【題目】如圖，輕彈簧豎立在地面上，正上方有一鋼球，從A處自由下落，落到B處時開始與彈簧接觸，此后向下壓縮彈簧．小球運動到C處時，彈簧對小球的彈力與小球的重力平衡．小球運動至D處時，到達最低點．不計空氣阻力，以下描述正確的有(　　)

A. 由A向B運動的過程中，小球的機械能減少

B. 由B向C運動的過程中，小球的機械能減少

C. 由B向C運動的過程中，小球的重力勢能與彈簧的彈性勢能之和減少

D. 由C向D運動的過程中，小球的機械能增加

【答案】BC

【解析】

A、小球由A向B運動的過程中，是自由落體運動，只有重力做功，機械能守恒，故A錯誤。

B、C、小球由B向C運動的過程中，是加速下降，加速度向下，故處于失重狀態(tài)；彈力對小球做負功，故小球的機械能減少；故B、C錯誤。

D、小球由C向D運動的過程中，是減速下降，加速度向上，處于超重狀態(tài)；彈力對小球做負功，故小球的機械能減少；故D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖。

實驗步驟如下：①用天平測量物塊和遮光片的總質(zhì)量M，重物的質(zhì)量m；用游標卡尺測量遮光片的寬度d；用米尺測量兩光電門之間的距離s；

②調(diào)整輕滑輪，使細線水平；

③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放，用數(shù)字毫秒計分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間△tA和△tB,求出加速度a；

④多次重復步驟③，求a的平均；

⑤根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動擦因數(shù)μ。

回答下列為題：

（1）測量d時，某次游標卡尺（主尺的最小分度為1mm）的示如圖（b）所示。其讀數(shù)為 cm。

（2）物塊的加速度a可用d、s、△tA和△tB表示為a=_________。

（3）動摩擦因數(shù)μ可用M、m、和重力加速度g表示為μ=__________。

（4）如果細線沒有調(diào)整到水平.由此引起的誤差屬于 （填“偶然誤差”或”系統(tǒng)誤差”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學借用“探究加速度與力、質(zhì)量之間的定量關系”的相關實驗思想、原理及操作，進行“研究合外力做功和物體動能變化關系”的實驗。

（1）為達到平衡阻力的目的，取下細繩及托盤，通過調(diào)整墊塊的位置，改變長木板傾斜程度，根據(jù)紙帶打出點的間隔判斷小車是否做________運動。

（2）按上圖所示裝置，接通打點計時器電源，由靜止釋放小車，打出若干條紙帶，從中挑選一條點跡清晰的紙帶，如下圖所示。紙帶上打出相鄰兩個點之間的時間間隔為T，O點是打點計時器打出的第一個點，從O點到A、B、C、D、E、F點的距離依次為s1、s2、s3、s4、s5、s6。已知小車的質(zhì)量為M，盤和砝碼的總質(zhì)量為m。由此可求得紙帶上由O點到E點所對應的運動過程中，盤和砝碼受到的重力所做功的表達式W＝_____________，該小車動能改變量的表達式ΔEk＝_________。由于實驗中存在誤差，所以，W________ΔEk。（選填“小于”、“等于”或“大于”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示是質(zhì)點甲和乙在同一條直線上運動的v-t圖象．已知甲、乙在t=10s時相遇，則（　�。�

A. 在t=0時，甲、乙處于同一位置

B. 在t=4s時，甲、乙速度相同

C. 在0～5s內(nèi)，甲在前，乙在后

D. 甲、乙速度相等時，甲、乙相距48m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（實驗探究題）一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)過一系列過程，如圖所示。則a→b過程中，氣體體積________（填“增大”、“減小”或“不變”），氣體壓強________（填“增大”、“減小”或“不變”）；b→c過程中，氣體體積________（填“增大”、“減小”或“不變”），氣體壓強________（填“增大”、“減小”或“不變”）；c→a過程中，氣體內(nèi)能________（填“增大”、“減小”或“不變”），氣體體積________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ，以一定的速度勻速運動。某時刻在傳送帶適當?shù)奈恢梅派暇哂幸欢ǔ跛俣鹊馁|(zhì)量為m的物塊，如圖(a)所示，以此時為t＝0時刻記錄了小物塊之后在傳送帶上運動速度隨時間的變化關系，如圖(b)所示(沿斜面向上為正方向，其中v1＞v2)。已知傳送帶的速度保持不變。g取10 m/s2，則

A. 物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ<tanθ

B. 0～t1內(nèi)摩擦力對物塊做負功，t1～t2內(nèi)摩擦力對物塊做正功

C. 0～t2內(nèi)，傳送帶對物塊做功為W =

D. 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一定大于物塊動能的變化量的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一次救災活動中，一輛救災汽車由靜止開始做勻變速直線運動，剛運動了8s，由于前方突然有巨石滾下，堵在路中央，所以又緊急剎車，勻減速運動經(jīng)4s停在巨石前．則關于汽車的運動情況，下列說法正確的是（ ）

A. 加速、減速中的加速度大小之比為a1：a2等于2：1

B. 加速、減速中的平均速度大小之比：等于1：1

C. 加速、減速中的位移之比x1：x2等于2：1

D. 加速、減速中的加速度大小之比a1：a2等于1：2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平面上有兩根相距0.5m的足夠長的平行金屬導軌MN和PQ，它們的電阻可忽略不計，在M和 P之間接有阻值為R＝ 3.0Ω的定值電阻，導體棒Lab＝0.5m，其電阻為r ＝1.0Ω ，與導軌接觸良好.整個裝置處于方向豎直向下的勻強磁場中，B＝0.4T�，F(xiàn)使ab以v＝10m／s的速度向右做勻速運動。

（1）a b中的電流大? a b兩點間的電壓多大？

（2）維持a b做勻速運動的外力多大？

（3）a b向右運動1m的過程中，外力做的功是多少？電路中產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)射的“神舟八號”飛船與先期發(fā)射的“天宮一號”空間站實現(xiàn)了完美對接。已知“天宮一號”繞地球做圓軌道運動，軌道半徑為r，周期為T，引力常量為G。假設沿橢圓軌道運動的“神舟八號”環(huán)繞地球的運動方向與“天宮一號”相同，遠地點與“天宮一號”的圓軌道相切于某點P，并在這點附近實現(xiàn)對接，如圖所示。則下列說法正確的是( )

A. 根據(jù)題設條件可以計算出地球?qū)?/span>“天宮一號”的引力大小

B. 根據(jù)題中條件可以計算出地球的質(zhì)量

C. 要實現(xiàn)在遠地點P處對接，“神舟八號”需在靠近P處之前點火減速

D. “神舟八號”的運行周期比“天宮一號”的小

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