2.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.甲、乙兩人均以相同速度向正東方向行走,若以甲為參考系,則乙是靜止的
B.甲、乙兩人均向正東方向行走,若乙發(fā)現(xiàn)甲是向東行走,則甲走得比乙慢
C.甲、乙兩人均向正東方向行走,甲在前,乙在后,若乙發(fā)現(xiàn)甲是向東行走,則甲走得比乙快
D.甲、乙兩人均向正東方向行走,甲在前,乙在后,若乙發(fā)現(xiàn)甲是向東行走,則甲走得比乙慢

分析 一切物體都在運(yùn)動(dòng),要研究物體的運(yùn)動(dòng)必須選取參考系.一個(gè)物體被選為參考系,即認(rèn)為他是靜止的,參考系的選取是任意的.

解答 解:A、甲乙兩人均以相同速度向正東方向行走,若以甲為參考系,乙的位置沒(méi)有變化,則乙是靜止的.故A正確;
B、甲、乙兩人均向正東方向行走,若乙發(fā)現(xiàn)甲是向東行走,則甲走的比乙快,故B錯(cuò)誤;
C、甲、乙兩人均向正東方向行走,甲在前,乙在后,若乙發(fā)現(xiàn)甲是向東行走,則甲走得比乙快.故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:AC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)參考系的理解能力.要注意一切物體都在不停地運(yùn)動(dòng),要研究物體的運(yùn)動(dòng)情況,必須選取參考系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.上海錦江樂(lè)園新建的“摩天轉(zhuǎn)輪”,它的直徑達(dá)98m,世界排名第五.游人乘坐時(shí),轉(zhuǎn)輪始終不停地勻速轉(zhuǎn)動(dòng),每轉(zhuǎn)一周用時(shí)25min,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.每時(shí)每刻,每個(gè)乘客受到的合力都不等于零
B.每個(gè)乘客都在做加速度為零的勻速運(yùn)動(dòng)
C.乘客在乘坐過(guò)程中對(duì)座位的壓力始終不變
D.乘客運(yùn)動(dòng)的加速度始終保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.A、B是某電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),一正電荷僅在電場(chǎng)力作用下,沿電場(chǎng)線從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),速度圖象如圖,則(  )
A.EA>EBB.EA<EBC.φA<φBD.εA<εB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,水平傳送帶以v=2m/s的速率沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),在其左端與一豎直固定的光滑軌道平滑相接,右端與一半徑R=0.4m的光滑半圓軌道相切,一質(zhì)量m=2kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從光滑軌道上的某點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,通過(guò)水平傳送帶后從半圓軌道的最高點(diǎn)水平拋出,并恰好落在傳送帶的最左端,已知物塊通過(guò)半圓軌道最高點(diǎn)時(shí)受到的彈力F=60N,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,取重力加速度g=10m/s2,求:(計(jì)算結(jié)果可以保留根號(hào))
(1)物塊作平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0;
(2)物塊開(kāi)始下滑時(shí)距水平傳送帶的高度H;
(3)電動(dòng)機(jī)由于物塊通過(guò)傳送帶而多消耗的電能E.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒與用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒,分別去接觸小燈泡的兩上電極,能否將小燈泡點(diǎn)亮?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示,虛線a、b、c表示O處點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,設(shè)兩相鄰等勢(shì)面的間電勢(shì)差相等.一電子(不計(jì)重力)射入電場(chǎng)后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線所示,其中1、2、3、4表示運(yùn)動(dòng)軌跡與等勢(shì)面的一些交點(diǎn).由此可以判定( 。
A.O處的點(diǎn)電荷一定帶正電
B.a、b、c三個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)關(guān)系是φa<φb<φc
C.電子從位置1到2和從位置3到4的過(guò)程中電場(chǎng)力做功的關(guān)系是|W12|=2|W34|
D.電子在1、2、3、4四個(gè)位置各處具有的電勢(shì)能與動(dòng)能的總和相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.(1)在用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,下列措施中必要的或正確的做法是BCD.
A.為了便于計(jì)時(shí)觀察,單擺的擺角應(yīng)盡量大些
B.?dāng)[線長(zhǎng)應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于擺球直徑
C.?dāng)[球應(yīng)選擇密度較大的實(shí)心金屬小球
D.用停表測(cè)量周期時(shí),應(yīng)測(cè)量單擺20~30次全振動(dòng)的時(shí)間,然后計(jì)算周期,而不能把只測(cè)一次全振動(dòng)時(shí)間當(dāng)作周期
E.將擺球和擺線平放在桌面上,拉直后用米尺測(cè)出擺球球心到擺線某點(diǎn)O間的長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng),然后將O點(diǎn)作為懸點(diǎn)
(2)乙同學(xué)在一次用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量5種不同擺長(zhǎng)與單擺的振動(dòng)周期的對(duì)應(yīng)情況,并將記錄的結(jié)果描繪在如圖所示的坐標(biāo)系中.圖中各坐標(biāo)點(diǎn)的標(biāo)號(hào)分別對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)中5種不同擺長(zhǎng)的情況.在處理數(shù)據(jù)時(shí),該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的第4數(shù)據(jù)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)舍棄.該同學(xué)作出正確的T2-l圖線后,求重力加速度時(shí),他首先求出圖線的斜率k,則用斜率k求重力加速度的表達(dá)式為g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$..
(3)他測(cè)得的g值偏小,可能的原因是BC
A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)了松動(dòng),使擺線實(shí)際長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表提前按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.A、B兩物體在同一直線上作勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.A、B運(yùn)動(dòng)方向一定相反B.t=4s時(shí),A、B速度相同
C.前4s內(nèi)A、B的位移相同D.A的加速度比B的加速度大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.小球從某一高度開(kāi)始由靜止開(kāi)始下落,經(jīng)過(guò)3秒落地.求物體從多高的地方開(kāi)始下落的.(g=10m/s2

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