表面附近的重力加速度為g，引力常量為G．


（1）求地球的質(zhì)量M．
（2）求組合體運(yùn)行的線(xiàn)速度大小v．
（3）你認(rèn)為能否在“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室中用天平測(cè)物體的質(zhì)量，并說(shuō)明理由．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，間距l＝0.3 m的平行金屬導(dǎo)軌a1b1c1和a2b2c2分別固定在兩個(gè)豎直面內(nèi)．在水平面a1b1b2a2區(qū)域內(nèi)和傾角θ＝37°的斜面c1b1b2c2區(qū)域內(nèi)分別有磁感應(yīng)強(qiáng)度B1＝0.4 T、方向豎直向上和B2＝1 T、方向垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．電阻R＝0.3 Ω、質(zhì)量m1＝0.1 kg、長(zhǎng)為l的相同導(dǎo)體桿K、S、Q分別放置在導(dǎo)軌上，S桿的兩端固定在b1、b2點(diǎn)，K、Q桿可沿導(dǎo)軌無(wú)摩擦滑動(dòng)且始終接觸良好．一端系于K桿中點(diǎn)的輕繩平行于導(dǎo)軌繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪自然下垂，繩上穿有質(zhì)量m2＝0.05 kg的小環(huán)．已知小環(huán)以a＝6 m/s2的加速度沿繩下滑，K桿保持靜止，Q桿在垂直于桿且沿斜面向下的拉力F作用下勻速運(yùn)動(dòng)．不計(jì)導(dǎo)軌電阻和滑輪摩擦，繩不可伸長(zhǎng)．取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.求：

(1)小環(huán)所受摩擦力的大�。�

(2)Q桿所受拉力的瞬時(shí)功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從科學(xué)方法角度來(lái)說(shuō)，物理學(xué)中引入“合力”概念運(yùn)用了

A. 控制變量方法

B. 等效替代方法

C. 理想實(shí)驗(yàn)方法

D. 建立模型方法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點(diǎn)；另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變，大小在一定范圍內(nèi)變化，物塊b仍始終保持靜止，則（ ）

A. 繩OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化

B. 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化

C. 連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化

D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）如圖所示，傳送帶長(zhǎng)6 m，與水平方向的夾角，以5 m/s的恒定速度向上運(yùn)動(dòng)。一個(gè)質(zhì)量為2 kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），沿平行于傳送帶方向以10 m/s的速度滑上傳送帶，已知物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．5，sin37°=0．6，cos37°=0．8，g=10m/s2。

求：

（1）物塊剛滑上傳送帶時(shí)的加速度大小；

（2）物塊到達(dá)傳送帶頂端時(shí)的速度大��；

（3）整個(gè)過(guò)程中，摩擦力對(duì)物塊所做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒用如圖實(shí)驗(yàn)裝置．m2從高處由靜止開(kāi)始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：O是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)．計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．已知m1＝50 g，m2＝150 g，則(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)：

①在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v＝________ m/s；

②從打下第“0”點(diǎn)到打下第“5”點(diǎn)的過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk＝________ J，系統(tǒng)勢(shì)能的減少量ΔEp＝______J；(取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝10 m/s2)

③若某同學(xué)作出v2－h圖象如圖，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝_____m/s2.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】功率相同的下列四種用電器，分別接入家庭電路中，在相同的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)它們的電流產(chǎn)生的熱量最多 的是( )

A. 洗衣機(jī) B. 電風(fēng)扇 C. 電視機(jī) D. 電烙鐵

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是

A. 美國(guó)物理學(xué)家密立根最早測(cè)得的元電荷量e的數(shù)值

B. 奧斯特發(fā)現(xiàn)，電流周?chē)鷷?huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)

C. 電動(dòng)勢(shì)是反映電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能多少的物理量

D. 電阻率ρ是反映材料導(dǎo)電性能的物理量

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