精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】在物理學發(fā)展史上,有一位科學家設計了“沖淡重力”的斜面實驗,開創(chuàng)了實驗與邏輯推理相結合的科學研究方法,這位科學家是(

A.牛頓B.胡克C.伽利略D.亞里士多德

【答案】C

【解析】

A.牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律,A錯誤;

B.胡克發(fā)現(xiàn)了胡可定律,B錯誤;

C.伽利略開創(chuàng)了實驗與邏輯推理相結合的科學研究方法,并研究了落體運動的規(guī)律,C正確;

D.亞里士多德認為力是維持物體運動的原因,D錯誤;

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甲、乙兩個物體在同一條直線上運動的v﹣t圖象,t=0時兩物體相距3S0,在t=1s時兩物體相遇,則下列說法正確的是( 。

A. t=0時,甲物體在前,乙物體在后

B. t=2s時,兩物體相距最遠

C. t=3s時,兩物體再次相遇

D. t=4s時,甲物體在乙物體后2S0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一砝碼和一輕彈簧構成彈簧振子,圖甲所示的裝置可用于研究該彈簧振子的受迫振動.勻速轉動把手時,曲桿給彈簧振子以驅動力,使振子做受迫振動.把手勻速轉動的周期就是驅動力的周期,改變把手勻速轉動的速度就可以改變驅動力的周期.若保持把手不動,給砝碼一向下的初速度,砝碼便做簡諧運動,振動圖線如圖乙所示.當把手以某一速度勻速轉動,受迫振動達到穩(wěn)定時,砝碼的振動圖線如圖丙所示.若用T0表示彈簧振子 的固有周期,T表示驅動力的周期,Y表示受迫振動達到穩(wěn)定后砝碼振動的振幅,則(  )

A.由圖線可知T0=4 s
B.由圖線可知T0=8 s
C.當T在4 s附近時,Y顯著增大;當T比4 s小得多或大得多時,Y很小
D.當T在8 s附近時,Y顯著增大;當T比8 s小得多或大得多時,Y很小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】順著電場線方向移動正電荷,正電荷的電勢能_______;逆著電場線方向移動負電荷,負電荷的電勢能_______.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,橫截面積為S,質量為M的活塞在氣缸內封閉著一定質量的理想氣體,現(xiàn)對氣缸內氣體緩慢加熱,使其溫度從T1升高了T,氣柱的高度增加了ΔL,吸收的熱量為Q,不計氣缸與活塞的摩擦,外界大氣壓強為p0,重力加速度為g,求:

①此加熱過程中氣體內能增加了多少?

②若保持缸內氣體溫度不變,再在活塞上放一砝碼,如圖所示,使缸內氣體的體積又恢復到初始狀態(tài),則放砝碼的質量為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在離地高h處,沿豎直方向向上和向下拋出兩個小球,它們的初速度大小均為v,不計空氣阻力,兩球落地的時間差為( 。
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體b在力F作用下將物體a壓向光滑的豎直墻壁,如圖所示,a處于靜止狀態(tài),則關于a受的摩擦力的下列說法中不正確的是( 。

A.a受的摩擦力有兩個
B.a受的摩擦力大小不隨F變化
C.a受的摩擦力大小隨F的增大而增大
D.a受的摩擦力方向始終豎直向下

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知一足夠長的粗糙斜面,傾角為θ,一滑塊以初速度v1=16m/s從底端A點滑上斜面,經2s滑至最高點B后又返回到A點.其運動過程的v﹣t圖象如圖所示.已知上滑的加速度大小是下滑的4倍.求:(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g=10m/s2

(1)AB之間的距離;
(2)滑塊再次回到A點時的速度大小及滑塊在整個運動過程中所用的時間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小船在靜水中的速度大小保持不變,該小船要渡過一條河,渡河時小船船頭始終垂直河岸.若船行至河中間時,水流速度突然增大,與原來相比小船

A.渡河時間不變B.渡河時間減少

C.渡河時間增加D.到達對岸地點不變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案