如圖在直線PQ周圍出現(xiàn)了一組閉合的電場線，則可判定


  1. A.
    QP，電流迅速增強(qiáng)
  2. B.
    QP，電流迅速減弱
  3. C.
    PQ，磁場迅速增強(qiáng)
  4. D.
    PQ，磁場迅速減弱
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

[物理--選修3-5]
（1）2011年3月日本發(fā)生9級大地震，并引發(fā)海嘯．位于日本東部沿海的福島核電站部分機(jī)組發(fā)生爆炸，在日本核電站周圍檢測到的放射性物質(zhì)碘131．在核泄漏中，碘的放射性同位素碘131（半衰期為8.3天）是最為危險的，它可以在最短的時間內(nèi)讓人體細(xì)胞癌化，尤其是針對甲狀腺細(xì)胞，甲狀吸收后造成損傷．下列有關(guān)說法中正確的是
A．在出事故前，正常運(yùn)行的福島核電站中使用的主要核燃料是碘131
B．若現(xiàn)在有100個碘131原子核，8.3天后一定只剩下50個碘1311原子核
C．碘131發(fā)生β衰變時所釋放出的電子是原子核外電子發(fā)生電離而發(fā)射出來的
D．碘131也可以做示蹤原子；給人注射微量碘131，然后定時用探測器測量甲狀腺及鄰近組織的放射強(qiáng)度，有助于診斷甲狀腺的疾病
（2）如圖所示，已知水平面上的P點(diǎn)右側(cè)光滑，左側(cè)與滑塊m1間的動摩擦因數(shù)為μ．質(zhì)量分別為m1和m2的兩個滑塊在水平面上P點(diǎn)的右側(cè)分別以速度v1、v2向右運(yùn)動，由于v1＞v2而發(fā)生碰撞（碰撞前后兩滑塊的速度均在一條直線上）．二者碰后m1繼續(xù)向右運(yùn)動，m2被右側(cè)的墻以原速率彈回，再次與m1相碰，碰后m2恰好停止，而m1最終停在Q點(diǎn)．測得PQ間的距離為l．求第一次碰后滑塊m1的速率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）（5分）2011年3月日本發(fā)生9級大地震，并引發(fā)海嘯.位于日本東部沿海的福島核電站部分機(jī)組發(fā)生爆炸，在日本核電站周圍檢測到的放射性物質(zhì)碘131.在核泄漏中，碘的放射性同位素碘131（半衰期為8.3天）是最為危險的，它可以在最短的時間內(nèi)讓人體細(xì)胞癌化，尤其是針對甲狀腺細(xì)胞，甲狀吸收后造成損傷.下列有關(guān)說法中正確的是

A．在出事故前，正常運(yùn)行的福島核電站中使用的主要核燃料是碘131

B．若現(xiàn)在有100個碘131原子核，8.3天后一定只剩下50個碘1311原子核

C．碘131發(fā)生衰變時所釋放出的電子是原子核外電子發(fā)生電離而發(fā)射出來的

D．碘131也可以做示蹤原子；給人注射微量碘131，然后定時用探測器測量甲狀腺及鄰近組織的放射強(qiáng)度，有助于診斷甲狀腺的疾病

（2）（10分）如圖所示，已知水平面上的P點(diǎn)右側(cè)光滑，左側(cè)與滑塊m1間的動摩擦因數(shù)為μ.質(zhì)量分別為m1和m2的兩個滑塊在水平面上P點(diǎn)的右側(cè)分別以速度v1、v2向右運(yùn)動，由于v1> v2而發(fā)生碰撞（碰撞前后兩滑塊的速度均在一條直線上）.二者碰后m1繼續(xù)向右運(yùn)動，m2被右側(cè)的墻以原速率彈回，再次與m1相碰，碰后m2恰好停止，而m1最終停在Q點(diǎn).測得PQ間的距離為l.求第一次碰后滑塊m1的速率.

 

 

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科目：高中物理 來源：2011屆江西省師大附中高三第三次模擬試卷理綜物理部分 題型：計算題

（1）（5分）2011年3月日本發(fā)生9級大地震，并引發(fā)海嘯.位于日本東部沿海的福島核電站部分機(jī)組發(fā)生爆炸，在日本核電站周圍檢測到的放射性物質(zhì)碘131.在核泄漏中，碘的放射性同位素碘131（半衰期為8.3天）是最為危險的，它可以在最短的時間內(nèi)讓人體細(xì)胞癌化，尤其是針對甲狀腺細(xì)胞，甲狀吸收后造成損傷.下列有關(guān)說法中正確的是

A．在出事故前，正常運(yùn)行的福島核電站中使用的主要核燃料是碘131
B．若現(xiàn)在有100個碘131原子核，8.3天后一定只剩下50個碘1311原子核
C．碘131發(fā)生衰變時所釋放出的電子是原子核外電子發(fā)生電離而發(fā)射出來的
D．碘131也可以做示蹤原子；給人注射微量碘131，然后定時用探測器測量甲狀腺及鄰近組織的放射強(qiáng)度，有助于診斷甲狀腺的疾病
（2）（10分）如圖所示，已知水平面上的P點(diǎn)右側(cè)光滑，左側(cè)與滑塊m1間的動摩擦因數(shù)為μ.質(zhì)量分別為m1和m2的兩個滑塊在水平面上P點(diǎn)的右側(cè)分別以速度v1、v2向右運(yùn)動，由于v1> v2而發(fā)生碰撞（碰撞前后兩滑塊的速度均在一條直線上）.二者碰后m1繼續(xù)向右運(yùn)動，m2被右側(cè)的墻以原速率彈回，再次與m1相碰，碰后m2恰好停止，而m1最終停在Q點(diǎn).測得PQ間的距離為l.求第一次碰后滑塊m1的速率.

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年江西省高三第三次模擬試卷理綜物理部分 題型：計算題

（1）（5分）2011年3月日本發(fā)生9級大地震，并引發(fā)海嘯.位于日本東部沿海的福島核電站部分機(jī)組發(fā)生爆炸，在日本核電站周圍檢測到的放射性物質(zhì)碘131.在核泄漏中，碘的放射性同位素碘131（半衰期為8.3天）是最為危險的，它可以在最短的時間內(nèi)讓人體細(xì)胞癌化，尤其是針對甲狀腺細(xì)胞，甲狀吸收后造成損傷.下列有關(guān)說法中正確的是

A．在出事故前，正常運(yùn)行的福島核電站中使用的主要核燃料是碘131

B．若現(xiàn)在有100個碘131原子核，8.3天后一定只剩下50個碘1311原子核

C．碘131發(fā)生衰變時所釋放出的電子是原子核外電子發(fā)生電離而發(fā)射出來的

D．碘131也可以做示蹤原子；給人注射微量碘131，然后定時用探測器測量甲狀腺及鄰近組織的放射強(qiáng)度，有助于診斷甲狀腺的疾病

（2）（10分）如圖所示，已知水平面上的P點(diǎn)右側(cè)光滑，左側(cè)與滑塊m1間的動摩擦因數(shù)為μ.質(zhì)量分別為m1和m2的兩個滑塊在水平面上P點(diǎn)的右側(cè)分別以速度v1、v2向右運(yùn)動，由于v1> v2而發(fā)生碰撞（碰撞前后兩滑塊的速度均在一條直線上）.二者碰后m1繼續(xù)向右運(yùn)動，m2被右側(cè)的墻以原速率彈回，再次與m1相碰，碰后m2恰好停止，而m1最終停在Q點(diǎn).測得PQ間的距離為l.求第一次碰后滑塊m1的速率.

 

 

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科目：高中物理 來源：2011年江西師大附中高考物理三模試卷（解析版） 題型：解答題

[物理--選修3-5]
（1）2011年3月日本發(fā)生9級大地震，并引發(fā)海嘯．位于日本東部沿海的福島核電站部分機(jī)組發(fā)生爆炸，在日本核電站周圍檢測到的放射性物質(zhì)碘131．在核泄漏中，碘的放射性同位素碘131（半衰期為8.3天）是最為危險的，它可以在最短的時間內(nèi)讓人體細(xì)胞癌化，尤其是針對甲狀腺細(xì)胞，甲狀吸收后造成損傷．下列有關(guān)說法中正確的是
A．在出事故前，正常運(yùn)行的福島核電站中使用的主要核燃料是碘131
B．若現(xiàn)在有100個碘131原子核，8.3天后一定只剩下50個碘1311原子核
C．碘131發(fā)生β衰變時所釋放出的電子是原子核外電子發(fā)生電離而發(fā)射出來的
D．碘131也可以做示蹤原子；給人注射微量碘131，然后定時用探測器測量甲狀腺及鄰近組織的放射強(qiáng)度，有助于診斷甲狀腺的疾病
（2）如圖所示，已知水平面上的P點(diǎn)右側(cè)光滑，左側(cè)與滑塊m1間的動摩擦因數(shù)為μ．質(zhì)量分別為m1和m2的兩個滑塊在水平面上P點(diǎn)的右側(cè)分別以速度v1、v2向右運(yùn)動，由于v1＞v2而發(fā)生碰撞（碰撞前后兩滑塊的速度均在一條直線上）．二者碰后m1繼續(xù)向右運(yùn)動，m2被右側(cè)的墻以原速率彈回，再次與m1相碰，碰后m2恰好停止，而m1最終停在Q點(diǎn)．測得PQ間的距離為l．求第一次碰后滑塊m1的速率．

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